2 research outputs found

    Existencia de funciones de Whitney para el hiperespacio 2X

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    En el presente trabajo estudiaremos la existencia de funciones de Whitney para el hiperespacio 2X; donde X es un espacio métrico, compacto y conexo no degenerado

    Videos tutoriales de YouTube en el desarrollo de Competencias Matemáticas en Estudiantes de Secundaria: Una Revisión Teórica

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    Education is one of the substantial factors for the development of a country, this will be achieved if the educational actors promote educational actions in order to raise the level of development of mathematical competences and consequently the improvement of the teaching-learning processes in the educational institutions; For this reason, from an innovative perspective, it is necessary to implement technological resources in the pedagogical work in order to strengthen the preparation of students; in this sense, technological tools such as YouTube video tutorials oriented to pedagogical practice require a reflective and coherent analysis that make it possible to enhance the mathematical competences of secondary education students. The research is a theoretical review of scientific literature, using the method of analysis and synthesis, exhaustive search of materials such as thesis reports, scientific articles, specialized literature, databases and information platforms related to the subject of study. The design was non-experimental, the documentary analysis technique was applied, resorting to information bases. The general objective was to analyze the strategy of YouTube video tutorials in the development of mathematical competences in high school students.La educación es uno de los factores sustanciales para el desarrollo de un país, esto se logrará en virtud de que los actores educativos impulsen acciones educativas en pos de elevar el nivel de desarrollo de competencias matemáticas y consecuentemente la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje en las instituciones educativas; es por ello que, desde una perspectiva innovadora se hace necesario implementar en el trabajo pedagógico los recursos tecnológicos que permitan afianzar en la preparación de los educandos; en ese sentido las herramientas tecnológicas como los videotutoriales de YouTube orientadas a la práctica pedagógica exigen realizar un análisis reflexivo y coherente que posibiliten potenciar las competencias matemáticas de los estudiantes de educación secundaria. La investigación es una revisión teórica de literatura científica, se empleó el método de análisis y síntesis, búsqueda exhaustiva de materiales como informes de tesis, artículos científicos, literatura especializada, bases de datos y plataformas informativas vinculadas con la temática de estudio. El diseño fue no experimental, se aplicó la técnica del análisis documental recurriéndose a bases informativas. El objetivo general fue analizar la estrategia de videotutoriales de YouTube en el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de secundaria
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