Construção de Identidades Europeias: os Congressos Científicos, laboratórios de construção de identidades. Breves considerações

Construção de Identidades Europeias: construção de identidades nacionais. Congressos Científicos como laboratórios de práticas de identidade na primeira metade do século XX. Gramática de elementos para entender a construção a Europa século XX – XXI

NO ESPAÇO E NO TEMPO Contributos para a História das Instituições de Viana do Alentejo (séculos XIV a XX) - «Prefácio»

No Espaço e no Tempo. Contributos para a História das Instituições de Viana do Alentejo (Séculos XIV- XX) – um conjunto de estudos de Fátima Farrica que, deste modo, nos convida a realizar um itinerário de estudos locais, ao mesmo tempo que nos conduz para as grandes traves temáticas da historiografia europeia a partir de uma geografia cultural e política – no espaço e no tempo – em Viana do Alentejo,valorizando os diálogos da longa duração. e mais atual não podia estar, uma vez que a revista francesa Annales. Histoire, Sciences Sociales acaba de publicar o seu número comemorativo de 70 anos (Abril- Junho 2015) com um número temático: «la longue durée en débat». ou seja, debates em história, longa duração e a funcionalidade de estudos locais estão de volta à oficina do historiador.Camara de Viana do Alentejo e entidades associada

O Público entendimento da ciência nos Congressos da Associação para o Progresso das ciências: Portugal e Espanha. Estratégias e realidades institucionais

Both the Portuguese and the Spanish Scientific Societies elected in the 20th century the “Progress of Science” as their common goal. This shared objective can be demonstrated by the periodical organization of scientific meetings in several cities of the Iberian Peninsula. The results of the researches achieved by the Portuguese and the Spanish scientific communities and pre sented to these congre s s e s received the support of the two countries’ official authorities. However, the Iberian issue was never discussed; the joint meetings were always centred on the “national” activities of each scientific communityFCT - CEPESE - Centro de Estudos da População, Economia e Sociedade, Fundação Calouste Gulbenkian, Universiade do Porto, Governo Civil do Porto, Fundación Rei Afonso Henrique

O III Congresso Internacional de História da Ciência PORTUGAL, 1934. CONTEXTOS CIENTÍFICOS, CONTEXTOS CULTURAIS E POLÍTICOS

Na sequência dos Congressos Internacionais de História da Ciência, Paris (1929) e Londres (1931) realizou-se em Portugal o III Congresso – 1934 - , trazendo até ao rectângulo do extremo ocidente da Europa as personalidades que na época procuravam integrar a História da Ciência no âmbito dos trajectos Internacionais dos Congressos Científicos especializados. Todos os rituais e conteúdos científicos foram registados e editados num muito pequeno intervalo de tempo. Nesta apresentação de trabalho é fundamental referenciarmos a figura de Arlindo Monteiro 2,Secretário da Secção de Lisboa do Grupo Português de História das Ciências, estabelecendo-se uma rede de conexões entre a sociabilidade científica e a historiografia da História da Ciência em termos internacionaisFundação Engº António de Almeida; Fundação Calouste Gulbenkian; C.M. Vila Nova de Famalicão; Universidade do Minho - Instituto de Letra

As Sociabilidades Médico-Científicas

EM 1923, A SOCIEDADE DAS SCIENCIAS MÉDICAS DE LISBOA CELEBROU O SEU PRIMEIRO CENTENÁRIO (1822-1922). SOB A PRESIDÊNCIA DE COSTA SACADURA, VÁRIOS FORAM OS ORADORES CONVIDADOS A DISSERTAREM SOBRE O PAPEL QUE A MEDICINA – RELEVANDO A PRÁTICA CIENTÍFICA DOS MÉDICOS – HAVIA DESEMPENHADO NA SOCIEDADE PORTUGUESA.Centenário da República 1910-2010; INCM; Fundação Cahmpalimau

A revista «Brotéria»:entre a igreja e a República. Referentes de cultura cientifica

Em tempo de comemoração científica da República em Portugal (1910-2010) estuda-se o perfil cientifico e cultural da revista da Companhia de Jesus BROTÉRIA - para entender e analisar as persistências de cultura científica e as matrizes de permanência possíveis em contextos políticos adversos

Cultura física, cultura técnica e modernidade em Luís António Verney. Verney e a leitura de modernidade no século XVIII e no século XXI

Verney constitui um signo mágico para abrir os horizontes do debate científico e cultural em torno de Modernidade. Na Universidade de Évora a Escola de Ciências e Tecnologia ocupa um antigo espaço castrense que foi denominado, em sessão de Senado Universitário do início do século XXI, Colégio Luís António Verney. Deixar, para tempos vindouros, sinais claros que a Física, a Química, a Biologia iam ficar alocadas em espaço de uma memória identificador da modernidade do século XVIII europeu. No magistério científico de História cultural e política do Professor Silva Dias também fui habituada a lidar com o caldo cultural da modernidade — na velha tem são antigos! modernos — pontuada pelo vértice de urna desdivinização da Natureza proposta nas Cartas X e XII do Verdadeiro Método de Estudar, nas quais se tratados ternas da Física e da Medicina, esta como uma consequência da aplicação à natureza (humana) da Física newtoniana. Verney como símbolo da interpretação de uma nova Natureza, medida instrumentalmente, experimentada sob o ponto de vista científic

História da Matemática

O ponto de partida para uma digressão sobre a produção científica da História da Matemática em Portugal / Memória (pós Luzes) implica entrar na produção de cultura científica dos matemáticos portugueses. No contexto das práticas comemorativas de 1872, na gramática positivista da exaltação da reforma pombalina, fixa-se a primeira base: a Memória da Faculdade de Matemática e o seu carácter de excepcionalidade e de originalidade no contexto europeu, alargando o contributo da obra clássica de Francisco Borja de Garção Stockler Ensaio historico sobre a origem e progressos das mathematicas em Portugal (Paris, 1819). No contexto nacional e internacional fica marcado o território para a construção de uma memória (nacional e internacional) da Matemática em Portugal para o período do final da Monarquia Constitucional, para a República e também para a primeira fase do período do Estado Novo (1933–1940). A viragem do século XIX é marcada pela realização da Exposição Universal de Paris 1900 que enquadra a organização e edição de Les Mathématiques en Portugal au XIX ème Siècle (R. Guimarães); por outro lado, Francisco Boletim da SPM 65, Outubro 2010, pp. 39–53 40 Memória (e) História da Matemática em Portugal Gomes Teixeira atravessa vários eventos internacionais na primeira metade do século XX. A Exposição Ibero Americana de Sevilha, em 1929, foi também pretexto para uma outra sistematização da memória matemática e dos matemáticos. Devemos ainda acrescentar os múltiplos Congressos da Associação ‘Luso-Espanhola’ para o Progresso das Ciências (1917–). Como ponto de paragem de um tempo de longa duração da história da cultura científica fixamo-nos, como baliza de abordagem, em 1940 no VIII Congresso do Mundo Português, Actividade Científica em Portugal. Entender a rede de inteligibilidade existentes entre a edição pública, a participação em acontecimentos celebrativos e a construção de uma memória de identidade científica dos Matemáticos em Portugal, na primeira metade do século XX, constitui a nossa proposta de abordagem

Relato da informação financeira por segmentos : IFRS 8 - PSI20

O objectivo deste estudo é de aferir se a IFRS 8 foi aplicada, pelas empresas nacionais cotadas em bolsa, não financeiras e integrantes do PSI2. O ano escolhido foi 2009, ano de obrigatoriedade de aplicação desta norma. Como metodologia, foi feita a selecção das empresas, não financeiras, que fizeram parte do PSI20 tendo sido analisados os relatórios de gestão e as prestações de contas consolidadas do ano de 2009. No item do relato por segmentos explanado no anexo ao Balanço e às Demonstração de Resultados das contas consolidadas é feita uma análise pormenorizada a todos os pontos que são considerados fulcrais pela IFRS 8. Como resultados essenciais verificamos que, de um modo geral as empresas visadas relatam a informação financeira por segmentos, mas apenas quatro das dezassete empresas, ou seja 23,53%, cumpre a totalidade dos itens requeridos pela IFRS 8. As principais conclusões obtidas neste estudo sobre o relato da informação financeira por segmentos, segundo a IFRS 8, são: - Os itens (resultados financeiros, investimento e interesses em associadas, outros itens materiais e em consequência destes, o IRC e os lucros ou prejuízos), que não são cumpridos, serão itens com maior dificuldade de imputação segmental. - A importância da informação por segmentos é evidente nos relatórios de gestão, pela forma como são usadas informações por segmento, para dar a conhecer a evolução da empresa. - O conhecimento da empresa como um todo torna-se mais claro, revelando assim, a importância significativa da informação por segmentos na tomada de decisão e na escolha da estratégia das empresas

IMAGENS DA CIÊNCIA EM PORTUGAL, SÉC.XVIII-XX

Este livro surgiu no âmbito de um projecto de investigação que teve como objectivo estabelecer ligações de intelegibilidade entre a História da Cultura e História da Ciência. O terreno laboratorial foi um país da Europa do Sul, marcado quer pelo fascínio pedagógico e revolucionário das Luzes, quer pela busca de uma legitimidade científica, impondo retóricas de dis curso político e ideológico inovadoras no espaço público existente, na vira gem do século XIX para o século XX. Em Portugal, em nosso entender nos últimos dez anos tem-se esbatido o divórcio historiográfico entre a visão internalista e a externalista da História da Ciência. Para tal muito contribuiu o magistério de Rómulo de Carvalho, de Luís de Albuquerque e de José Sebastião da Silva Dias. Num outro regis to, o da construção de memórias comemorativas de timbre científico e acadé mico, a Universidade de Coimbra promoveu colóquios sobre a fundação da Universidade e os vários impactos projectados pela reforma pombalina de 1772, assim como a Academia das Ciências de Lisboa, a propósito do seu duplo centenário. As publicações destas realizações científicas estabelecem o ponto de situação por sectores científicos, possibilitando a convivência de historiadores de diferentes áreas de especialização com profissionais das Ciências exteriores ao paradigma das Ciências Humanas e Sociais. Ao longo dos anos noventa, as Universidades portuguesas têm vindo a possibilitar a criação de Centros de História e Filosofia da Ciência e da Tecnologia, proporcionando um encontro salutar entre profissionais do tempo e do espaço para trabalharem as palavras e as coisas da ciência e da cultura científica