Chlorophyll fluorescence imaging reveals genetic variation and loci for a photosynthetic trait in diploid potato

Physiology and genetics are tightly interrelated. Understanding the genetic basis of a physiological trait such as the quantum yield of the photosystem II, or photosynthetic responses to environmental changes will benefit the understanding of these processes. By means of chlorophyll fluorescence (CF) imaging, the quantum yield of photosystem II can be determined rapidly, precisely and non-invasively. In this article, the genetic control and variation in the steady-state quantum yield of PSII (ΦPSII) is analyzed for diploid potato plants. Current progress in potato research and breeding is slow due to high levels of heterozygosity and complexity of tetraploid genetics. Diploid potatoes offer the possibility of overcoming this problem and advance research for one of the globally most important staple foods. With the help of a diploid genetic mapping population two genetic loci that were strongly associated with differences in ΦPSII were identified. This is a proof of principle that genetic analysis for ΦPSII can be done on potato. The effects of three different stress conditions that are important in potato cultivation were also tested: salt stress, low temperature and deficiency in the macronutrient phosphate. For the last two stresses, significant decreases in photosynthetic activity could be shown, revealing potential for stress detection with CF based tools. In general, our findings show the potential of high-throughput phenotyping for physiological research and breeding in potato.</p

Memoria: Desarrollo de estrategias de comunicación mediante el estudio de la relación entre arte, documento y archivo para visibilizar la labor artística del CIDEA

Programa de trabajo final de graduación modalidad seminarioEl estudio de las estrategias del archivo en el ámbito del arte se genera a través de la experimentación y el ejercicio crítico en el desarrollo de estrategias de comunicación y sus correspondientes modelos determinados por el personal docente del seminario: revista, exhibición y propuesta artística. Los modelos fueron asignados uno a cada subgrupo de trabajo, demandaron la aplicación de conocimientos teórico-prácticos, habilidades y herramientas adquiridas en los años de aprendizaje en la carrera de Arte y Comunicación Visual, así como durante el proceso de investigación del seminario. Estos modelos se consideraron experimentales por su proceso creativo y por su carácter de innovación que consistió en repensar el archivo como parte de los insumos artísticos dentro del CIDEA. Se desea que estos subproductos sienten las bases de una discusión argumentativa que permita contemplar futuros desarrollos o la evolución de las alternativas que se presenten como fruto de esta investigación.Escuela de Arte y Comunicación Visua