Alteraciones del procesamiento de la escritura: la disgrafía superficial

Dentro del marco de las alteraciones del lenguaje las alteraciones del proceso de la escritura han despertado escaso interés. En las alteraciones centrales (no motoras) de la escritura se han descrito tres síndromes fundamentalmente: disgrafía superficial, disgrafía fonológica y disgrafía profunda, por analogía con las alteraciones de los procesos de lectura. Se presenta el caso de un paciente con lesión hemisférica izquierda localizada en las áreas de la arteria cerebral posterior y media que en el momento de la evaluación presenta además de hemianopsia derecha y una leve anomia, una disgrafía superficial. La disgrafía superficial se caracteriza por la dificultad en la escritura de las palabras de ortografía arbitraria, aquellas en las que no hay una correspondencia unívoca entre fonemas y grafemas, y por los errores en la escritura de palabras irregulares (extranjerismos). Mientras que esta alteración en idiomas de ortografía irregular (inglés) tiene un fuerteimpacto, en español, por la mayor transparencia de las correspondencias, el impacto es menor. El presente caso trata de ilustrar el patrón de esta alteración en usuarios del español, y su interpretación desde el marco de la Neuropsicología Cognitiva siguiendo un modelo cognitivo del procesamiento de la escritura

Alteraciones del procesamiento de la escritura: la disgrafía superficial

Dentro del marco de las alteraciones del lenguaje las alteraciones del proceso de la escritura han despertado escaso interés. En las alteraciones centrales (no motoras) de la escritura se han descrito tres síndromes fundamentalmente: disgrafía superficial, disgrafía fonológica y disgrafía profunda, por analogía con las alteraciones de los procesos de lectura. Se presenta el caso de un paciente con lesión hemisférica izquierda localizada en las áreas de la arteria cerebral posterior y media que en el momento de la evaluación presenta además de hemianopsia derecha y una leve anomia, una disgrafía superficial. La disgrafía superficial se caracteriza por la dificultad en la escritura de las palabras de ortografía arbitraria, aquellas en las que no hay una correspondencia unívoca entre fonemas y grafemas, y por los errores en la escritura de palabras irregulares (extranjerismos). Mientras que esta alteración en idiomas de ortografía irregular (inglés) tiene un fuerteimpacto, en español, por la mayor transparencia de las correspondencias, el impacto es menor. El presente caso trata de ilustrar el patrón de esta alteración en usuarios del español, y su interpretación desde el marco de la Neuropsicología Cognitiva siguiendo un modelo cognitivo del procesamiento de la escritura

La neuropsicología en las revistas de neurología: un estudio bibliométrico

El presente estudio pretende mostrar el tratamiento que dan las revistas especializadas de neurología a los aspectos neurocognitivos. Se hace especial hincapié en lo referente a la producción de autores de nacionalidad española sobre este tema. También se realiza una pormenorizada exposición de dicha producción bibliográfica según diferentes descriptores referentes a los distintos tipos de déficits neurocognitivos y síndromes asociados, propios del ámbito de trabajo de la neuropsicología

La neuropsicología en las revistas de neurología: un estudio bibliométrico

El presente estudio pretende mostrar el tratamiento que dan las revistas especializadas de neurología a los aspectos neurocognitivos. Se hace especial hincapié en lo referente a la producción de autores de nacionalidad española sobre este tema. También se realiza una pormenorizada exposición de dicha producción bibliográfica según diferentes descriptores referentes a los distintos tipos de déficits neurocognitivos y síndromes asociados, propios del ámbito de trabajo de la neuropsicología

Rehabilitación neuropsicológica, multidisciplinar, integral y holística del daño cerebral adquirido

Los datos sobre el daño cerebral y sus consecuencias, nos obligan a reflexionar sobre le necesidad de abordar de forma eficaz el tratamiento y la incorporación de los pacientes con daño cerebral a la sociedad, dotándolas de independencia y logrando recuperar la mayor funcionalidad posible. El presente artículo pretende dar a conocer la importancia de desarrollar programas de rehabilitación intensivos, holísticos, multidisciplinares e integrales, llevados a cabo por profesionales especializados en las distintas áreas implicadas en la rehabilitación del daño cerebral adquirido (neuropsicología, fisioterapia, logopedia, terapia ocupacional, etc) que trabajen de forma conjunta con los métodos más adecuados pera lograr el éxito en la recuperación. Así mismo se presenta una revisión de los resultados de diferentes trabajos obtenidos en base a programas holísticos de rehabilitación, desarrollado en el Centro de Rehabilitación de Daño Cerebral C.RE.CER. de Sevilla. Palabras clave: Neurorehabilitación, rehabilitación neuropsicológica, daño cerebral traumático, Trastornos cerebro-vasculares

Cambios emocionales después de un traumatismo cranoencefálico grave

El objetivo de este trabajo es estudiar los cambios que se producen en diferentes aspectos de la personalidad en personas que han sobrevivido a un traumatismo craneoencefálico (TCE) grave. Los datos se obtuvieron de una muestra de 19 pacientes con TCE grave (GCS<8) de edades comprendidas entre 15 y 55 años, con una escolarización media de 9.11 años. La evaluación se realizó a los 15 meses después del traumatismo. Los cambios de personalidad se midieron a través del Inventario de Cambios de Personalidad Neurológicos (NECHAPI). Los datos indican que los pacientes muestran cambios en tres de los cinco factores valorados antes y después del TCE. Aumentan su vulnerabilidad emocional y disminuyen su sociabilidad, así como su necesidad de "búsqueda de sensaciones". Los resultados indican que los pacientes con TCE de nuestro estudio tenían como grupo antes de sufrir el TCE una importante tendencia al factor "búsqueda de sensaciones"; la intensidad de este factor se reduce un 28.57% después del TCE. De igual manera los pacientes ven disminuida su capacidad para el contacto y el intercambio social

Cambios emocionales después de un traumatismo cranoencefálico grave

El objetivo de este trabajo es estudiar los cambios que se producen en diferentes aspectos de la personalidad en personas que han sobrevivido a un traumatismo craneoencefálico (TCE) grave. Los datos se obtuvieron de una muestra de 19 pacientes con TCE grave (GCS<8) de edades comprendidas entre 15 y 55 años, con una escolarización media de 9.11 años. La evaluación se realizó a los 15 meses después del traumatismo. Los cambios de personalidad se midieron a través del Inventario de Cambios de Personalidad Neurológicos (NECHAPI). Los datos indican que los pacientes muestran cambios en tres de los cinco factores valorados antes y después del TCE. Aumentan su vulnerabilidad emocional y disminuyen su sociabilidad, así como su necesidad de "búsqueda de sensaciones". Los resultados indican que los pacientes con TCE de nuestro estudio tenían como grupo antes de sufrir el TCE una importante tendencia al factor "búsqueda de sensaciones"; la intensidad de este factor se reduce un 28.57% después del TCE. De igual manera los pacientes ven disminuida su capacidad para el contacto y el intercambio social