UM NOVO MODELO DE GESTÃO PARA MANTENEDORA DE INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR: O CASO DA UNIÃO SOCIAL CAMILIANA

O presente artigo apresenta uma análise crítica de um modelo de gestão de uma mantenedora de IES implementado a partir de conceitos da Teoria da Gestão Estratégica, da Teoria da Abordagem Contingencial, e do Modelo Dinâmico de Adaptação de Miles e Snow. Trata-se de um estudo de caso único que, à semelhança de suas congêneres, vê retirada, cada vez mais, a crença pelas certezas, passando por dificuldades decorrentes de sua própria inércia, da expansão da educação superior, e da intervenção normativa do governo, tanto na sua estrutura organizacional, quanto no seu funcionamento. Assim, decidida a intervir nos conflituosos processos de sua relação com os ambientes interno e externo, a organização, objeto deste estudo, implementou um novo modelo de gestão, constituído de um conselho gestor e onze comissões estratégicas diferenciadas por suas funções. Por um lado, puderam ser observados avanços na forma como as ações acadêmicas, administrativas e políticas, até então, eram conduzidas, mas por outro lado, foi percebida uma forte resistência às mudanças por parte dos atores que antes centralizavam os processos decisórios. A metodologia empregada para a verificação desses dois momentos, foi do tipo qualitativa, com entrevistas baseadas em questionário estruturado, e com perguntas abertas

Currículo nuclear

O ensino de graduação vem sofrendo transformações que visam contornar problemas gerados pela enorme sobrecarga de informações e pela dificuldade de inserir, nos currículos tradicionais, conteúdos decorrentes de novas situações médicas e de avanços tecnológicos. Muitos destes problemas podem ser minimizados pela adoção de um novo sistema composto por um currículo nuclear, que consiste na somatória dos conteúdos necessários e suficientes para a formação geral do médico, complementado por disciplinas e estágios opcionais. O autor delineia os objetivos gerais deste sistema e sugere nova estrutura curricular, apresentando elenco de disciplinas e temas que se baseiam no esquema atualmente em vigor, na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. A necessidade de esta nova estrutura curricular contemplar tempo livre para o estudante empregar em outras atividades, não necessariamente relacionadas ao currículo, é enfatizada. O autor apresenta, também, sugestão de estrutura administrativa que se encarregaria da coordenação do processo de discussão e implantação do novo sistema, bem como da supervisão do seu funcionamento.Undergraduate medical education has been changing continuously in order to overcome problems due to information overload and difficulties for the introduction of new concepts and medical technology innovations. Many of these problems and difficulties may be reduced by adopting a core curriculum, which is the sum of the contents minimally necessary and sufficient for the general basic education of a physician, complemented by elective activities. ln this paper, the author summarizes the main objectives of this new curricular system and suggests a new frame, with recommended disciplines and topics generated from the current scheme adapted by the University of São Paulo Faculty of Medicine. It is stressed that the new curricular frame has to allow students to spend a considerable fraction of time in extracurricular activities. The author also presents suggestions regarding the implementation and the coordination of this new curricular scheme

FATORES AMBIENTAIS DO CRESCIMENTO DA CRIANÇA

nul

Fundus Autofluorescence in Multiple Evanescent White Dot Syndrome

A patient complained of photopsia and vision loss in the left eye for two days, with visual acuity of 20/32. Right eye was normal. Funduscopy revealed foveal granularity and gray-white lesions in the posterior pole, mainly temporal to the fovea. The lesions (dots and spots), along with a few other areas surrounding them, showed hyperautofluorescence on autofluorescence imaging. Fluorescein angiogram (FA) depicted some early hyperfluorescent dots with late staining. Indocyanine green angiogram (ICGA) showed hypofluorescent lesions in a greater number compared with funduscopy, autofluorescence, and FA. Thirty days later, BCVA was 20/20 in both eyes and the complimentary exams were almost normal, despite an ICGA that showed few small hypofluorescent lesions. This case supports the hypothesis that the choroidal involvement occurs primarily in MEWDS, with secondary involvement of the RPE and the neurosensory retina

Elaboração e implantação de um novo modelo de gestão em mantenedora de instituição de ensino superior: o caso da União Social Camiliana

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.A presente tese teve como finalidade a análise crítica dos processos de elaboração e implementação de um novo modelo de gestão para organizações universitárias com base referencial na Teoria da Gestão Estratégica, Teoria da Abordagem Contingencial, e no Modelo Dinâmico de Adaptação de Miles e Snow. Trata-se de um estudo de caso de uma mantenedora confessional de instituições de ensino superior, com sede na da cidade de São Paulo, que, à semelhança de suas congêneres, vê retirada, cada vez mais, a crença pelas certezas, passando por dificuldades decorrentes de sua própria inércia, da expansão do ensino superior, e da intervenção normativa do governo, tanto na sua estrutura organizacional, quanto no seu funcionamento. Assim, decidida a intervir nos conflituosos processos de sua relação com os ambientes interno e externo, a organização, objeto deste estudo, programou um novo modelo de gestão, constituído de um conselho gestor e onze comissões estratégicas diferenciadas por suas funções. A partir dessa mudança, puderam ser observadas novas dinâmicas nas relações inter-institucionais, por um lado, apontando para avanços na forma como as ações acadêmicas, administrativas e políticas, até então, eram conduzidas, mas por outro lado, uma forte resistência às mudanças, e um sentimento de perda de poder por parte dos atores que antes centralizavam-no. A metodologia empregada para a verificação desses dois momentos, antes e após a implantação do novo modelo de gestão, tem abordagem qualitativa, com entrevistas baseadas em questionário estruturado, e com perguntas abertas. Como conclusão e resposta à pergunta da pesquisa constataram - se que a elaboração do novo modelo de gestão e sua implantação seguiu uma dinâmica de adaptação com ajuste contínuo aos ambientes interno e externo, não obstante a resistência encontrada devido à mudança do processo de decisões e conseqüente diluição do poder, anteriormente concentrado

ESTUDO ANTROPOMÉTRICO DE INDIVÍDUOS APTOS PARA O SERVIÇO MILITAR NO PERÍODO DE 1979 A 1991

Os autores estudam a altura e o peso de indivíduos com 18 anos considerados aptos para o Serviço Militar no periodo de 1979 a 1991. A análise foi intra-estado (com exceção de Roraima, Rondônia e Tocantins) e inter-estados. Todos os indivíduos eram oriundos de zona urbana e foram divididos quanto à escolaridade em quatro grupos: analfabetos, 1° grau completo ou não, 2° grau complelo ou não e universitários. A análise dos dados foi feita utilizando-se o pacote estatístico “Statgraphics - versão 2.6”. A mcnor altura média corresponde ao Estado do Maranhão (164,34 cm) e a maior altura correspondc ao Estado de São Paulo (170,26 cm). De 1978 a 1991 eleva-se a altura dos indivíduos estudados, exceto para os seguintes Estados: Espirito Santo, Ceará, Amazonas e Acre. A escolaridade influiu na altura dos indivíduos estudados. O menor peso corresponde ao Eskado do Piauí (56,52 kg) e o maior peso corresponde ao Estado de São Paulo (62,92 kg). De 1978 a 1991 eleva-se o peso dos indivíduos estudados. A escolaridade influi no peso dos indivíduos estudados.The authors studied the height.tnd weight of 18-year-old individuais qualified for military service between the years of 1979 and 1991. It was an intrastate analysis (with the exception of the states of Roraima, Rondonia and Tocantins), as well as an interstatc one.All the individuals studied were from urban regions and were divided into four groups according to their cducational level: illiterate, grade school, high school and university. This data was analyzed with the use of “Statgraphics-Version 2.6”.The lowest medium height was found in the state of Maranhão (164,34 cm) and the tallest was in the state of São Paulo (170,26 cm). Between 1978 X and 1991 the height of the individuals studied increased the exceptions were in thc states of Espírito Santo, Ceará, Amazonas and Acre. Educationallevels influenced the height of the individuals studied.The lowest mediurn weight was found in the state of Piauí (56,52 kg) and the heaviest in title stat of São Paulo (62.92 kg). Betwecn 1978 and 1991 the weight of the individuals studicd increased the educational level influenced the weight of thc individuals studied