Determinantes del desempleo en las urbes mexicanas. Continuidades y rupturas en el periodo de crisis

El desempleo no ha sido un tema prioritario en los estudios de corte demográfico y sociológico en México, en parte porque no ha sido el fenómeno más urgente ni generalizado en la región, dada la extensión de otras formas de ajuste del mercado de trabajo. No obstante, la crisis económica actual ha provocado un aumento de la tasa de desempleo y, consecuentemente, ha llamado la atención de analistas. Este artículo está guiado por tres objetivos principales: analizar los determinantes individuales del desempleo abierto y del desempleo desalentado en las urbes mexicanas en dos contextos económicos distintos, uno de estabilidad (2006) y otro recesivo (2009); indagar si hay afectaciones desiguales de acuerdo con la clase ocupacional en la probabilidad de estar desempleado y cuestionar un viejo postulado acerca del desempleo en México, según el cual éste es un fenómeno que afecta a las clases medias y altas. 

La resistencia al programa fuerte en la sociología del conocimiento: la asepsia científica y la amenaza del relativismo

En este artículo se defiende la plausibilidad de un Programa Fuerte en Sociología del Conocimiento. Se analizan críticamente varias objec iones de las que éste es objeto. E n particular, se de muestra que el cargo según el cual es un programa que se autorrefuta no es concluyente. Se presenta la hipótesis mertoniana sobre la razón por la cual el Programa F uerte, siendo un programa atractivo y en sintonía con l a epistemología contemporánea, no deja de ser objeto de apasionados ataques y ridiculizaciones. Dicha hipótesis sostiene que al menos algunas de las críticas apasionadas de las que es objeto, están motivadas por la indignación que provoca la violación de u n valor central de la práctica científica

Análisis de la brecha de ingresos entre las personas con y sin discapacidad en ocupaciones no calificadas

El mercado de trabajo mexicano presenta distintos patrones de discriminación hacia las personas con discapacidad. En este trabajo nos centramos en uno de estos aspectos: la brecha de ingresos entre las personas con y sin discapacidad. Con base en los microdatos de la Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares del año 2010, empleamos dos métodos: la descomposición Oaxaca-Blinder y el emparejamiento de Hugo Ñopo. Los resultados muestran un panorama de desigualdad de ingresos que afecta a las personas con discapacidad: las personas sin discapacidad ganan 1,7 veces más que sus pares con discapacidad, de acuerdo a los resultados obtenidos con el primer método y 1,30 veces más al utilizar el segundo. El análisis de descomposición muestra que hasta un 83% de esta brecha podría deberse a la discriminación que pesa sobre las personas con discapacidad y se reduce levemente si se controla por diferencias en la productividad. Con el método de emparejamiento el componente no explicado de la brecha se reduce hasta un 68,5%

La sobreeducación en México: ¿promotora o inhibidora de la exclusión laboral?

The great educational expansion of the Mexican population has been accompanied by the increase in the prevalence of overeducation among its workers and very low rates of creation for protected employment. In this article, we examine the profile of overeducated workers and how it intervenes in the process of exclusion from productive, protected and adequately paid employment in the Mexican labor market. Based on data from the National Survey on Occupation and Employment (ENOE) from the third quarter of 2019, we estimate sequential logit models on the probability of activity, occupation, overeducation and precariousness. The findings identify population profiles associated with overeducation and within it, precariousness. It is also noted that overeducation works for certain groups as a promoter of precariousness, but in no case as an inhibitor.La gran expansión educativa de la población mexicana ha estado acompañada por el incremento en la incidencia de la sobreeducación y de muy bajas tasas de creación deempleo protegido. En este artículo analizamos el perfil de las/os trabajadores sobreeducados y de qué modo este tipo de desajuste educativo interviene en el procesode exclusión del empleo productivo, protegido y adecua-damente remunerado en el mercado laboral mexicano. Con base en datos de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE) del tercer trimestre de 2019, estimamos modelos logísticos secuenciales sobre la probabilidad de actividad, ocupación, sobreeducación y precariedad. Los resultados identifican los perfiles de población asociados a la sobreeducación y dentro de esta a la precariedad. Además, se constata que la sobreeducación funciona para determinados grupos como promotor de la precariedad, pero en ningún caso la inhibe

Población y Mercados de Trabajo en América Latina. Temas Emergentes

La Asociación Latinoamericana de Población (ALAP) se enorgullece en presentar el libro número 19 de la Serie Investigaciones, titulado Población y mercados de trabajo en América Latina. Temas emergentes. Este libro colectivo constituye la tercera entrega de las propuestas seleccionadas en la Convocatoria para publicaciones realizada por el Consejo Directivo 2015-2016 de la ALAP. En dicha ocasión, las postulaciones fueron realizadas por las redes de investigación de la Asociación, quienes también se encargaron de la selección, evaluación y revisión de los artículos propuestos. En todos los casos, se trata de trabajos elaborados por integrantes de dichas redes, o que colaboran estrechamente con las mismas. Se espera con esta nueva contribución, continuar con la tarea de difundir el importante trabajo realizado en el marco de la ALAP y, simultáneamente, fortalecer la capacidad creativa y ejecutiva de las redes. Este texto en particular fue elaborado en el marco de la Red de Población y Trabajo de la ALAP, actualmente coordinada por Emma Liliana Navarrete y Ana Escoto. Desde su creación, en 2012, dicha Red trabaja intensamente en el logro de los siguientes objetivos: 1) elaborar investigaciones comparativas sobre la dinámica demográfica y las problemáticas del trabajo; 2) producir documentos conjuntos para conocer las políticas que en materia laboral se llevan a cabo en Amé- rica Latina con la finalidad de palear la crisis económica que se vive en la región, y 3) impulsar los estudios que parten de una concepción amplia del trabajo: trabajo remunerado y trabajo no remunerado (el trabajo doméstico y los cuidados)