5 research outputs found

    What Can Students/Experts with Technological Competencies Learn from Psychological Trainings

    Get PDF
    In this paper we discuss the advantages of the training method consisting in exploiting the group dynamical possibilities of the work performed in small groups. The humans learning capacity is considerably increased when they are not only passive recipients of facts communicated to them but have also possibilities to acquire knowledge through exercises. Such knowledge in training situations concerns the person itself and other persons. We discuss that the purpose of training may only assist the self-development of the mature, healthy personality. This only could be attained by complex series of educational activities developed in a system. At the time of the planning the stages of the career are to be taken into consideration together with fact on what level we intend to execise influence. The principal methods are outlined in this paper

    The Role of CXCR3 and Associated Chemokines in the Development of Atherosclerosis and During Myocardial Infarction

    Get PDF
    The chemokine receptor CXCR3 and associated CXC chemokines have been extensively investigated in several inflammatory and autoimmune diseases as well as in tumor development. Recent studies have indicated the role of these chemokines also in cardiovascular diseases. We aimed to present current knowledge regarding the role of CXCR3-binding chemokines in the pathogenesis of atherosclerosis and during acute myocardial infarction

    Kutatási füzetek 19.

    Get PDF
    Szerkesztők: Bene Krisztián; Dávid Ferenc; Deák Máté; Gőzsy Zoltán; Vitári Zsolt | További szerzők: Árvai Tamás Kristóf; Berta János; Csibi Norbert; Farkas Péter; Gazdag László; Glanz, Susan; Hantos-Varga Márta; Madácsy József; Szarka Evelin; Szőke Noémi; Zárol Evelin | Cím: Kutatási füzetek 19. | Megjelenési adatok: Pécsi Tudományegyetem, Pécs, 2013. | ISSN: 1416-0986 | Megjegyzés: A Kutatási Füzetek a Pécsi Tudományegyetem Interdiszciplináris Doktori Iskolájának kiadványsorozata. Az MTA–PTE Magyarország. A kötet a Tudományos képzés műhelyeinek támogatása a Pécsi Tudományegyetemen (TÁMOP 4.2.2/B-10/1-2010-0029) projekt támogatásával készült.(1) Árvai Tamás Kristóf: Asszíria mentális háborúja 13-34 | (2) Berta János: Miért adhat a hetvenes évek magyar dokumentumfilmje a (társadalom)történetírás számára? 35-55 | (3) Csibi Norbert: Jubileumi seregszemle - Az 1910. évi magyarországi országos katolikus nagygyűlés és közművelődési szakosztálya 57-77 | (4) Farkas Péter: Bíráskodás a veszprémi püspökség egyházi nemesei felett a 14. században 79-97 | (5) Gazdag László: Herczeg Ferenc és a magyar társadalmi kérdések 99-121 | (6) Glanz, Susan: The Battles of Hunyadi János in America 123-149 | (7) Hantos-Varga Márta: A katolikus politikai cselekvés teoretikus megközelítése a két világháború közötti Magyarországon 151-170 | (8) Madácsy József: Gregory Bateson és az Anonim Alkoholisták II. 171-191 | (9) Szarka Evelin: Az istenek szigete a 21. században – Spirituális építészeti elvek és a városfejlesztés nehézségei Balin 193-214 | (10) Szőke Noémi: A munkásosztálybeli szingli 215-236 | (11) Zárol Evelin: A Dél-Dunántúli Régió időseket gondozó intézményrendszere 237-26

    A sürgősségi betegellátó részleg szűrőfunkciójának hatékonysága pszichiátriai tüneteket mutató betegeknél = Efficacy of the emergency unit’s filter function in patients with psychiatric symptoms

    No full text
    Az utóbbi években egyre több kórházban létrehozott sürgősségi részlegeknek/osztályoknak alapvető funkciója a kórházba érkező betegek elsődleges vizsgálata, szükség esetén sürgősségi ellátása, majd – amennyiben a beteg kórházi kezelést igényel – a megfelelő osztályra irányítása. Célkitűzés: Munkánkban arra kerestük a választ, hogy a sürgősségi részlegen végzett elsődleges vizsgálatok közül pszichiátriai sürgősséginek véleményezett esetekben a későbbi vizsgálatok milyen arányban erősítették meg az elsődleges diagnózist. Az eltérően diagnosztizált esetek dokumentációjának elemzésével igyekeztünk a különbségek okait feltárni, valamint kerestük ezeknek az eseteknek azon jellemzőit is, amelyek megnehezíthették a helyes diagnózis felállítását. Módszer: A 2006-os évben a Mohács Város Kórházának Sürgősségi Betegellátó Részlegén vizsgált betegek adatainak retrospektív vizsgálatát végeztük. A sürgősségi ellátásra vonatkozó főbb adatokat (azonosító, a bekerülés indoka, az ellátó orvos pecsétje, a páciens távozási helye) a sürgősségi részleg naplóiból nyertük. A pszichiátriai sürgősségnek véleményezett esetek további sorsát, azt, hogy a beteg melyik osztályra került felvételre, illetve hogy milyen végleges diagnózis került felállításra, a kórház elektronikus betegnyilvántartó rendszerének, valamint a betegek kórrajzainak áttekintése alapján állapítottuk meg. Eredmények: Ötszázkilencvenhat pszichiátriai sürgősségi esetnek véleményezett páciensből 289 (49%) bizonyult a későbbi vizsgálatok alapján pszichiátriai osztályos felvételt igénylő sürgősségnek. Az 596 eset 30%-a osztályos felvételt nem igénylő pszichiátriai sürgősségi megjelenés volt, ezek a páciensek ambuláns ellátásban részesültek. A pszichiátriai sürgősségnek véleményezett esetek közül 125-nél (21%) viszont a további vizsgálatok során nem pszichiátriai sürgősség igazolódott, és végül szomatikus osztályra (75 fő a belgyógyászatra, 20 a neurológiára, 12 az intenzívre, 18 pedig egyéb osztályra) kerültek felvételre. Következtetés: Eredményeink alapján megállapíthattuk, hogy a pszichiátriai tüneteket mutató betegek 80%-ánál a sürgősségi részleg diagnosztikus és betegirányító funkciója jól működött. Figyelemre méltó ugyanakkor egyes kórképek, tünetek (atípusos pneumonia, szenzoros afázia) diagnosztikus csapdaként való változatlan ismétlődése. Konklúzióként hangsúlyozzuk az átfogó szemlélet és a sürgősségben megjelenő orvosi „szakmák” közös munkájának szükségességét. | The fundamental functions of the recently established emergency units/departments include the initial assessment, triage, commencement of treatment and referral for admission to the hospital. Aim: The aim of the study was to analyze psychiatric cases assessed at the department of emergency with particular reference to misdiagnoses and the reasons why emergency physicians failed to reach correct diagnoses. Method: This is a chart review of patients with psychiatric diagnoses evaluated at the Department of Emergency, Mohács City Hospital during 2006. These patients were followed through the electronic database of the hospital and their socio-demographic and clinical characteristics were analyzed. Results: Of the 596 patients who were considered primarily psychiatric cases during 2006, 289 (49%) were admitted to the psychiatric ward, 182 (30%) were referred to outpatient treatment, and 125 (21%) were misdiagnosed and proved to be non-psychiatric emergencies and eventually ended up in other wards (75 patients in internal medicine, 20 in neurology, 12 in intensive care, and 18 in other units). Conclusion: Overall, the diagnostic and triage functions of the department of emergency were satisfactory in psychiatric cases. Medical emergencies that were frequently mistaken for psychiatric cases (e.g. atypical pneumonia, sensory aphasia) deserve particular attention. The authors emphasize the importance of the close collaboration of different medical areas involved in emergency assessment and treatment
    corecore