Jornadas sobre Radiactividad y el Medio Natural

Memoria ID12-0095. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2012-2013

Material multimedia de apoyo al profesor en el laboratorio de Física

Memoria ID12-0194. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2012-2013

Dispositivos para el diseño y realización de Prácticas de Laboratorio utilizando radiaciones directa e indirectamente ionizantes

Memoria ID-0148. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2015-2016

Aprendizaje activo de Física en el grado en Biotecnología

Memoria ID-0129. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2009-2010.El presente proyecto tiene como objetivo la incorporación de nuevas metodologías docentes en que el estudiante sea el protagonista en su proceso de aprendizaje. Por otra, prepararlo a “aprender a lo largo de la vida” de manera eficiente, potenciando la adquisición de habilidades relacionadas con una correcta aplicación del Método Científico y fortaleciendo las competencias relacionadas con la comunicación y el trabajo en grupo. En este proyecto se han llevado a cabo actividades fundamentalmente experimentales: los estudiantes han diseñado y realizado por grupos una experiencia de Física utilizando material básico de laboratorio y la han relacionado con fenómenos presentes en el campo biológico/biotecnológico. Estimamos que el conjunto de actividades ha ayudado al alumno a adquirir competencias específicas de la materia (Física), relacionándolas e integrándolas con las que demanda su futuro ámbito de trabajo. Al mismo tiempo se han desarrollado habilidades de comunicación de uso común en el campo científico

Material multimedia para la Física práctica

Memoria ID-077. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2010-2011.Las actividades propuestas en el presente proyecto han sido de carácter eminentemente experimental: los alumnos que voluntariamente se han prestado a la iniciativa se han hecho responsables de una práctica de laboratorio entre las propuestas normalmente en esas asignaturas, y sobre ella han generado material multimedia diverso

Implementación en Studium de una guía didáctica multimedia para el laboratorio de física.

Memoria ID11-152. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2011-2012

Avances en Informática y Automática. Decimoquinto workshop

[ES]El Máster Universitario en Sistemas Inteligentes de la Universidad de Salamanca tiene como principal objetivo promover la iniciación de los estudiantes en el ámbito de la investigación. El congreso organizado por el Departamento de Informática y Automática que se celebra dentro del Máster en Sistemas Inteligentes de la Universidad de Salamanca proporciona la oportunidad ideal para que sus estudiantes presenten los principales resultados de sus Trabajos de Fin de Máster y obtengan una realimentación del interés de los mismos. La decimocuarta edición del workshop “Avances en Informática y Automática”, correspondiente al curso 2019 - 2020, ha sido un encuentro interdisciplinar donde se han presentado trabajos pertenecientes a un amplio abanico de líneas de investigación, desde los sistemas multiagente y la visualización de la información hasta la minería de datos pasando por otros campos relacionados. Todos los trabajos han sido supervisados por investigadores de reconocido prestigio pertenecientes a la Universidad de Salamanca, proporcionando el marco idóneo para sentar las bases de una futura tesis doctoral. Entre los principales objetivos del congreso se encuentran: - Ofrecer a los estudiantes un marco donde exponer sus primeros trabajos de investigación. - Proporcionar a los participantes un foro donde discutir ideas y encontrar nuevas sugerencias de compañeros, investigadores y otros asistentes a la reunión. - Permitir a cada estudiante una realimentación de los participantes sobre su trabajo y una orientación sobre las futuras direcciones de investigación. - Contribuir al desarrollo del espíritu de colaboración en la investigación