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Plantio direto de feijão Phaseolus sobre a palhada da leguminosa Guandu na agricultura familiar da Transamazônica.
bitstream/item/28092/1/com.tec.81.pd
Irrigação de hortaliças no Estado do Amapá.
O clima e a demanda de água das hortaliças; Irrigação das hortaliças; Evapotranspiração da cultura; Evapotranspiração de referência; Método de Blaney-Criddle; Método do tanque classe a; Cálculo da evapotranspiração da cultura; Métodos de irrigação; Irrigação por gotejamento; Instalação de irrigação por gotejamento na horta; Irrigação por mangueiras de polietileno de baixa densidade perfuradas a raio laser; Irrigação por aspersão; Controle da irrigação.bitstream/CPAF-AP/8686/1/Circular200433.PD
O cultivo de alface no Amapá.
Botânica; Cultivares; Clima e época de plantio; Solo; Adubação; Preparo da terra; Preparo de mudas; Plantio; Crescimento e desenvolvimento; Tratos culturais; Pragas; Doenças; Rotação de culturas; Colheita; Armazenamento; Coeficientes técnicos.bitstream/item/96496/1/CPAF-AP-2001-Cultivo-alface.pd
Limitações e potencialidades da leguminosa Chamaecrista rotundifolia para alimentação de ruminantes no Pará.
bitstream/item/28016/1/Doc331.pdfDisponível também on-line
Validação de um método para detecção e quantificação de eventos de soja gm tolerante a herbicidas imidazolinonas por PCR convencional e quantitativo.
Weak stability of Lagrangian solutions to the semigeostrophic equations
In [1], Cullen and Feldman proved existence of Lagrangian solutions for the
semigeostrophic system in physical variables with initial potential vorticity
in , . Here, we show that a subsequence of the Lagrangian solutions
corresponding to a strongly convergent sequence of initial potential
vorticities in converges strongly in , , to a Lagrangian
solution, in particular extending the existence result of Cullen and Feldman to
the case . We also present a counterexample for Lagrangian solutions
corresponding to a sequence of initial potential vorticities converging in
. The analytical tools used include techniques from optimal
transportation, Ambrosio's results on transport by vector fields, and
Orlicz spaces.
[1] M. Cullen and M. Feldman, {\it Lagrangian solutions of semigeostrophic
equations in physical space.} SIAM J. Math. Anal., {\bf 37} (2006), 1371--1395.Comment: 19 page
O capital social nas relações sociais de agricultores parceiros dos projetos Tipitamba e Raízes da Terra, no Nordeste Paraense.
Este trabalho teve como objetivo analisar o capital social em comunidades rurais do nordeste paraense. As ferramentas utilizadas para coleta de dados foram: o Questionário Integrado para Medir Capital Social ? QI MCS e entrevistas semi-estruturadas a partir QI MCS composto de perguntas abertas e fechadas. Dos 32 agricultores entrevistados 100% fazem parte da associação e dos projetos Tipitamba e Raízes da Terra, porém 44% destes agricultores participam de outros diferentes grupos dentre os quais destacamos: futebol, igreja, mutirão, conselho escolar, associação de meliponicultores de Igarapé Açu, grupo de agricultor São Sebastião e horta orgânica. Quanto à participação dos agricultores parceiros ou membros de sua família nas atividades em grupo, as mais citadas foram: reuniões na associação, intercâmbio, mutirão, dia de campo. Os dados apontam que os agricultores das comunidades São João, Novo Brasil e Aparecida participam mais de grupos que os agricultores de Nova Olinda e Nossa Senhora do Rosário. Os agricultores das comunidades de São João, Nova Olinda e Novo Brasil e Aparecida são os que melhor interagem interna e externamente a comunidade, porque participam mais das reuniões das associações, dos dias de campo e dos intercâmbios
O cultivo de couve chinesa (Brassica campestris L. var. chinensis) no Amapá.
Botânica; Cultivares; Clima e época de plantio; Solo; Adubação; Preparo da terra; Preparo de mudas; Plantio; Crescimento e desenvolvimento; Tratos culturais; Pragas; Doenças; Rotação de culturas; Colheita; Armazenamento; Coeficientes técnicos.bitstream/item/84392/1/AP-2000-cultivo-couve-chinesa.pd
O Brinquedo e a Imaginação Lúdica: Notas para Pensar a Comunicabilidade Estética da Criança
O brinquedo e a imaginação, um binômio estético, sugerem uma inteligente significação. Quem saberia interpretá-lo? Este par conceitual tende a contrariar o pensar “homogêneo”. Então, é considerável repensar em que consiste a conexão entre brinquedo e imaginação. Há quem possa suscitar que a produção técnica de brinquedos é a única possibilidade para existi-los, sem atentar para o fato de que o brinquedo pertence à condição humana e constitui dois modos: lógico e estético. A capacidade de pensar vai além da técnica, principia-se com a estética
Solos ferruginosos em áreas de canga, sinclinal do gandarela, quadrilátero ferrífero (MG).
O presente trabalho visa contribuir na caracterização de solos relacionados a áreas de canga (ferricrete, ironstone) no Quadrilátero Ferrífero (Minas Gerais, Brasil), para melhor entendimento sobre seus processos de gênese e da dinâmica ambiental desses ecossistemas. A Sinclinal do Gandarela abriga as maiores extensões de canga e ecossistemas relacionados preservados em Minas Gerais, e constitui importante local de recarga dos mananciais que abastecem a Região Metropolitana de Belo Horizonte. Foram descritos, coletados e analisados 6 perfis de solo, sob diferentes fitofisionomias, ocorrendo numa sequência de topos da serra do Gandarela, sobre a mesma litologia (itabiritos da Fm. Cauê - Gr. Itabira). Em laboratório foi separada a fração terra fina (< 2 mm) e quantificados a composição granulométrica, pH em água, complexo sortivo, carbono orgânico, e óxidos de ferro, alumínio e silício pelo ataque sulfúrico. Todos os solos estudados são argilosos, de cores vermelhas, com teores muito elevados de óxidos de ferro indicados pelo ataque sulfúrico, distróficos ou álicos, com altos teores de carbono orgânico, e ocorrência expressiva de concreções ferruginosas na fração grosseira, em geral em proporção superior a 50% em volume. A matéria orgânica constitui elemento chave na manutenção e ciclagem de nutrientes nos ecossistemas relacionados aos solos estudados. Todos os solos estudados são classificados como Oxisols pela Soil Taxonomy, mas de acordo com o Sistema Brasileiro de Classificação de Solos, alguns enquadram-se como Latossolos e outros como Plintossolos. O enquadramento taxonômico segundo critérios atuais do SiBCS restringe sua utilização como estraficador ambiental na realidade estudada
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