As TICs na construção e no ensino do conhecimento histórico – a educação em conformidade com o mercado

O artigo destaca algumas recentes mudanças estruturais na Educação a fim de entender o louvor contemporâneo ao incremento das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na construção e no ensino/aprendizagem do conhecimento histórico. E, ainda, discute e propõe, a guisa de uma didática possível, qual seria o papel do computador (ferramenta) e do professor (mediador) diante deste processo.

GEORGE ORWELL: ASPECTOS BIOGRÁFICO E PARALELO ENTRE O ROMANCE 1984 E ADAPTAÇÃO FÍLMICA

Este trabalho objetiva descrever alguns aspectos da vida do escritor inglês George Orwell, tencionando entender as implicações dela em suas obras; depois, analisar comparativamente o livro 1984 e sua respectiva adaptação cinematográfica filmada em 1984 e dirigida pelo também inglês Milchael Radfor, buscando perceber as dissonâncias entre ambas