MINAT SISWA SMA SEDERAJAT TERHADAP PEMBELAJARAN OLAHRAGA BOLA BASKET DI KABUPATEN GROBOGAN

Abstract Litta Mahesti, “Interest of High School Students in Basketball Learning in Grobogan Regerency” Health and Recreation Physical Education Study Progam, Faculty of Social sciences and Sport Education, PGRI University Semarang,2021. Basketball is one of the activities in sports learning. In every basketball learning activitiy, all students were less enthusiasticninresponding to the learning. Therefore, this study was conducted to determine the interest of high school students in Grobogan Regency in participating in basketball learning. The serearch mrthod. Data were collected by interview, observation, questionnaire, and documentation methods. The population in this study were all senior high school students in GroboganRegency. While the sample in this study were 72 hihgschool students od a special sports school in Grobogandistrict. The analytical method used is descriptive analysis method. The results showed that of the 72 students who became respondents the most had moderate interest in basketball learning, namely 40.28 percent of students.Students who have low and very low interest are 29.16 percent.  While students who have a high and very high interest in basketball learning are 30.55 percent.Keywords: Interest, Sports, Basketbal

MINAT SISWA SMA SEDERAJAT TERHADAP PEMBELAJARAN OLAHRAGA BOLA BASKET DI KABUPATEN GROBOGAN

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh olahraga bola basket yang merupakan salah satu kegiatan dalam pembelajaran olahraga. Pada setiap kegiatan pembelajaran bola basket siswa hadir semua, namun dalam pelaksanaannya siswa kurang antusias dalam merespons pembelajaran tersebut. Terlaksananya penelitian guna mencari tahu minat siswa SMA sederajat di Kabupaten Grobogan dalam mengikuti pembelajaran olahraga bola basket. Didalam penelitian dipilihlah metode penelitian kuantitatif. Pengambilan data dilaksanakan menggunakan metode wawancara, observasi, angket, dan dokumentasi. Populasinya yaitu seluruh siswa SMA sederajat  di Kabupaten Grobogan. Sementara sampelnya diambil 72 siswa SMA sekolah khusus olahraga kabupaten Grobogan. Metode analisis yang digunakan adalah metode analisis deskriptif. Dalam penelitian diperoleh jika dari 72 siswa yang menjadi responden paling banyak memiliki minat sedang terhadap pembelajaran bola basket, yaitu terdapat 40,28 persen siswa. Siswa yang memiliki minat rendah dan sangat rendah terdapat sebanyak 29,16 persen. Sedangkan siswa yang memiliki minat terhadap pembelajaran bola basket tinggi dan sanggat tinggi ada sebanyak 30,55 persen