Sykepleieres opplevelse i møte med barn som opplever vold i nære relasjoner

Bakgrunn Barn som vokser opp med vold i nære relasjoner, er et komplekst og alvorlig problem i dagens samfunn. Hele 1 av 5 barn opplever dette. Sykepleieren som skal ta hånd om disse barna har en viktig oppgave og det er derfor avgjørende at arbeidsplassen har en god rutine for ivaretakelse av sykepleierne. Hensikt Hensikten med oppgaven er å belyse og forstå sykepleierens opplevelse i møte med barn som opplever vold i nære relasjoner. Metode Vi har i denne bacheloroppgaven benyttet Fribergs metode for å utarbeide en integrativ litteraturoversikt. Gjennom å analysere fire empiriske artikler med kvalitativ tilnærming, deres resultater, relevant faglitteratur og teoretisk perspektiv har vi skapt en ny helhet som har blitt vårt resultat. Resultat Sykepleierne som arbeider med voldsutsatte barn, forteller om den psykiske påkjenningen dette medfører. Informantene i artiklene har ulike erfaringer i forhold til å håndtere en slik vanskelig oppgave. Det samme gjelder innsikten man får i barnets livssituasjon, samt. støtte og veiledning fra kollegaer og ledere. Konklusjon Økt fokus rundt temaet er viktig og nødvendig, både under utdanning og ved de ulike arbeidsplassene som involverer barn. Sykepleierne må kunne håndtere egne følelser, vite når de skal melde fra, bygge broer og relasjoner og kunne kommuniserer med barna og deres familier. Ansvaret er todelt: Både ledere og sykepleiere må gjøre en innsats for å ivareta og motivere til personlig og faglig vekst på arbeidsplassen. Nøkkelord Vold i nære relasjoner, barn, sykepleier, opplevelser og påkjenninge

Sykepleierens opplevelse i møte med barn som opplever vold i. nære relasjoner

Bakgrunn Barn som vokser opp med vold i nære relasjoner, er et komplekst og alvorlig problem i dagens samfunn. Hele 1 av 5 barn opplever dette. Sykepleieren som skal ta hånd om disse barna har en viktig oppgave og det er derfor avgjørende at arbeidsplassen har en god rutine for ivaretakelse av sykepleierne. Hensikt Hensikten med oppgaven er å belyse og forstå sykepleierens opplevelse i møte med barn som opplever vold i nære relasjoner. Metode Vi har i denne bacheloroppgaven benyttet Fribergs metode for å utarbeide en integrativ litteraturoversikt. Gjennom å analysere fire empiriske artikler med kvalitativ tilnærming, deres resultater, relevant faglitteratur og teoretisk perspektiv har vi skapt en ny helhet som har blitt vårt resultat. Resultat Sykepleierne som arbeider med voldsutsatte barn, forteller om den psykiske påkjenningen dette medfører. Informantene i artiklene har ulike erfaringer i forhold til å håndtere en slik vanskelig oppgave. Det samme gjelder innsikten man får i barnets livssituasjon, samt. støtte og veiledning fra kollegaer og ledere. Konklusjon Økt fokus rundt temaet er viktig og nødvendig, både under utdanning og ved de ulike arbeidsplassene som involverer barn. Sykepleierne må kunne håndtere egne følelser, vite når de skal melde fra, bygge broer og relasjoner og kunne kommuniserer med barna og deres familier. Ansvaret er todelt: Både ledere og sykepleiere må gjøre en innsats for å ivareta og motivere til personlig og faglig vekst på arbeidsplassen. Nøkkelord Vold i nære relasjoner, barn, sykepleier, opplevelser og påkjenninge

Sykepleierens opplevelse i møte med barn som opplever vold i. nære relasjoner

Bakgrunn Barn som vokser opp med vold i nære relasjoner, er et komplekst og alvorlig problem i dagens samfunn. Hele 1 av 5 barn opplever dette. Sykepleieren som skal ta hånd om disse barna har en viktig oppgave og det er derfor avgjørende at arbeidsplassen har en god rutine for ivaretakelse av sykepleierne. Hensikt Hensikten med oppgaven er å belyse og forstå sykepleierens opplevelse i møte med barn som opplever vold i nære relasjoner. Metode Vi har i denne bacheloroppgaven benyttet Fribergs metode for å utarbeide en integrativ litteraturoversikt. Gjennom å analysere fire empiriske artikler med kvalitativ tilnærming, deres resultater, relevant faglitteratur og teoretisk perspektiv har vi skapt en ny helhet som har blitt vårt resultat. Resultat Sykepleierne som arbeider med voldsutsatte barn, forteller om den psykiske påkjenningen dette medfører. Informantene i artiklene har ulike erfaringer i forhold til å håndtere en slik vanskelig oppgave. Det samme gjelder innsikten man får i barnets livssituasjon, samt. støtte og veiledning fra kollegaer og ledere. Konklusjon Økt fokus rundt temaet er viktig og nødvendig, både under utdanning og ved de ulike arbeidsplassene som involverer barn. Sykepleierne må kunne håndtere egne følelser, vite når de skal melde fra, bygge broer og relasjoner og kunne kommuniserer med barna og deres familier. Ansvaret er todelt: Både ledere og sykepleiere må gjøre en innsats for å ivareta og motivere til personlig og faglig vekst på arbeidsplassen. Nøkkelord Vold i nære relasjoner, barn, sykepleier, opplevelser og påkjenninge

Sykepleieres opplevelse i møte med barn som opplever vold i nære relasjoner

Bakgrunn Barn som vokser opp med vold i nære relasjoner, er et komplekst og alvorlig problem i dagens samfunn. Hele 1 av 5 barn opplever dette. Sykepleieren som skal ta hånd om disse barna har en viktig oppgave og det er derfor avgjørende at arbeidsplassen har en god rutine for ivaretakelse av sykepleierne. Hensikt Hensikten med oppgaven er å belyse og forstå sykepleierens opplevelse i møte med barn som opplever vold i nære relasjoner. Metode Vi har i denne bacheloroppgaven benyttet Fribergs metode for å utarbeide en integrativ litteraturoversikt. Gjennom å analysere fire empiriske artikler med kvalitativ tilnærming, deres resultater, relevant faglitteratur og teoretisk perspektiv har vi skapt en ny helhet som har blitt vårt resultat. Resultat Sykepleierne som arbeider med voldsutsatte barn, forteller om den psykiske påkjenningen dette medfører. Informantene i artiklene har ulike erfaringer i forhold til å håndtere en slik vanskelig oppgave. Det samme gjelder innsikten man får i barnets livssituasjon, samt. støtte og veiledning fra kollegaer og ledere. Konklusjon Økt fokus rundt temaet er viktig og nødvendig, både under utdanning og ved de ulike arbeidsplassene som involverer barn. Sykepleierne må kunne håndtere egne følelser, vite når de skal melde fra, bygge broer og relasjoner og kunne kommuniserer med barna og deres familier. Ansvaret er todelt: Både ledere og sykepleiere må gjøre en innsats for å ivareta og motivere til personlig og faglig vekst på arbeidsplassen. Nøkkelord Vold i nære relasjoner, barn, sykepleier, opplevelser og påkjenninge