Identificação de estratégias utilizadas por professores de Educação Física para coibir o Bullying

O objetivo do trabalho foi investigar a percepção dos professores de Educação Física sobre a ocorrência de bullying nas escolas que atuam e elencar as ações utilizadas para prevenir o problema. Trata-se de um estudo qualitativo que utilizou como instrumento uma entrevista semiestruturada. Com base nos resultados é possível afirmar que as escolas não assumem o compromisso de planejar e aplicar estratégias que possam prevenir o fenômeno do bullying. Os dados também indicam que a formação inicial pode ter sido deficiente na preparação de professores para compreender e combater esse tipo de violência. Espera-se que este estudo possa levar à reflexão não somente os professores envolvidos, mas também as instituições de ensino superior assim como as escolas para que o bullying seja corretamente estudado e combatido

Contribuição da extensão universitária na formação em educação física

A Extensão Universitária (EU) é, assim como o Ensino e a Pesquisa, um elemento importante na formação acadêmica e profissional dos discentes. A EU ajuda a construir e consolidar o conhecimento, auxilia a adquirir um comportamento social que articula e integra a sociedade e a universidade. O objetivo deste estudo é entender a contribuição da Extensão Universitária na formação acadêmica de egressos dos cursos de Educação Física da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). Dos 61 alunos egressos que participaram de ações extensionistas, 41 responderam ao questionário estruturado que foi enviado, sendo 30 bacharéis (73,17%) e 11 licenciados (26,83%). Como resultado, 90,2% relataram que a participação na extensão contribuiu com o aprendizado na graduação; 95,1% disseram que utilizam conhecimentos adquiridos na extensão no atual emprego; 97,6% afirmaram que a EU contribuiu para a composição do currículo e contratações, e 83,0% ainda se interessam pela área da Educação Física. Concluiu-se que a extensão contribuiu na graduação, auxiliando no melhor desempenho e compreensão das disciplinas da matriz curricular, e também na atuação direta no mercado de trabalho dos egressos. Foi possível perceber a forte relação entre ensino e extensão, associada à teoria e prática vivenciada pelos alunos. Sendo assim, reforçamos a necessidade do maior investimento das universidades e maior incentivo à participação dos alunos nesses projetos. Palavras-chave: Formação Profissional; Promoção da Saúde; Atuação Profissional Contribution of university extension to physical education formation Abstract: The University Extension (EU), like Teaching and Research, is an important element in the academic and professional training of students. The EU helps to build and consolidate knowledge and help to acquire a social behavior that articulates and integrates society and the university. The objective of this study was to identify the contribution of the EU in training graduates of Physical Education courses at the Federal University of Ouro Preto (UFOP), Minas Gerais state, Brazil. As a result, 90.2% reported that participation in the EU program contributed to their undergraduate learning; 95.1% said that they use the knowledge acquired in extension in their current job; 97.6% stated that the EU contributed to the composition of the curriculum and hiring, and 83.0% are still interested in the area of ​​Physical Education. It was concluded that the extension contributed to graduation, helping in the better performance and understanding of the curricular matrix subjects and the direct action in the job market of the graduates. It was possible to perceive the strong relationship between teaching and extension associated with the theory and practice experienced by the students. Therefore, we reinforce the need for more significant investment by universities and greater incentives for student participation in these projects. Keywords: Professional Qualification; Health Promotion; Professional Performanc

Efeitos da suplementação nutricional sobre a composição corporal e o desempenho de atletas: uma revisão

Ganho de força, aumento da massa muscular, aumento da capacidade aeróbia, redução da gordura corporal, redução da fadiga, rápida recuperação e outros fatores que melhorem o desempenho físico esportivo são objetivos comuns entre atletas. Suplementos hidroeletrolíticos, energéticos e proteicos compõem três grandes grupos de alimentos amplamente utilizados por atletas, e a Agência Mundial Antidoping (WADA) regulamenta o uso desses produtos. Para elaborar esta revisão sistemática, os autores partiram da série A-Z of supplements: dietary, sports, nutrition foods and ergogenic aids for health and performance do British Journal of Sports Medicine para investigar as melhores estratégias de prescrição de suplementação nutricional para atletas. Foram utilizadas as bases de dados do PubMed, Scielo, American College of Sports Medicine, Revista Brasileira de Nutrição Esportiva, Google Acadêmico e Periódico Capes. Atletas suplementados com carboidratos, aminoácidos de cadeia ramificada (BCAA) e arginina apresentaram melhora aguda no desempenho e rendimento físico. Atletas suplementados com creatina, β-hidroxi-β-metilbutirato (HMB), leucina, proteína do soro do leite, e triglicerídeos de cadeia média (TCM) apresentaram melhora crônica na composição corporal e no desempenho físico. ABSTRACT Effects of nutritional supplementation on body composition and athletes performance: a reviewStrength gain, increase in muscle mass, increase in aerobic capacity, decrease in body fat, reduced fatigue, rapid recovery and other factors that improve performance in sports are common goals among athletes. Electrolyte, protein and energy supplements composes three major food groups widely used by athletes, and the World Anti-Doping Agency (WADA) regulates the use of these products. To write this systematic review, the authors started from the A-Z of supplements: dietary, sports, nutrition foods and ergogenic aids for health and performance, a paper from the British Journal of Sports Medicine, due to investigate better strategies to prescribe nutritional supplementation for athletes. Databases such as PubMed, Scielo, American College of Sports Medicine, Revista Brasileira de Nutrição Esportiva, Google Academic and Periódico Capes were consulted during this research. Athletes supplemented with carbohydrates, brached chain amino acids (BCAA) and arginine achieved acute improvement in physical performance. Athletes supplemented with creatine, β-hydroxy-β-methylbutyrate (HMB), leucine, whey protein, and medium chain triglycerides (MCT) achieved chronic improvement in body composition and physical performance

Identification of strategies used by Physical Education teachers to prevent the Bullying.

O objetivo do trabalho foi investigar a percep??o dos professores de Educa??o F?sica sobre a ocorr?ncia de bullying nas escolas que atuam e elencar as a??es utilizadas para prevenir o problema. Trata-se de um estudo qualitativo que utilizou como instrumento uma entrevista semiestruturada. Com base nos resultados ? poss?vel afirmar que as escolas n?o assumem o compromisso de planejar e aplicar estrat?gias que possam prevenir o fen?meno do bullying. Os dados tamb?m indicam que a forma??o inicial pode ter sido deficiente na prepara??o de professores para compreender e combater esse tipo de viol?ncia. Esperase que este estudo possa levar ? reflex?o n?o somente os professores envolvidos, mas tamb?m as institui??es de ensino superior assim como as escolas para que o bullying seja corretamente estudado e combatido.The objective of this study was to investigate the perception of Physical Education teachers about the occurrence of bullying in the schools that act and to list the actions used to prevent the problem. A semistructured interview was the instrument used in this qualitative study. Based on the results, it is possible to affirm that schools are not committed to planning and applying strategies that can prevent the phenomenon of bullying. The data also indicate that initial training may have been deficient in preparing teachers to understand and combat such violence. It is hoped that this study may lead to reflection not only the teachers involved, but also higher education institutions as well as schools so that the bullying is properly studied and combated

PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO: O CASO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO

O presente estudo teve como pano de fundo a criação da Escola de Educação Física da Universidade Federal de Ouro Preto. A partir do referido ato administrativo, o corpo gestor da instituição identificou a necessidade de se edificar um documento norteador de suas ações acadêmicas, gerenciais e estruturais. Para tal, desencadeou-se um processo coletivo, envolvendo os servidores da Escola – docentes e técnicos – mobilizados pela elaboração de um planejamento estratégico quinquenal, a ser iniciado no segundo semestre de 2019. Diante do cenário apresentado, parte do corpo docente envolvido no certame desenvolveu uma investigação científica, com o objetivo de analisar o percurso traçado pela Escola de Educação Física da UFOP para construção de seu Planejamento Estratégico. Por intermédio de pesquisas bibliográficas, análises documentais e observação participante, foi possível identificar a relevância de aspectos como o engajamento da equipe de servidores e o alinhamento do documento ao plano de desenvolvimento institucional da universidade. Somado a isso, a metodologia de trabalho, pautada pelo viés democrático, mostrou-se exitosa e contribui para a fluidez de todo o processo. Por fim, enfatizam-se os limites na definição de estratégias, observados pela dependência dos recursos públicos de diferentes naturezas

Influência da densidade de jogos na demanda fisiológica de jogadores de futebol durante uma temporada competitiva

Os hormônios testosterona e cortisol possuem ação antagônica no organismo, sendo a razão testosterona/cortisol usada para apreciar o estado anabólico/catabólico dos jogadores de futebol. Buscou-se avaliar as variações nas concentrações desses hormônios ao longo de uma temporada competitiva de alta densidade. Participaram do estudo 23 atletas do sexo masculino de uma equipe da primeira divisão do futebol nacional no contexto da Copa do Mundo, divididos em titulares e reservas. Coletou-se 7 amostras de sangue durante o calendário de jogos (M0 a M6). Para a análise estatística utilizou-se a ANOVA two way para medidas repetidas seguida do post hoc de Tukey. Obteve-se uma matriz de correlação entre as variáveis através do coeficiente de Pearson. O nível de significância foi de p<0,05. Os titulares apresentaram maiores concentrações de testosterona em comparação aos reservas em M0 e M4. As concentrações de cortisol foram menores nos reservas em relação aos titulares em M2, M3, M5 e M6. Nos titulares e reservas a razão T/C apresentou correlação significativa com a densidade de jogos (r= -0,94 e r= -0,80, respectivamente), sendo as diferenças nas médias da razão T/C significativas entre titulares e reservas em M2, M3, M5 e M6. O estudo confirma a relação entre a magnitude da variação hormonal com a maior demanda fisiológica de uma temporada com alto volume de jogos. Conclui-se assim que a avaliação das respostas do sistema endócrino pode auxiliar no planejamento das sessões de treinamento

Análise estabilométrica do equilíbrio postural estático de crianças e jovens atletas

BACKGROUND: Static postural balance is the capacity to maintain the center of body mass within the support base. It is a complex capacity, because it involves coordinated actions of the biomechanical, sensory and neuromotor components. Stabilometry measures variables related to static postural balance, quantifying body oscillations in the axes of anteroposterior and laterolateral displacements of the pressure center. OBJECTIVE: To compare the static postural balance of taekwondo athletes (TKD), trampoline gymnastics (GTR) and a group of students, and to investigate whether sports training improves static postural balance. METHODS: Thirty-four amateur taekwondo fighters, 62 professional trampoline gymnasts and 21 students in elementary school were evaluated. The stabilometric test was performed using a force platform to collect the following variables: anteroposterior amplitude (AML-AP), mediolateral amplitude (AMP-ML), total displacement area (Area), anteroposterior speed (VEL-AP), average lateral velocity (VEL-ML), anteroposterior frequency (FREQ-AP), mediolateral frequency (FREQ-ML). RESULTS: The tests revealed significant differences only in the FREQ-AP (Hz) oscillation variable between the group of taekwondo athletes (0.30±0.16) and schoolchildren (0.22±0.07), which was neglected. CONCLUSION: It was not possible to affirm that the practices of TDK and GTR contribute positively to the capacity for static equilibrium, since no statistically significant differences were found in the oscillation variables of the groups studied.INTRODUÇÃO: O equilíbrio postural estático é a capacidade de manter o centro de massa corporal dentro da base de sustentação. Trata-se de uma capacidade complexa, pois envolve ações coordenadas dos componentes biomecânicos, sensoriais e neuromotores. A estabilometria mensura variáveis relacionadas ao equilíbrio postural estático, por meio da quantificação de oscilações corporais nos eixos de deslocamentos anteroposteriores e laterolaterais do centro de pressão. OBJETIVO: comparar o equilíbrio postural estático de atletas de taekwondo (TKD), ginástica de trampolim (GTR) e um grupo de escolares, e investigar se o treinamento esportivo melhora o equilíbrio postural estático. MÉTODOS: Foram avaliados 34 lutadores amadores de taekwondo, 62 ginastas profissionais de trampolim e 21 alunos cursando o ensino fundamental. O teste estabilométrico foi realizado utilizando plataforma de força para coleta das seguintes variáveis: amplitude anteroposterior (AML-AP), amplitude médio-lateral (AMP-ML), área de deslocamento total (Área), velocidade anteroposterior (VEL-AP), velocidade médio lateral (VEL-ML), frequência anteroposterior (FREQ-AP), frequência médio-lateral (FREQ-ML). RESULTADOS: Os testes revelaram diferenças significativas apenas na variável de oscilação FREQ-AP (Hz) entre o grupo de atletas de TKD (0,30±0,16) e escolares (0,22±0,07), que foi desprezada. CONCLUSÃO: Assim, não foi possível afirmar que as práticas de TDK e GTR contribuem positivamente na capacidade de equilíbrio estático, pois não foram encontradas diferenças estatisticamente significativas nas variáveis de oscilações dos grupos estudados

Physical activity prevents alterations in mitochondrial ultrastructure and glucometabolic parameters in a high-sugar diet model.

Endurance exercise is a remarkable intervention for the treatment of many diseases. Mitochondrial changes on skeletal muscle are likely important for many of the benefits provided by exercise. In this study, we aimed to evaluate the effects that a regular physical activity (swimming without workload) has on mitochondrial morphological alterations and glucometabolic parameters induced by a high-sugar diet (HSD). Weaned male Wistar rats fed with a standard diet or a HSD (68% carbohydrate) were subjected to 60 minutes of regular physical activity by swimming (without workload) for four- (20 sessions) or eight-week (40 sessions) periods. After training, animals were euthanized and the sera, adipose tissues, and skeletal muscles were collected for further analysis. The HSD increased body weight after an 8- week period; it also increased the fat pads and the adipose index, resulting in glucose intolerance and insulin resistance (IR). Transmission electron microscopy showed an increase in alterations of mitochondrial ultrastructure in the gastrocnemius muscle, as well as a decrease in superoxide dismutase (SOD) activity, and an increase in protein carbonylation. Regular physical activity partially reverted these alterations in rats fed a HSD, preventing mitochondrial morphological alterations and IR. Moreover, we observed a decrease in Pgc1? expression (qPCR analysis) in STD-EXE group and a less pronounced reduction in HSD-EXE group after an 8-week period. Thus, regular physical activity (swimming without workload) in rats fed a HSD can prevent mitochondrial dysfunction and IR, highlighting the crucial role for physical activity on metabolic homeostasis

Efeitos da suplementação nutricional sobre a composição corporal e o desempenho de atletas: uma revisão

Ganho de força, aumento da massa muscular, aumento da capacidade aeróbia, redução da gordura corporal, redução da fadiga, rápida recuperação e outros fatores que melhorem o desempenho físico esportivo são objetivos comuns entre atletas. Suplementos hidroeletrolíticos, energéticos e proteicos compõem três grandes grupos de alimentos amplamente utilizados por atletas, e a Agência Mundial Antidoping (WADA) regulamenta o uso desses produtos. Para elaborar esta revisão sistemática, os autores partiram da série A-Z of supplements: dietary, sports, nutrition foods and ergogenic aids for health and performance do British Journal of Sports Medicine para investigar as melhores estratégias de prescrição de suplementação nutricional para atletas. Foram utilizadas as bases de dados do PubMed, Scielo, American College of Sports Medicine, Revista Brasileira de Nutrição Esportiva, Google Acadêmico e Periódico Capes. Atletas suplementados com carboidratos, aminoácidos de cadeia ramificada (BCAA) e arginina apresentaram melhora aguda no desempenho e rendimento físico. Atletas suplementados com creatina, β-hidroxi-β-metilbutirato (HMB), leucina, proteína do soro do leite, e triglicerídeos de cadeia média (TCM) apresentaram melhora crônica na composição corporal e no desempenho físico. ABSTRACT Effects of nutritional supplementation on body composition and athletes performance: a reviewStrength gain, increase in muscle mass, increase in aerobic capacity, decrease in body fat, reduced fatigue, rapid recovery and other factors that improve performance in sports are common goals among athletes. Electrolyte, protein and energy supplements composes three major food groups widely used by athletes, and the World Anti-Doping Agency (WADA) regulates the use of these products. To write this systematic review, the authors started from the A-Z of supplements: dietary, sports, nutrition foods and ergogenic aids for health and performance, a paper from the British Journal of Sports Medicine, due to investigate better strategies to prescribe nutritional supplementation for athletes. Databases such as PubMed, Scielo, American College of Sports Medicine, Revista Brasileira de Nutrição Esportiva, Google Academic and Periódico Capes were consulted during this research. Athletes supplemented with carbohydrates, brached chain amino acids (BCAA) and arginine achieved acute improvement in physical performance. Athletes supplemented with creatine, β-hydroxy-β-methylbutyrate (HMB), leucine, whey protein, and medium chain triglycerides (MCT) achieved chronic improvement in body composition and physical performance