16 research outputs found

    Centro de alto rendimiento de remo en Pamplona

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    Centro de alto rendimiento de remo en la ribera del río Arga. 2500 metros cuadrados de superficie construida. Un proyecto capaz de cumplir con el uso adquirido así como resolver el encuentro de la nueva ciudad de Pamplona con la antigua. Un volumen estructural elevado y ligero estático que difiere de la superficie del parque, natural y dinámica.<br /

    “The library at night”. Biblioteca pública en el barrio de San Pablo. Zaragoza

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    Proyecto básico y de ejecución de biblioteca pública en el barrio de San Pablo en Zaragoza.<br /

    Una escuela abierta. Una investigación sobre nuevos modelos escolares.

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    La naturaleza del río Ebro se suma a la mano del hombre para extender el área de influencia de las aguas, y sacar beneficio de ellas. El artificio y la naturaleza existente generan una nueva, de la que se beneficia el entorno desde Tudela hasta Zaragoza. Las aguas del canal aumentan el rango de su sombra verde, el proyecto se aprovecha de esta naturaleza, arropando a los inquilinos del solar, los niños. Sus dos mundos se entrelazan, para coser una nueva realidad a partir de el mundo más urbano y el del canal. La naturaleza y el aprendizaje participan el uno del otro, conectados por estos afluentes del canal, generando una simbiosis entre ellos que deriva en una nueva naturaleza. Los espacios naturales inmediatos a la arquitectura se idean como huertos donde los niños podrán participar del lugar, además de aprender las plantas autóctonas. Conocer su entorno para formar parte de él.<br /

    "The library at night". Biblioteca pública en el barrio de San Pablo. Zaragoza

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    Proyecto básico y de ejecución de una biblioteca pública en el barrio de San Pablo, Zaragoza.<br /

    UNA ESCUELA AL AIRE LIBRE: "ABRAZAR EL CANAL"

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    Desarrollo de un proyecto para una escuela al aire libre en el barrio Montecanal, junto al Canal Imperial de Aragón.<br /

    Una escuela abierta. Una investigación sobre nuevos modelos escolares.

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    En el límite entre los barrios de Valdefierro y Montecanal discurre el Canal Imperial de Zaragoza, un eje que llena de vida las parcelas por la que discurre. Es en una de estos lugares donde se levanta un colegio que explora un nuevo modelo educativo más abierto, más en contacto con toda esta naturaleza que el canal nos ofrece. De esta manera el niño crece y se educa en un ambiente natural, alejado del caos y la artificialidad de la urbe de Zaragoza.<br /

    Una escuela al aire libre. Una investigación sobre nuevos modelos escolares.

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    Proyecto de escuela de infantil y primaria situado en una parcela cercana al Canal Imperial de Zaragoza con un concepto abierto.<br /

    Una escuela abierta. Una investigación sobre nuevos modelos escolares.

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    Vivimos tiempos de pandemia. Los niños han dejado de ir a la escuela. Hace un siglo ante otras pandemias, arquitectos y pedagogos unieron sus conocimientos para renovar las viejas escuelas en pro de una arquitectura saludable. Nacieron las open air schools, las schools of the woods…y con ellas las escuelas volvieron a llenarse de niños. Nos proponemos revisar el modelo actual docente hacia una nueva arquitectura que sea capaz de dar habitación a este nuevo tiempo, con nuevos modelos escolares más abiertos y más cercanos a una naturaleza que debe ser parte de su programa.<br /

    La casa completa: Vive et labora. 40 viviendas en mudanza a la periferia de Zaragoza.

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    Nos encontramos en la ciudad de Zaragoza, en una de las avenidas más importantes, la Avenida de Cataluña. Este entorno próximo a Santa Isabel cuenta con la presencia de uno de los ríos más importantes de la ciudad, el río Gállego, el cual se ha visto dado de lado en el texto refundido del Plan General de Ordenación Urbana de diciembre de 2007. El objetivo de la propuesta es reconvertir esta antigua zona industrial y devolverle el carácter histórico natural. Así pues, el proyecto surge con la voluntad de renaturalizar la parcela y su entorno más inmediato, es por ello por lo que no se limita a los márgenes de esta y pretende hacer una revalorización del entorno creando un gran parque que entre desde el río Gállego hasta la avenida. La modificación de la topografía es uno de los aspectos clave de la propuesta ya que nos permite configurar y acotar distintas zonas en la parcela. El terreno actual en la parcela tiene trozos pavimentados de las antiguas fábricas, y para reconvertirlo y que pueda crecer la vegetación de manera óptima reciclamos todos estos residuos generando diferentes motas, la más grande en el límite con el río para prevenir de inundaciones a la parcela. También dividimos la parcela en dos zonas longitudinalmente, la de parque que se hunde sobre el terreno creando caminos, algunos inundables y otros no donde podremos observar diferentes tipos de vegetación, y la de las viviendas, creada por esta tierra que se extrae generando unos montículos consecutivos que se elevan entre dos y tres metros en los que estarán las viviendas, protegiéndose así de las crecidas. La zona de viviendas se agrupará a su vez en pequeños conjuntos de entre cuatro y seis viviendas generando espacios público-privados en la zona más elevada. Las viviendas poseen la estructura de un árbol ya que pretenden coger esta lectura del entorno y aprovechar este nuevo espacio natural en una ciudad tan industrializada como es la de Zaragoza. Estos pequeños arboles-mirador serán las cuarenta viviendas que coronarán el parque y sus vistas. Las viviendas son unifamiliares en torre, de entre cuatro y cinco plantas, con estructura metálica lo más esbelta posible para que pase inadvertida. Esta se apoya sobre una gran bandeja de hormigón armado con unos muros del mismo material que limitan el apoyo de la estructura a su parte central, como si de un árbol se tratase, este núcleo de hormigón se situará en el desnivel, accediendo así a las viviendas por el espacio común central. Estos nuevos árboles tienen una piel exterior de aluminio blanco que se va abriendo y cerrando en abanico dependiendo de sus habitantes y que funciona como un tamiz natural de hojas, tanto a las zonas interiores de la vivienda como a las exteriores ya que una sucesión de terrazas va recorriendo verticalmente la torre.<br /

    Una escuela al aire libre

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    El ámbito del proyecto se sitúa en la margen derecha del Canal Imperial de Aragón en el entorno de la calle San Juan Bautista de La Salle. Se trata de un espacio de transición entre los barrios de Valdefierro y Montecanal que históricamente ha sido irrigado por la acequia de la Almotilla e influenciado por el paso del Canal Imperial. Actualmente su uso esta destinado principalmente al cultivo y también como zona de paseo. Teniendo esta base, el proyecto busca generar un entorno seguro abierto a la naturaleza del canal para los estudiantes de la escuela. Además de cumplir con el programa docente requerido, también se busca crear un entorno de cohesión entre los barrios colindantes que aporte además de zonas de paseo y de cultivo, lugares donde poder estar y realizar diversas actividades. Por ello se han generado una trama orgánica de caminos que unen los accesos principales del solar con los de la escuela. Será la superposición de la trama regular del edificio sobre la trama orgánica del entorno junto con la plantación de especies de arboles autóctonas las encargadas de generar estos nuevos espacios.<br /
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