French expressions of personal opinion: Je crois / pense / trouve / considère / estime que p

International audienceFrench expressions of personal opinion, like “je crois que” (I believe that), “je pense que” (I think that), “je trouve que” (I find that), “je considère que” (I consider that), “j’estime que” (I reckon that) have been studied extensively from different points of view: as parentheticals in a syntactic perspective, as metarepresentational prefixes in a pragmatic and cognitive framework, as evidential markers or as epistemic operators in a logical perspective. We examine in this paper a particular characteristic of these expressions which concerns the restrictions they impose on the choice of the predicates in the that-clause. The aim of this article is to describe and to explain these restrictions and constraints on the interpretation of utterances containing such expressions of personal opinion, in the framework of the Modular Theory of Modality (Gosselin 2010)

Sémantisme modal du verbe recteur et choix du mode de la complétive

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Les temps verbaux du français : du système au modèle

International audienceNous précisons d'abord, au plan épistémologique, les relations entre système et modèle. Puis nous présentons une modélisation du système des formes verbales, considéré comme un sous-système du système global de la temporalité en français. Ce système des formes verbales articule un système morphologique avec un système de significations différentielles. L'article se termine par une discussion et des propositions concernant la valeur aspectuelle du participe passé

Itération : pluralité et aspect

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Le futur antérieur d'un point de vue systémique

International audienceLe propos de cet article est de montrer que le choix d'une perspective systémique pour aborder le futur antérieur permet à la fois de mettre en évidence les analogies de fonctionnement de ce temps verbal avec les autres temps composés, et sa singularité au sein du système verbal, une singularité qui tient aux exigences très particulières qu'il impose à son co(n)texte. Il apparaîtra que ces exigences se laissent déduire de la structure morphologique de ce temps composé, de la valeur sémantique de ses constituants et des principes sémantiques généraux qui s'y appliquent. Nous présenterons successivement a) la perspective théorique, qui précise ce que nous entendons par « point de vue systémique », b) la valeur en langue du futur antérieur, c) ses effets de sens descriptifs, d) ses effets de sens interprétatifs. Il va de soi que ces divers effets de sens ne seront abordés que superficiellement, car ce qui est à l'étude ici, c'est l'organisation de l'ensemble. De plus, nous limitons notre analyse aux dimensions temporelle et aspectuelle du futur antérieur, laissant de côté sa dimension modale

Le sinistre Fantômas et l'imparfait narratif

Nous essayons de montrer que l'imparfait narratif présente une structure aspectuelle complexe, qui relève à la fois - mais à des niveaux différents - de l'aoristique et de l'inaccompli (ce qui le distingue aussi bien de l'imparfait standard que du passé simple). De cette structure découlent divers effets stylistiques que nous repérons, en particulier dans les aventures de Fantômas.This article enavours to show that the narrative imparfait offers a complex aspectual structure, which is related - albeit at different levels - to the perfective and imperfective values. This feature distinguishes it both from the standard imparfait and the passé simple. This structure allows various stylistic effects which are identified, especially in the adventures of Fantômas

L'interactivité au service de l’accompagnement en réadaptation : projet de jeu numérique Star Kart : un carré de sable thérapeutique

Aujourd’hui, dans le contexte de la réadaptation pédiatrique, les technologies interactives numériques sont de plus en plus utilisées; notamment avec les technologies de la réalité virtuelle. Mentionnons principalement les jeux sérieux en santé. Ils proposent des interventions personnalisées, qui permettent d’intégrer des expériences ludiques favorisant l’engagement. Ces environnements virtuels offrent une panoplie d’outils susceptibles de révolutionner le monde de la réadaptation. Par contre, certaines des dimensions telles que la notion d’accompagnement qui est pourtant essentielle en réadaptation pédiatrique semblent souvent absentes. Dans le contexte traditionnel d’habilitation, les spécialistes créent un climat de confiance dans lequel ils conçoivent et animent des jeux adaptés aux capacités de leurs patients. Cet espace intermédiaire est utilisé afin d’apprivoiser les différents obstacles qui se dressent sur la quête d’habilitation de l’enfant en fournissant des activités en adéquation avec celui-ci. L’hypothèse principale de cette recherche est qu’il est possible de créer un tel climat d’accompagnement à l’aide des technologies de la réalité virtuelle. Par contre, cette dimension ne peut avoir lieu sans la mise en place d’un contexte d’apprentissage adapté aux préférences de l’enfant et aux objectifs thérapeutiques identifiés par le clinicien. Ce projet repose sur une approche méthodologique issue de la pensée en design permettant d’établir un processus de collaboration interdisciplinaire aux services des besoins des utilisateurs du contexte de la santé. Le projet de recherche-création Star Kart se veut donc une proposition de design d’un environnement virtuel de réadaptation pédiatrique personnalisé. Le carré de sable thérapeutique est un espace virtuel partagé dans lequel les composantes du jeu vidéo et de la réalité virtuelle sont au service d’interventions de réadaptation. Ce contexte se veut une proposition de remédiation entre des technologies interactives numériques et le domaine de la réadaptation. Le résultat de cette recherche consiste en une réflexion sur la conception d’un jeu pour la clientèle devant apprendre la conduite d’un fauteuil roulant motorisé et d’outils d’accompagnement permettant le suivi en temps réel au service du clinicien

Séries itératives, phases et agglomérats de procès

International audienceCet article porte sur l’aspect itératif. Nous montrons d’abord que la pluralité des procès itérés n’est pas rigoureusement comparable à celle des objets désignés par des syntagmes nominaux pluriels, mais présente des caractéristiques spécifiques. Pour rendre compte de ces caractéristiques, nous introduisons la catégorie de procès lato sensu, qui recouvre les procès, les phases, les séries itératives et les agglomérats de procès. Puis nous proposons un système de règles récursives qui prédit l’ensemble des structures itératives possibles. Ces structures sont illustrées par des exemples empruntés à la littérature

Les modalités appréciatives et axiologiques

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Eléments de TAM dans le dispositif représentationnel de l'absurde

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