Guida al Lascito Antonio Fonda Savio

Questa pubblicazione è frutto dell’accordo tra l’Università di Trieste e l’Istituto Regionale per il Patrimonio Culturale che prevede la catalogazione in rete, attraverso il Sistema Informativo Regionale del Patrimonio Culturale (SIRPAC), di vari settori del Sistema museale di Ateneo (smaTs) comprendente collezioni universitarie di carattere scientifico e storico-artistico, per permetterne la fruizione da parte di un vasto pubblico. Il presente volume si occupa del Lascito Antonio Fonda Savio, conservato presso il Dipartimento di Studi Umanistici e costituito, oltre che da un cospicuo fondo librario e da una sezione archivistico-documentaria, da più di cinquecento opere tra dipinti, disegni, stampe, carte geografiche, perlopiù riferiti all’Istria, terra d’origine del collezionista. Di queste opere, tutte già inventariate e catalogate, oltre un centinaio sono ora oggetto di digitalizzazione

Alcune vedute delle Antichità di Pola di Anton August Tischbein

Presentation of a lithography by the German painter Anton August Tischbein representing the Antiquities of Pola and a series of six preparatory drawings for this artwork. Both are part of Trieste’s University art collection and they arrived there thanks to a legacy by Antonio Fonda Savio. This focus is furthermore an occasion to resume the history of Pola’s representation from XVI to XIX century and to outline the neglected biography of Anton August Tischbein

Utilizing Mentoring to Promote Leadership Growth and Development in a Corporate Environment

The existing level of corporate leadership talent is inadequate to sustain successful business enterprises. Inexperienced leaders and managers have limited access to resources and opportunities to gain experience. Training programs are insufficient to promote the development of leadership skills. A mentoring program can address the gaps in leadership development in corporate environments. Relevant literature on mentoring was utilized to develop a recommendation on a mentoring program for leadership growth and development. A PowerPoint presentation was created to illustrate the recommended model

Soy dueño de mi tiempo : ¿Pero a qué precio?

El teletrabajo es una modalidad laboral bastante reciente en Argentina, definida como el trabajo que realizan los empleados en relación de dependencia a distancia de la organización (generalmente en sus domicilios particulares) utilizando tecnologías de información. Su inicio data del año 1973, pero es recién en la década de los noventa cuando comienzan los estudios más exhaustivos, fundamentalmente centrados en la problemática de los teletrabajadores, ya que si bien posee múltiples ventajas para la organización, sus efectos en la salud psicofísica de los trabajadores es controvertida. Los aspectos ambiguos del teletrabajo se traducen en tensiones entre la libertad para organizar la agenda laboral y la sobrecarga que esto implica, y ameritan profundizar su estudio. En este sentido, estresores tales como la falta de visibilidad en la empresa, el aislamiento, los problemas tecnológicos y la falta de espacio físico en el domicilio, por ejemplo, opacan la satisfacción laboral que supone la posibilidad de organizar los horarios de trabajo autónomamente. Frente a tal panorama este estudio se orienta a esclarecer el impacto del teletrabajo sobre el estrés y la satisfacción laboral en teletrabajadores de una empresa de comunicaciones, y proponer estrategias para optimizar su implementación y reducir sus potenciales efectos perjudiciales sobre el bienestar del trabajador. Para tal fin, se realizaron cuestionarios vía mail y entrevistas telefónicas con 28 teletrabajadores jerárquicos en relación de dependencia, de una empresa argentina de comunicaciones.Eje temático: Psicología laboral y organizacionalFacultad de Psicologí

Satisfacción laboral

La presente ponencia se orienta a la actualización de los aspectos que se debaten en torno a la satisfacción laboral, tales como sus antecedentes (variables disposicionales y contextuales), los instrumentos construidos para su medición y los programas que se han diseñado para potenciarla en las organizaciones.Eje: Psicología Laboral y Organizacional Publicado en: Memorias del IV Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología: conocimiento y práctica profesional: perspectivas y problemáticas actuales - Tomo IIFacultad de Psicologí

Disegni di Marco Moro in una collezione privata triestina

In a private collection in Trieste there are seventeen drawings by Marco Moro (Zenson di Piave 1817-Venezia 1885), that has been one of the most active litographer of the venetian area during the XIX century. This study tries to connect each drawing to his lithographic and editorial destination establishing if they have been published and in which occasion

A systematic review of Relationships and Sex Education outcomes for students with intellectual disability reported in the international literature

Background: Little is known about how to evaluate relationships and sex education (RSE) delivered to students with intellectual disability and what stakeholders perceive are important outcomes. The present study aimed to systematically review existing studies on outcomes of RSE, as the first step in the development of a core outcome set (COS) for students with intellectual disability. Method: A systematic literature process included two stages: (1) searching for studies reporting on RSE outcomes for students with intellectual disability and (2) studies reporting on measurement properties (e.g. validity, reliability and responsiveness) of standardised instruments identified in stage 1. Results: A total of 135 RSE outcomes were extracted from 42 studies: 43 outcomes for students in secondary education and 92 outcomes for students in further education. No RSE outcomes were reported for primary education. Outcomes referred to the human body, hygiene, relationships, sexuality, sex and its consequences, inappropriate and appropriate social and sexual behaviour, keeping safe, emotional vocabulary and positive self-esteem. Outcomes were predominantly knowledge-based, rather than relating to skills and attitudes development. Students with intellectual disability, parents and teachers perceive different RSE outcomes meaningful. Five instruments were used to measure the outcomes, but none have established psychometric properties with this population. Conclusions: The comprehensive list of RSE outcomes for students with intellectual disability will be used to inform the next steps of a Core Outcome Set needed for RSE evaluations in research and education settings. There is an urgent need to develop standardised instruments validated for students with intellectual disability

Soy dueño de mi tiempo : ¿Pero a qué precio?

El teletrabajo es una modalidad laboral bastante reciente en Argentina, definida como el trabajo que realizan los empleados en relación de dependencia a distancia de la organización (generalmente en sus domicilios particulares) utilizando tecnologías de información. Su inicio data del año 1973, pero es recién en la década de los noventa cuando comienzan los estudios más exhaustivos, fundamentalmente centrados en la problemática de los teletrabajadores, ya que si bien posee múltiples ventajas para la organización, sus efectos en la salud psicofísica de los trabajadores es controvertida. Los aspectos ambiguos del teletrabajo se traducen en tensiones entre la libertad para organizar la agenda laboral y la sobrecarga que esto implica, y ameritan profundizar su estudio. En este sentido, estresores tales como la falta de visibilidad en la empresa, el aislamiento, los problemas tecnológicos y la falta de espacio físico en el domicilio, por ejemplo, opacan la satisfacción laboral que supone la posibilidad de organizar los horarios de trabajo autónomamente. Frente a tal panorama este estudio se orienta a esclarecer el impacto del teletrabajo sobre el estrés y la satisfacción laboral en teletrabajadores de una empresa de comunicaciones, y proponer estrategias para optimizar su implementación y reducir sus potenciales efectos perjudiciales sobre el bienestar del trabajador. Para tal fin, se realizaron cuestionarios vía mail y entrevistas telefónicas con 28 teletrabajadores jerárquicos en relación de dependencia, de una empresa argentina de comunicaciones.Eje temático: Psicología laboral y organizacionalFacultad de Psicologí

Satisfacción laboral

La presente ponencia se orienta a la actualización de los aspectos que se debaten en torno a la satisfacción laboral, tales como sus antecedentes (variables disposicionales y contextuales), los instrumentos construidos para su medición y los programas que se han diseñado para potenciarla en las organizaciones.Eje: Psicología Laboral y Organizacional Publicado en: Memorias del IV Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología: conocimiento y práctica profesional: perspectivas y problemáticas actuales - Tomo IIFacultad de Psicologí

Satisfacción laboral

La presente ponencia se orienta a la actualización de los aspectos que se debaten en torno a la satisfacción laboral, tales como sus antecedentes (variables disposicionales y contextuales), los instrumentos construidos para su medición y los programas que se han diseñado para potenciarla en las organizaciones.Eje: Psicología Laboral y Organizacional Publicado en: Memorias del IV Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología: conocimiento y práctica profesional: perspectivas y problemáticas actuales - Tomo IIFacultad de Psicologí