APPORT DU SIG POUR LE CHOIX DES VILLAGES DU PROGRAMME D’ELECTRIFICATION « TRANCHE II RESEAU » D’ERA

Résumé : Au Sénégal, plusieurs actions ont été mises en œuvre pour accélérer l’accès à l’électricité aussi bien en milieu urbain qu’en milieu rural. C’est ainsi qu’un programme prioritaire d’électrification rurale a été lancé afin de répondre à la forte demande d’accès au réseau électrique dans les zones rurales. Dans le cadre de ce programme, la société d’énergie rurale africaine (ERA) a mis en place différents projets pour répondre à cet objectif. Du fait de la spécificité du monde rural (demande énergétique généralement faible, population dispersée, etc.), les projets d’électrification rurale sont souvent non rentables, d’où la question de l’optimisation de la subvention et des fonds propres se pose avec encore plus d’acuité. Les contraintes de réalisation du projet sont avant tout liées à l’identification des villages à fort potentiel de développement avec des coûts de d’électrification optimales, implicitement ce qui implique une étape de sélection de villages plus fastidieuse avec les méthodes classique de planification de projet d’électrification rurale. Pour faciliter la sélection des localités à électrifier, nous avons recouru au SIG qui est aujourd’hui l’outil par excellence d’aide à la décision dans plusieurs domaines notamment en matière de planification et de gestion des projets d’électrification rurale. Nous avons utilisé les logiciels ArcGIS, le SQL server, le power BI Desktop, SharePoint et Google Earth pour traiter, interroger, analyser et visualiser les données. L’étude a permis de connaitre les taux d’électrification et de pénétration. Elle a également permis d’identifier et de hiérarchiser les localités à fort potentiel de développement économique et social qu’il conviendrait d’électrifier en priorité, dans le but de maximiser l’impact économique et social de l’électrification rurale à l’échelle du territoire étudié

Epidemiology of chronic kidney disease in northern region of Senegal: a communitybased study in 2012

Introduction: Chronic kidney disease (CKD) is an emerging worldwide epidemic but few data are  available in African populations. We aimed to assess prevalence of CKD in adult populations of Saint-Louis (northern Senegal).Methods: In a population-based survey between January and May 2012, we included  1,037 adults aged =18 years living in Saint-Louis. Socio-demographical, clinical and biological data were collected during household visits. Serum creatinine was measured by Jaffé method. We estimated  glomerular filtration rate (eGFR) using the 4-variables MDRD equation and CKD was defined by eGFR < 60 mL/min/1.73m2 and/or albuminuria > 1g/L. A multivariate logistic regression was performed to identify factors associated with CKD. Results: Mean participants age was 47.9 ±16.9 years (18-87) and sex-ratio was 0.52. Majority of participants lived in urban areas (55.3% rural) and had school education (65.6%). Overall prevalences of hypertension, diabetes and obesity were 39.1%, 12.7% and 23.4% respectively. Prevalence of CKD was 4.9% (95% CI= 3.5 6.2) and 0.9% had GFR < 30 mL/min/1.73m2. Albuminuria >1g/l was found in 3.5% of people. CKD was significantly more frequent among hypertensive patients  compared to normotensive participants. Only 23% of patients were aware of their disease before the  survey. After multivariate logistic analysis, presence of CKD was significantly associated with  hypertension (OR=1.12, p= 0.02) and age (OR=1.03, p= 0.02). Conclusion: CKD is frequent in adult population living Northern Senegal. Main associated factors are hypertension and age. Prevention strategy is urgently needed to raise awareness and promote CKD detection and early treatment in both urban and rural areas.Key words: Chronic kidney disease, epidemiology, population, Senega

Immediate postpartum insertion of intrauterine devices: experience of maternity ward of the university and teaching hospital of Treichville, Abidjan

Background: In Côte d’Ivoire, where the rate of undesired pregnancies is high, we were the first Maternity centre, to benefit from training on immediate postpartum insertion of intrauterine devices (IUD).  The objective of this study is to share our experience and present the results of this practice in our hospital.Methods: It was a prospective and descriptive cohort study from the 11th of November 2013 to the 30th of April 2016 including the patients who delivered at the maternity of CHU Treichville (University Hospital Centre, Abidjan, Côte d’Ivoire), and had immediate postpartum IUD insertion, with a control 6 weeks later and then 3 months later.Results: 790 IUD have been, inserted to women with average age and gravidity of respectively 31.3 years old (13-52 years) and 4.4 (1-12 pregnancies). Most of our patients had a low socioeconomic status (poor education: 51.1%; not married: 59.9%). The counseling occurred during the latent phase of the labour for 57.2% of the women and the major parts of the IUD (59, 1%) were insert during a caesarean section. We noticed a poor rate of default patients (14 lost after 3 months), no complications but 9% of side effects (spontaneous expulsion, missing string). During the follow up period, four patients decided to remove the device. One of them for pelvic pain and three for a non-motivated request of the patients.Conclusions: Our experience shows that on immediate postpartum insertion of IUD is possible in our environment

Qualité perçue de l’enseignement supérieure et choix de la structure de formation

Le choix des structures de formations est un facteur déterminant dans la réussite du parcours académique et professionnel de tout individu. Ce choix doit être fait en fonction des critères permettant l’atteinte des objectifs fixés. L’objectif de cette recherche est de déterminer l’influence de la perception de la qualité de l’enseignement supérieur sur le choix de la structure de formation par les étudiants. Elle est faite à travers une étude quantitative de 456 étudiants issus des universités publiques et privées. Les résultats de notre étude révèlent que, à part la dimension employabilité dont le coefficient Bêta est négatif et non significatif, les dimensions, Infrastructures, équipements et Compétence des enseignants de la qualité perçue de l’enseignement ont une influence positive et significative sur le choix de la structure de formation. Il s’en suit donc que la qualité de l’enseignement supérieur à une influence globale sur le choix fait par les étudiants