117 research outputs found
La réélection des Conseillers fédéraux : Sanctions ciblées ou résultats prédéterminés ? Une analyse économétrique des réélections au Conseil fédéral
The re-elections to the Swiss Federal Government ('Federal Council') have not been much studied so far. On the basis of the 1947-1999 record, we propose an econometric model of these re-elections, consisting of three identities and two equations. Simulating the model, we find that the scores are predetermined - to the tune of about 50% in recent years - by a number of systematic factors on which the candidates have no influence. The simulation residuals can be interpreted as the personal 'sanctions' (negative or positive) inflicted on the candidates by the Federal Chambers on the basis of their policy and personality. The results of some individual re-elections thus appear a good deal less 'brilliant' or 'deplorable' than would appear on first sight. We finally show that the curve of the scores and that of the requisite majorities tend to get closer and could cross before too long.Swiss Federal Government; re-elections; actual and future scores
Le site de La Couronne à Molles (Allier) : un établissement de hauteur de l’Antiquité tardive et du haut Moyen Âge.Bilan de la deuxième campagne de recherches.
Le site de « La Couronne » se situe sur la commune de Molles , à 6 km à l’est de Vichy, dans le département de l’Allier, sur un plateau dominant la vallée Maudite et celle des Malavaux. Ce plateau s’inscrit dans les contreforts du massif schisto-granitique de la montagne Bourbonnaise, lui-même limité à l’ouest par la plaine alluviale de l’Allier et le bassin de Vichy. Le site archéologique occupe l’extrémité d’un éperon rocheux étroit culminant à 395 m d’altitude. Le projet de recherche eng..
Répertoire des céramiques de Rennes aux XVe et XVIe siècles, à partir des découvertes du site hospitalier de la place Sainte-Anne (Ille-et-Vilaine, Bretagne)
Cette présentation fait suite à un premier article publié dans les actes de la table ronde de Caen en 2007, où le lot du dépotoir D2 est évoqué dans son ensemble, montrant de façon succincte les formes et les groupes techniques associés, sans développer la typologie (Labaune, Pouille, 2011). Les lots découverts sur ce site hospitalier par leur volume exceptionnel, constituent des ensembles de premier ordre pour l’étude céramique de la cité médiévale et moderne et sont donc la base de la typo-chronologie présentée ici par type de récipient avec une classification des pâtes, de façon à établir les bases d’un référentiel rennais pour la période : fin xve-première moitié du xvie siècle.This presentation follows upon a first article published in the acts of the round table of Caen in 2007, when the set of the garbage dump D2 is evoked in general, showing in a brief way the forms and the technical groups, without developing the typology. Lots discovered on this hospital site by their exceptional volume, constitute excellent sets for the ceramic study of the medieval and modern city and they are the base of the typo-chronology presented here by type of bowl with a classification of fabrics, so as to establish the bases of Rennes reference table for this period : the end of the 15th century-first half of the 16th century
Fours de potiers des xie et xiie siècles en Lorraine
La céramique produite par les artisans potiers de Chaillon entre la première moitié du xie siècle et la seconde moitié du xiie siècle a pu être étudiée grâce à 49 803 restes, trouvés en position secondaire dans deux fours probablement transformés en dépotoir ainsi que dans deux fosses « tessonnières » et dans des zones d’épandage très denses en céramique. Les pâtes produites se répartissent dans deux groupes techniques, caractérisés, l’un par une pâte à inclusions de calcaire coquillier, et l’autre par une pâte fine. Il s’agit d’une production homogène avec seulement cinq types de formes produits correspondant à des pots, des pots à col haut, des cruches, des poêlons et des jattes.La cerámica elaborada entre la primera mitad del siglo XI y la segunda mitad del siglo XII por artesanos alfareros de Chaillon, ha sido estudiada gracias a los 49 803 restos encontrados en posición secundaria en dos hornos –posiblemente transformados en vertedero–, en dos fosas con fragmentos de cascos, asà como en algunas zonas de esparcimiento muy densas en cerámica. Las pastas producidas se reparten en dos grupos técnicos, caracterizados, el uno por una pasta de inclusiones de calcáreo de conchas, y el otro por una pasta fina. Se trata de una producción homogénea con sólo cinco tipos de formas elaborados, correspondientes a recipientes, recipientes de cuello alto, jarras, cazos y cuencos
L’église Saint-Vorles de Marcenay (Côte-d’Or), campagne d’études 2009-2010
Notre intervention de décembre-janvier 2009-2010 clôt la campagne de restauration engagée depuis 2005 à l’église Saint-Vorles de Marcenay, sous la direction de Dominique Jouffroy, architecte du patrimoine à Dijon. Ce vaste programme de restauration a été scindé en trois tranches. La première tranche consistait à refaire les couvertures de l’édifice. La deuxième, réalisée en 2007, était consacrée aux extérieurs de l’édifice. Un premier phasage de l’édifice avait alors pu être déterminé grâce a..
À l’ombre des remparts : 1 600 ans d’évolution urbaine à Auxerre. La fouille de la place des Véens
En 2010, en amont d’un projet immobilier, une fouille préventive a été réalisée sur un îlot situé au nord de la place des Véens à Auxerre, dans un secteur archéologique très sensible . Concernant une parcelle de près de 1 000 m2 localisée à une cinquantaine de mètres au sud de l’ancien castrum, à l’ouest de la ville, et à l’intérieur de l’enceinte du xiiie siècle , cet ample chantier, pour lequel nous disposons maintenant de la totalité des résultats des analyses scientifiques, était propre à ..
Forme scolaire et genres professionnels : une question pour la formation. Un exemple : la « lecture-découverte d’un texte narratif » au CP
Cette contribution tente de mettre en évidence le poids de la forme scolaire sur la compréhension de l’activité mise en œuvre par les enseignants. Dans ce but, il s’agit de comparer les gestes professionnels de deux enseignants du premier degré (expert et novice) lors de la mise en œuvre d’un même genre scolaire visant l’apprentissage de la lecture en cours préparatoire (6-7ans).  C’est donc, en filigrane, de formation professionnelle qu’il est question. Après avoir décrit le genre scolaire concerné (la lecture découverte d’un texte narratif) nous avons analysé les gestes professionnels des deux enseignants sur trois moments clés de ce genre. Il s’agit ainsi de tenter de comprendre leurs intentions et d’en inférer les conséquences sur les apprentissages. Ce qui apparaît lors de la comparaison, c’est la difficulté pour le novice de se saisir du sens du genre qu’il met en œuvre, tant la forme scolaire prédomine, faisant ainsi émerger des questions pour la formation.This contribution tries to bring to light the weight of the school shape on the understanding of the implemented activity by the teachers. In this purpose, it is a question of comparing the linguistic attitudes of two teachers of the first degree (expert and novice) during the implementation of the same school genre aiming at the apprenticeship of the preparatory current reading (6-7ans). It is thus, between the lines, of vocational training that it is question. Having described the school concerned genre (the bare reading of a narrative text) we analyzed the linguistic attitudes of both teachers over three key moments of this genre. It is so a question of trying to understand their intentions and to deduce the consequences from it on the acquisitions of the pupils. What appears during the comparison, it is the difficulty for the novice to seize the sense of the genre that he implements, so much the school shape prevails, so bringing to the foreground questions for the training of Primary school teachers.Esta contribución intenta poner en evidencia el peso de la forma escolar sobre la comprensión de la actividad puesta en ejecución por los profesores. En este fin, se trata de comparar los gestos profesionales de dos profesores del primer grado (experto y novicio) en el momento de la puesta en ejecución del mismo género escolar que se refiere al aprendizaje de la lectura corriente preparatoria (6-7ans). Es pues, insinuado, de formación profesional que es cuestión. Después de haber descrito el género escolar concernido (la lectura descubierta de un texto narrativo) analizamos los gestos profesionales de ambos profesores sobre tres momentos llaves de este género. Se trata asà de intentar comprender sus intenciones e inferir de eso las consecuencias sobre los aprendizajes. Que aparece en el momento de la comparación, es la dificultad para el novicio cogerse el sentido(dirección) del género que pone en ejecución, tanto la forma escolar predomina, haciendo asà emerger cuestiones para la formación
Les prospections dans le lit de la Loire, entre La Chapelle-Montlinard (Région Centre, dép. Cher) et La Charité-sur-Loire (Région Bourgogne, dép. Nièvre)
La ville de La Charité-sur-Loire, inscrite au patrimoine mondial de l’Unesco, est connue pour son prieuré clunisien fondé en 1056. Au xiie siècle, l’église Notre-Dame est la seconde plus grande église de la chrétienté, après Cluny, et plus de 200 moines logent dans les bâtiments, qui s’étendent sur trois hectares. Cette localité est située sur les bords de la Loire, mais jusqu’à présent, la relation entre le prieuré et le fleuve n’avait pas fait l’objet d’une recherche particulière. En ce poi..
PAC et transition agricole en Pologne et Roumanie : les nouveaux termes du processus
Dans les textes fondateurs justifiant aides agricoles européennes versées avant et après l’adhésion de la Roumanie et de la Pologne à l’Union, le terme "transition" a successivement reflété différentes phases du projet européen de restructuration du secteur agricole de ces deux pays. Toutefois, les ambitions affichées dans cette rhétorique contemporaine de justification des aides du 1er et 2nd pilier de la PAC ne sont que partiellement atteintes dans les faits : si le projet modernisateur dominant semble en bonne voie, les aides au développement rural durable, destinées aux zones et aux exploitations les plus paysannes, manquent leur cible.In the seminal texts justifying the European supports dedicated to agriculture before and after the entry of Romania and Poland in European, Union, the term of "transition" has successively reflected different phases of the European project for restructuring the farming sector of those two countries. However, the ambitions shown in the contemporary rhetoric of justification of the CAP 1st and 2nd pilar are only partially meat: if the dominant modernisation project seems in good way, the supports to sustainable rural development dedicated to the most peasant-like areas and farms miss their target
L’occupation protohistorique (Ve-IIIe s. av. n. è.) le long du chemin du Mas Neuf à Nîmes (Gard) : tentative de restitution et hypothèses
La multiplication des opérations de diagnostics et de fouilles aux abords du chemin du Mas Neuf au sud de l’agglomération de Nîmes (Gard) a permis la mise au jour d’une documentation riche mais disparate. Ainsi, cet article vise à donner du sens à ces découvertes notamment pour appréhender cette portion du paysage protohistorique entre le Ve et le IIIe s. av. n. è. Si l’accent est essentiellement mis sur la définition des établissements agricoles – organisation, superficie, datation – les synthèses thématiques offrent une lecture dynamique des occupations en privilégiant les comparaisons avec des sites de référence. Les hypothèses proposées, sans apporter de réponses définitives, interrogent sur la nature des groupes humains qui vivent dans ces établissements et du lien qu’ils entretiennent avec la propriété de la terre.The increase of archaeological diagnosis and excavations along the Mas Neuf path in the south of the agglomeration of Nîmes (Gard) has brought to light rich but disparate documentation. This article aims to explain these discoveries and in particular to apprehend this portion of the protohistoric landscape between the 5th and 3rd centuries BC. If the main emphasis is put on the apprehension of agricultural establishments - organization, surface area, dating - the thematic summaries offer a dynamic understanding of occupations by favoring comparisons with reference sites. The proposed hypotheses, without providing definitive answers, question the nature of the human groups living in these establishments and the link they have with the ownership of the land
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