Una mirada desde la praxeología a los trabajos de grado del año 2005 al 2012 del programa comunicación social- periodismo en la facultad ciencias de la comunicación (sede principal), en la Universidad Minuto de Dios, Bogotá

La experiencia con evaluación de la investigación en instituciones educativas en Colombia, privilegian miradas desde el exterior de su realidad y de los sujetos que la componen. La propuesta de un estado del arte de evaluación de la investigación en el programa de Comunicación Social-Periodismo al interior de la institución busca el fortalecimiento de esta desde el saber, la argumentación y la crítica. Este estudio no pretende abordar todo el problema de la investigación institucional, sino mirar al interior de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, y su Proyecto Para el Desarrollo Social. Si desde sus programas académicos se cumple la propuesta Eudista estando presentes sus ejes transversales: la persona, el desarrollo humano y social, gestión y educación social, lo creativo. Es por esta razón este trabajo de grado elabora una evaluación de los ejes transversales de la pedagogía praxeológica para conocer si se cumple o no el desarrollo del Proyecto para el Desarrollo Social dentro de cada uno de los Trabajos de grado del programa de Comunicación Social-periodismo. En este caso, este trabajo se centra en el Área de Investigación. Siendo este el Centro que responde a una de las necesidades fundamentales planteadas, no-solo como directriz del sistema educativo nacional, sino también como parte de la filosofía de la Universidad del Minuto de Dios, como lo es formar en la integralidad de lo humano, lo científico, lo social y lo político

Evaluación psicométrica de una rúbrica para evaluación de prácticas profesionales desde la perspectiva de los estudiantes: un estudio de caso

Professional practices are an essential educational element, since their hands-on component allows for the evaluation of the impact of the student's integral academic formation, among other factors. The evaluation of professional practices is therefore a key source of information for the educational institution. This article analyzes the information obtained from the evaluations made by the undergraduate students in Microbiology of the University of Antioquia between 2009 and 2018. A total of 335 evaluations were analyzed, using summary measures and comparisons between cohorts with confidence intervals for the mean and Anova, in SPSS 25.0®.  Likewise, the rubric designed to evaluate three dimensions of the practice (Programming, Administration/Management and Facilitator) was validated using Exploratory Factor Analysis and Cronbach's Alpha determination.  The results show the impact of professional practice on the three dimensions (and their criteria) evaluated. The performance averages are above 90 %, positively correlated with each other, with no significant differences by cohorts, during the period evaluated. This demonstrates the positive perspective of the students towards the professional practice and the professional practice scenarios available for the program; it also corroborates the effectiveness of the rubric used as an evaluation instrument. Also, the evaluation among cohort did not show significant differences in the period analyzed. The observed result evidences the positive perspective of student regarding of the practice and practice site available for the Microbiology program. Likewise, the effectiveness of the designed rubric used as an evaluation instrument.Las prácticas profesionales son un elemento formativo esencial, debido a que su componente vivencial permite la valoración, entre otros, del impacto de la formación académica integral del estudiante. Por tanto, la evaluación de las prácticas profesionales es una fuente de información clave para la institución formadora. En este artículo se analiza la información obtenida de las evaluaciones realizadas por los estudiantes del pregrado en Microbiología de la Universidad de Antioquia entre 2009 y 2018. Un total de 335 evaluaciones fueron analizadas, empleando medidas de resumen y comparaciones entre las cohortes con intervalos de confianza para la media y Anova, en SPSS 25.0®. Asimismo, la rúbrica diseñada para evaluar tres dimensiones de la práctica (Programación, Administración/Gestión y Facilitador) se validó utilizando el Análisis Factorial Exploratorio y la determinación del Alfa de Cronbach. Los resultados muestran el impacto de la práctica profesional en las tres dimensiones evaluadas y en sus criterios. Los promedios de rendimiento son superiores al 90 %, con correlaciones positivas entre sí, sin diferencias significativas por cohortes, durante el periodo evaluado. Se demuestra así la perspectiva positiva de los estudiantes hacia la práctica profesional y los escenarios de práctica profesional disponibles para el programa; además se corrobora la efectividad de la rúbrica empleada como instrumento de evaluación

Family and university setting: meanings of participation in educational processes

Resumen: Objetivo. Develar el sentido que las familias de los estudiantes de la Universidad Católica de Manizales le entregan a su participación en el escenario universitario. Metodología. El enfoque de la investigación es cualitativo-hermenéutico, se aplicó una entrevista semiestructurada para recoger la información. Asimismo, se realizó una consolidación, categorización, interpretación y análisis de la información. Resultados y conclusión. Las percepciones que tienen las familias con relación a la educación, las experiencias y dificultades de la vida cotidiana, los factores sociofamiliares y relacionales inciden a la hora de definir la participación y la forma de apoyo a los hijos e hijas en la experiencia educativa. La participación no es exclusiva de los padres de familia dado que intervienen otros familiares que, aunque no son visibles ante la institución educativa, están vinculados e interactúan con el contexto universitario desde el establecimiento de las condiciones necesarias para favorecer la vinculación y el adecuado desarrollo del proceso de formación profesional.Abstract: Objective. To reveal the meaning that the families of Universidad Católica de Manizales students give to their participation in the university scene. Methodology. The research approach is qualitative-hermeneutic; a semi-structured interview was applied to collect the information. Likewise, a consolidation, categorization, interpretation and analysis of the information was carried out. Results and Conclusion. The perceptions that families have in relation to education, experiences and difficulties of daily life, the socio-family and relational factors influence when defining participation and the form of support for their children in the educational experience. Participation is not exclusive to parents since other family members intervene who, although not visible to the educational institution, are linked and interact with the university context from the establishment of the necessary conditions to favor the connection and the adequate development of the professional training processes

Diseño de estrategias para posicionar a los ingenieros financieros como un recurso fundamental en el desarrollo de las pymes en la ciudad de Pereira

CD-T 378.01 A41; 110 pSe diseña una serie de estrategias que permitan atender las necesidades de promoción y divulgación del perfil profesional y ocupacional de los ingenieros financieros, ya que el desconocimiento de la profesión es la principal causa de que hoy los empresarios no contraten a estos profesionales.Universidad Libre Seccional Pereir

Desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 4 años del Hogar Infantil “La Alegría”.

Analizar los diferentes factores que afectan el desarrollo de la motricidad fina de los niños y niñas de 4 años, del Hogar Infantil “La Alegría”.En el Hogar Infantil “La Alegría” del municipio de Barbosa, mediante una observación se identificó que en el nivel de jardín los niños estaban presentando dificultades en el desarrollo de su motricidad fina, esto afectaba al grupo en el desempeño de las actividades planteadas y como resultado posterior un desarrollo inadecuado de la motricidad fina que tiene consecuencias en la realización de trazos y un manejo espacial en el proceso de escritura. La poca estimulación de la motricidad fina puede generar en el niño consecuencias en el cerebro, la médula espinal y articulaciones. Por consiguiente, el objetivo principal de este proyecto de investigación se analizar los diferentes factores que afectan el desarrollo de la motricidad fina de los niños y niñas del nivel de jardín; luego de la realización del análisis, se identifican los factores que dentro del entorno familiar y escolar están afectando la motricidad fina de los menores, para lo cual se diseña una propuesta de intervención y estimulación para un trabajo dinámico y flexible de la motricidad fina. La metodología que se utilizó para la realización de este proyecto de investigación fue el diseño cualitativo, enfocándose en un estudio de caso y utilizando instrumentos de recolección de datos como el cuestionario y la observación en un diario de campo e implementando las cuatro actividades rectoras: el juego, el arte, la literatura y la exploración del medio. En los resultados obtenidos se evidencia que los principales factores que afectan el desarrollo de la motricidad fina son el ambiente familiar y ambiente escolar.In the Children's Home "La Alegría" of the municipality of Barbosa, by observation it was identified that at the garden level children were presenting difficulties in the development of their fine motor skills, this affected the group in the performance of the activities as a subsequent result, inadequate development of fine motor skills that has consequences for strokes and spatial handling in the writing process; the low stimulation of fine motor skills can lead to consequences in the child's brain, spinal cord and joints. The main objective of this research project is to analyse the different factors that affect the development of fine motor skills for children at the garden level; after the analysis, the factors that within the family and school environment are affecting the fine motor skills of the minors are identified, for which it designs a proposal for intervention and stimulation for a dynamic and flexible work of the fine motor skills. The methodology used for the realization of this research project was qualitative design, focusing on a case study and using data collection tools such as questionnaire and observation in a field journal and implementing the four guiding activities: play, art, literature and the exploration of the environment; the results obtained are shown that the main factors affecting the development of fine motor skills are the family environment and school environment

Formulación del plan de desarrollo de la Asociación Colombiana de la Micro, Pequeña y Mediana Empresa – ACOPI Regional Centro Occidente

La gestión de la Asociación Colombiana de la Micro, Pequeña y Mediana Empresaria ¿ ACOPI Regional Centro Occidente durante los últimos años no ha logrado incidir de manera clara en el desarrollo del sector de la mipyme, evidenciando un vacío de planificación de políticas sectoriales, que permita el fortalecimiento de la estructura productiva interna. Los principales obstáculos que han dificultado el desarrollo de la mipyme en Colombia, son: el perfil del empresario, la situación económica del país, el acceso al financiamiento, el acceso a los mercados externos, la legislación, la calidad y disponibilidad del recurso humano y la representación gremial, entre otros. Se plantea realizar un diagnóstico estratégico que permita construir el plan de desarrollo de Acopi Centro Occidente, a partir del análisis de su desempeño como instancia de representación del sector mipyme y la identificación de las variables más representativas del entorno empresarial de la región, apoyados en un enfoque descriptivo del perfil competitivo del sector, y determinando los aspectos de vulnerabilidad que rodean su dinámica. El tipo de investigación es de carácter descriptivo, posibilitando enunciar las características más representativas del gremio de las mipyme y las situaciones que lo dinamizan e influencian; de igual manera, se determina un componente correlacional que permite plantear una propuesta que integra las variables identificadas a partir del análisis de sus relaciones. El abordaje se hace a partir de la revisión documental de publicaciones de ACOPI a nivel nacional y material impreso complementario, como documentos CONPES, planes regionales de competitividad, entres otros; posibilitando la conformación de grupos de discusión interesados en analizar la situación del gremio y generar propuestas para el fortalecimiento del mismo. Se diseña un instrumento para la recolección de información sobre aspectos de comercialización, tecnologías, ambiental, contable y financiero, y organizacional, cuyo alcance se extiende a los departamentos de Risaralda, Quindío, Norte del Valle del Cauca y Chocó. El universo empresarial de Acopi Centro Occidente está conformado por 48 unidades empresariales afiliadas al gremio, ubicadas en los departamentos de Risaralda, Quindío, Norte del Valle y Chocó, por lo tanto, se opta por tomar una muestra representativa que sigue conservando la validez del estudio y se reducen las limitaciones generadas por la forma dispersa de su ubicación.The management of the Colombian Association of Micro, Small and Medium Businesses - West Central Regional ACOPI in recent years had not influence clearly the development of the Mipyme sector, showing an empty in the planning of the policitics of sector that it permitting to strengthen the domestic productive structure. The main obstacles that have impeded the development of small enterprises in Colombia are: the profile of the entrepreneur, the economic situation, access to financing, access to foreign markets, legislation, quality and availability of human resources and representing the sector, among others. Propose to make a strategic diagnose that enable to make the strategic development plan of Acopi Center West, through the analysis of their performance as a body representing the mipyme sector and the identification of variables most representative of the business environment in the region, supported by a descriptive approach of the competitive profile of the sector and identify areas of vulnerability that surrounding its dynamics. The research is descriptive, making it possible to refer the most representative characteristics of the guild of the mipyme and the situations that energize and influence it; equally is determined a correlational component that enables a proposal that integrates the variables identified from the analysis of their relationships. The approach research is from the document review ACOPI publications nationally and supplementary printed materials, such as documents CONPES, regional competitiveness plan, among others; allowing the formation of discussion groups interested in analyzing the situation of the guild and generate proposals for strengthening it. Designing an instrument for collecting information on aspects of marketing, technology, environmental, accounting and financial, organizational, whose scope extends to the departments of Risaralda, Quindio, Norte del Valle del Cauca and Choco. Acopi West Center union 48 business units, located in the departments of Risaralda, Quindio, Norte del Valle and Chocó, therefore, is decided for a representative sample that still retains the validity of the study and reduces the constraints generated by the dispersed of their location

Estudio de viabilidad de una App de oferta y demanda para profesionales en áreas administrativas, económicas y contables como herramienta de empleabilidad en la ciudad de Girardot.

Determinar la viabilidad de una App de oferta y demanda para profesiones en áreas administrativas, económicas y contables como herramienta de empleabilidad en la ciudad de Girardot.El estudio de viabilidad de una App de oferta y demanda para profesionales en áreas administrativas, económicas y contables como herramienta de empleabilidad en la ciudad de Girardot, tiene como finalidad establecer si este proyecto de emprendimiento es viable financiera, administrativa y técnicamente con la realización de un plan de mercadeo, posicionando estrategias para su éxito. La realización del plan de negocios, se realizó basados en un modelo donde se desarrollan las necesidades laborales, de la región y se identifican los contenidos que debe tener una app para la gestión de empleo en la ciudad de Girardot, además de identificar la competencia y la caracterización de los requisitos legales. Por otra parte, se realiza la creación de objetivos del proyecto y las necesidades del mercado, cuáles son los objetivos, creando estrategias para llevar a cabo este proyecto. Por último, se crea la estructura administrativa y financiera, logrando determinar la viabilidad donde se realice la puesta en marcha y de acuerdo con la proyección generar rentabilidad a 5 años.The feasibility study of a supply and demand App for professionals in administrative, economic and accounting areas as an employability tool in the city of Girardot, aims to establish if this entrepreneurial project is financially, administratively and technically viable with the completion of a marketing plan, positioning strategies for your success. The realization of the business plan was carried out based on a model where the labor needs of the region and the contents that an app should have for employment management in the city of Girardot are identified, in addition to identifying the competition, the characterization of the legal requirements. On the other hand, the creation of project objectives and the needs of the market and what the objectives of the market are, creating strategies to carry out these projects. Finally, the administrative and financial structure of the project is created, managing to determine the viability of the project which, where the start-up is carried out and according to the projection, it is possible to generate profitability in 5 years

Estudio de viabilidad de una App de oferta y demanda para profesionales en áreas administrativas, económicas y contables como herramienta de empleabilidad en la ciudad de Girardot.

Determinar la viabilidad de una App de oferta y demanda para profesiones en áreas administrativas, económicas y contables como herramienta de empleabilidad en la ciudad de Girardot.El estudio de viabilidad de una App de oferta y demanda para profesionales en áreas administrativas, económicas y contables como herramienta de empleabilidad en la ciudad de Girardot, tiene como finalidad establecer si este proyecto de emprendimiento es viable financiera, administrativa y técnicamente con la realización de un plan de mercadeo, posicionando estrategias para su éxito. La realización del plan de negocios, se realizó basados en un modelo donde se desarrollan las necesidades laborales, de la región y se identifican los contenidos que debe tener una app para la gestión de empleo en la ciudad de Girardot, además de identificar la competencia y la caracterización de los requisitos legales. Por otra parte, se realiza la creación de objetivos del proyecto y las necesidades del mercado, cuáles son los objetivos, creando estrategias para llevar a cabo este proyecto. Por último, se crea la estructura administrativa y financiera, logrando determinar la viabilidad donde se realice la puesta en marcha y de acuerdo con la proyección generar rentabilidad a 5 años.The feasibility study of a supply and demand App for professionals in administrative, economic and accounting areas as an employability tool in the city of Girardot, aims to establish if this entrepreneurial project is financially, administratively and technically viable with the completion of a marketing plan, positioning strategies for your success. The realization of the business plan was carried out based on a model where the labor needs of the region and the contents that an app should have for employment management in the city of Girardot are identified, in addition to identifying the competition, the characterization of the legal requirements. On the other hand, the creation of project objectives and the needs of the market and what the objectives of the market are, creating strategies to carry out these projects. Finally, the administrative and financial structure of the project is created, managing to determine the viability of the project which, where the start-up is carried out and according to the projection, it is possible to generate profitability in 5 years

Resenha do extermínio sociocultural do povo indígena Sikuani

This article aims at understanding the socio-cultural processes that converge in the educational dynamics of the Sikuani indigenous population of the municipality of La Primavera (Vichada, Colombia) and shows some of the characteristics of factors external to the territory that have impacted cultural practices, levels of  education, and daily life. The methodological prospection was developed in the midst of COVID-19, which conditioned a greater emphasis on documentary research and a reduced proximity to the territory in a virtual way. This led to some debates and networks on the situation of vulnerability and the violation of basic rights, as well as an accelerated depletion of their cultural and traditional practices such as the use of yopo in ancestral medicine, the praying of fish as a formula for protection and an acute linkage of these practices at the educational levels. The result is a reduced development of ethnoeducation, an acute loss of the use of the lan-guage in the younger population and a secular absence of public policies in most of the department of Vichada.El presente artículo se propone conocer los procesos socioculturales que confluyen en las dinámicas educativas de la población indígena Sikuani del municipio de La Primavera (Vichada, Colombia) y muestra algunas de las características sobre factores externos al territorio que han impactado las prácticas culturales, los niveles de la educación y la vida cotidiana. La prospección metodológica se desarrolló en medio de la COVID-19, lo que condicionó un mayor énfasis en la indagación documental y una reducida cercanía con el territorio de manera virtual. De ello se coligen algunos debates y entramados sobre la situación de vulnerabilidad y la violación a los derechos básicos, así como un agotamiento acelerado de sus prácticas culturales y tradicionales como el uso del yopo en la medicina ancestral, le rezo del pescado como fórmula de protección y una aguda vinculación de dichas prácticas en los niveles educativos. Se deduce entonces un reducido desarrollo de la etnoeducación, una aguda pérdida del uso de la lengua en la población más joven y una secular ausencia de políticas públicas en la mayoría del departamento de Vichada.Este artigo pretende conhecer os processos socioculturais que convergem na dinâmica educacional da população indígena Sikuani do Município de La Primavera, Vichada (Colômbia), e projeta algumas das características em fatores externos ao território que têm impactado as práticas culturais, níveis de educação e vida diária. A metodologia foi desenvolvida em plena COVID-19, o que condicionou uma maior ênfase na investigação documental e uma reduzida proximidade virtual com o território. A partir disso, deduzem-se alguns debates e enquadramentos sobre a situação de vulnerabilidade e violação de direitos básicos, bem como um esgotamento acelerado de suas práticas culturais e tradicionais como o uso do yopo na medicina ancestral, da oraçâo para pescar e como proteção formulam uma forte ligação entre essas práticas nos níveis educacionais. Deduzem-se então um desenvolvimento reduzido da educação étnica, uma perda aguda do uso da língua na população mais jovem e uma ausência secular de políticas públicas na maioria do Estado de Vichada

Audit of the quality of the clinical histories of the users hospitalized in the Chicamocha Clinic from January 1 to April 30, 2003

La prestación de servicios de Salud en Colombia, constituye un verdadero reto cuando se debe implementar sistemas que garanticen la calidad y el bienestar para la atención de los usuarios. La complejidad de las instituciones de salud y la importancia de la percepción subjetiva del paciente dificulta, sin duda, el diseño de sistemas de evaluación de estos atributos. No obstante, existen parámetros establecidos que permiten diseñar formas eficientes para analizar la calidad en la atención de los mismos. Los resultados de la atención en salud están mediados por una compleja gama de variables, que no son fácilmente controlables. Múltiples estudios en varios países del mundo occidental han mostrado que el nivel de calidad de la atención recibida por un paciente dista mucho de la deseada, y que la variación en la calidad de la atención ofrecida por diferentes profesionales de salud y hospitales es inmensa, como respuesta a muchos factores y fenómenos que ocurren en los sistemas de salud.INTRODUCCIÓN JUSTIFICACIÓN OBJETIVOS 7 1.1 OBJETIVO GENERAL 7 1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS 7 2. MARCO TEORICO 9 3. DESCRIPCIÓN DE LA INSTITUCIÓN 31 3.1 IDENTIFICACION 31 3.2 RESEÑA HISTORICA 32 3.3 OBJETO SOCIAL 33 3.4 POBLACION OBJETO 36 3.5 ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL 38 3.6 SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD 39 3.7 DISPOSICIONES LEGALES 39 4. ALCANCE 42 5. METODOLOGÍA 45 5.1 RESPONSABLES DE LA AUDITORIA 45 5,2 TIPO DE ESTUDIO 45 5.3 ENFOQUE 46 5.3.1 UNIDAD DE ANÁLISIS 46 5.3.2 FUENTE DE INFORMACIÓN 46 5.3.3 UNIVERSO 46 5.3.4 MUESTRA 46 5.3.5 INSTRUMENTO 48 5.3.5.1 DESCRIPCIÓN DEL PROTOCOLO 49 5.3.5.2 RELACIÓN Y DEFINICIÓN DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN. 59 5.3.5.3 INSTRUCTIVO DEL INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN 61 5.3.5.4 CALIFICACIÓN DE LA HISTORIA CLÍNICA 66 5.3.6 DEFINICIÓN DEL INDICADOR 66 6. RESULTADOS 68 7. ANÁLISIS Y CONCLUSIONES 88 8. RECOMENDACIONES 91EspecializaciónThe provision of health services in Colombia is a real challenge when to implement systems that guarantee quality and well-being for user attention. The complexity of health institutions and the importance of the subjective perception of the patient undoubtedly makes it difficult to design of evaluation systems of these attributes. However, there are parameters established that allow designing efficient ways to analyze the quality in the their attention. Health care outcomes are mediated by a complex array of variables, which are not easily controllable. Multiple studies in various countries in the Western world have shown that the level of quality of care received by a patient is far from the desired, and that the variation in the quality of the care offered by different health professionals and hospitals is immense, as a response to many factors and phenomena that occur in the systems of health