Atuação do terapeuta ocupacional em uma unidade neonatal do Recife/ Occupational Therapist’s Action in a Neonatal Unit of Recife

Tendo em vista a importância do terapeuta ocupacional como profissional componente na unidade neonatal, buscou-se relatar de que forma o mesmo atua junto aos recém-nascidos prematuros e de baixo peso em um hospital universitário do Recife. O terapeuta ocupacional atua nos três contextos que constituem a unidade neonatal, sendo responsável pelos cuidados ligados ao desenvolvimento do bebê, a humanização do ambiente e orientações aos pais e profissionais. Assim, através dessa experiência percebeu-se de que forma este profissional atua, no que tange sua participação na equipe multidisciplinar, bem como sua importância na assistência humanizada a esses bebês e suas famílias. Abstract: Bearing in mind the importance of the occupational therapist in the neonatal unit, this paper seeks to report how that professional performs with low-birth- weight premature babies in a University Hospital in Recife. The occupational therapist is responsible for health care related to the baby's development, for the humanization of the hospital environment and for orienting parents and other professionals. It was possible to realize, through this experience, how the occupational therapist performs when it comes to taking part in a multidisciplinary team, as well as this professional's importance is assisting babies and their families in a humanized way.Key words: Occupational Therapy; Infant, Premature; Kangaroo-Mother Care MethodResumen: Devido la importancia del terapeuta ocupacional como profesional componente en la unidad neonatal, se buscó relatar de qué forma actúa junto a los recién nacidos prematuros y de bajo peso en un hospital universitario del Recife. El terapeuta ocupacional actúa en los tres contextos que constituyen la unidad, siendo responsable por los cuidados ligados al desarrollo del bebé, la humanización ambiental y orientaciones a las familias y profesionales. Através de esa experiencia se percibió de qué forma este profesional actúa, dentro de um equipo multidisciplinario, así como su importancia en la asistencia humanizada a esos bebés y sus familias.Palabras claves: Terapia Ocupacional; Recien Nacido Prematuro; Método Madre-Cangur

A satisfação de indivíduos com artrite reumatóide com o uso de tecnologia assistiva/The satisfaction individuals with reumathoid artritis and assistive technology usage

Introdução: A artrite reumatoide (AR) é uma doença autoimune e progressiva que afeta as articulações, causando problema no desempenho ocupacional. O terapeuta ocupacional intervém na conservação de energia, proteção articular e prescrição dos recursos de Tecnologia Assistiva (TA) para favorecer a funcionalidade. Compreender a satisfação com uso da TA é importante para melhorar o desenvolvimento, indicação e uso dos recursos. Objetivo: Identificar o grau de satisfação com uso da Tecnologia Assistiva por indivíduos com artrite reumatoide. Métodos: Estudo observacional, transversal, descritivo, do tipo série de casos. Realizado no ambulatório de Terapia Ocupacional de um Hospital de referência em Recife, no período de março a agosto de 2016. A amostra foi composta por 10 pacientes. Foi aplicado o instrumento B-QUEST (2.0) e como dados secundários utilizou-se a ficha de avalição inicial (aspectos sociodemográficos e clínicos). Para análise dos dados, foi realizada estatística descritiva para cálculo da frequência das variáveis. Resultados: Os pacientes apresentaram média de idade de 52,7 anos. Todas do sexo feminino, a maioria com escolaridade de ensino fundamental incompleto e usavam mais de um recurso de TA. De acordo com o B-QUEST (2.0) o grau de satisfação foi 4,59 (±0,37). Discussão: Os indivíduos com AR se mostraram totalmente satisfeitos com a utilização dos recursos de TA e com os serviços de assistência recebidos. Entende-se, pois, que o uso da TA pode minimizar a dor, prevenir deformidades e promover melhor desempenho ocupacional. Conclusão: O estudo possibilitou afirmar que os indivíduos com AR estavam totalmente satisfeitos com a utilização da TA. AbstractIntroduction: Rheumatoid Arthritis (RA) is an autoimmune and progressive disease that affects articulations and causes occupational performance’s problem. In order to improve functionality, the occupational therapist works improving energy conservation, protection of articulation and prescription of Assistive Technology (AT) resources. It is important to understand the satisfaction of TA usage for improvement in the development, indication and use of these resources. It is important to understand the satisfaction of TA usage to improve the development, indication and use of these resources. Objective: To identify the satisfaction level of AT usage by individuals with Rheumatoid Arthritis. Methods: It is presented an observational, cross-sectional, descriptive and case series study. The study was completed between March and August of 2016, in a rheumatology outpatient clinic of a reference Hospital in Recife city. The sample consists of 10 patients. The instrument B-QUEST (2.0) was used associated with the initial evaluation form (sociodemographic and clinical factors). The data analysis incorporated a descriptive statistic for frequency of variables’ calculation. Results: The patient’s average age was 52,7 years, all females. Majority of participants presented incomplete elementary school and adopted more than one AT resource. According to the B-QUEST (2.0) the satisfaction level was 4,59 (±0,37). Discussion: The individuals with RA were fully satisfied with the AT resources and the assistance services received. Therefore, the use of AT can minimize pain, prevent deformities and promote occupational performance. Conclusion: The study concluded that individuals with RA were completely satisfied with the AT usage.Key words: Rheumatoid arthritis, Occupational therapy, Self-help equipament, Patient satisfaction. ResumenIntroducción: La artritis reumatoide (AR) es una enfermedad autoinmune y progresiva que afecta las articulaciones, causando un problema en el desempeño ocupacional. El terapeuta ocupacional interviene en la conservación de energía, protección articular y prescripción de los recursos de Tecnología Asistiva (TA) para favorecer la funcionalidad. Comprender la satisfacción con el uso de la TA es importante para mejorar el desarrollo, la indicación y el uso de los recursos. Objetivo: Identificar el grado de satisfacción con el uso de la Tecnología Asistiva por individuos con artritis reumatoide. Métodos: Estudio observacional, transversal, descriptivo, del tipo serie de casos. Realizado en el ambulatorio de Terapia Ocupacional de un Hospital de referencia en Recife, en el período de marzo a agosto de 2016. La muestra fue compuesta por 10 pacientes. Se aplicó el instrumento B-QUEST (2.0) y como datos secundarios utilizamos el formulario de evaluación inicial (aspectos sociodemográficos y clínicos). Para el análisis de los datos, se realizó la estadística descriptiva para el cálculo de la frecuencia de las variables. Resultados: Los pacientes presentaron un promedio de edad de 52,7 años. Todas las mujeres, la mayoría con escolaridad de enseñanza básica incompleta y usaban más de un recurso de TA. De acuerdo con el B-QUEST (2.0) el grado de satisfacción fue 4,59 (± 0,37). Discusión: Los individuos con AR se mostraron totalmente satisfechos con la utilización de los recursos de TA y con los servicios de asistencia recibidos. Se entiende, pues, que el uso de la TA puede minimizar el dolor, prevenir deformidades y promover mejor desempeño ocupacional. Conclusión: El estudio posibilitó afirmar que los individuos con AR estaban totalmente satisfechos con la utilización de la TA.Palabras clave: Artritis reumatoide, Terapia ocupacional, Equipos de autoyuda, Satisfacción del paciente.

Grupo de estimulação cognitiva com idosos institucionalizados no contexto pandêmico: relato de experiência de uma prática acadêmica/Cognitive stimulation group with elderly institutionalized in the pandemic context: report on the experience of an academic practice

Contextualização: Trata-se de vivências práticas em telemonitoramento na disciplina teórico-prática do curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Pernambuco, em uma Instituição de Longa Permanência para Idosos, no formato remoto, em decorrência da Pandemia da COVID-19. Processo de intervenção: Realização de encontros grupais com média de 12 idosos, foco na estimulação cognitiva e utilizando-se a plataforma Google Meet. Para execução das atividades, observou-se quais funções mentais seriam trabalhadas, a complexidade das atividades e os recursos a serem utilizados. Análise crítica da prática: São diversas as funções exercidas pelos terapeutas ocupacionais no trabalho em telemonitoramento. Devido à possibilidade de telemonitoramento, os grupos neste formato constituem um novo modelo de atuação da Terapia Ocupacional nesse contexto. Síntese das considerações: A assistência da Terapia Ocupacional com idosos independentes institucionalizados é possível, mesmo durante o contexto pandêmico.Palavras-chave: Envelhecimento. Instituição de Longa Permanência para Idosos. Pandemia. Telemonitoramento. Terapia Ocupacional Abstract Contextualization: This is a report of practical experiences in telemonitoring in the theoretical-practical discipline of the Occupational Therapy course at the Federal University of Pernambuco in a Home for the Aged, the remote format as a result of the COVID-19 Pandemic. Intervention process/accompaniment: Group meetings focused on cognitive stimulation, using the Google Meet platform. To carry out the activities, it was observe which mental functions would be worked, the complexity of the activities and the resources to be used. Critical analysis of the practice: There are several functions performed by occupational therapists working in telemonitoring. Due to the possibility of telemonitoring, groups in this format constitute a new model of performance of Occupational Therapy in this context. Summary of considerations: Occupational Therapy assistance with institutionalized elderly people is possible, even during the pandemic context.Keywords: Aging. Homes for the Aged. Occupational Therapy. Pandemic. TelemonitoringResumen Contextualización: Las experiencias prácticas en telemonitorización serán reportadas en la disciplina teórico-práctica del curso de Terapia Ocupacional de la Universidad Federal de Pernambuco, en un Hogares para Ancianos, formato remoto como consecuencia de la Pandemia COVID-19. Proceso de intervención: Reuniones grupales enfocadas a la estimulación cognitiva, utilizando la plataforma Google Meet. Para llevar a cabo las actividades, fue necesario observar qué funciones se trabajarían, la complejidad de las actividades y los recursos a utilizar. Análisis crítico de la práctica: Hay varias funciones que desempeñan los terapeutas ocupacionales que trabajan en telemonitorización. Debido a la posibilidad de telemonitorización, los grupos en este formato constituyen un nuevo modelo de actuación de la Terapia Ocupacional en el ILPI. Resumen de consideraciones: La asistencia de terapia ocupacional con ancianos institucionalizados es posible, incluso en medio de un contexto pandémico.Palabras clave: Envejecimiento. Hogares para Ancianos. Pandemía. Telemonitorización. Terapia Ocupaciona

Perfil socioepidemiológico e autonomia de longevos em Recife-PE, Nordeste do Brasil

Dos processos articulados de transição demográfica e epidemiológica em curso nas últimas décadas no país, decorre o crescimento da população idosa, particularmente do número de idosos longevos, com idade acima de 80 anos. Este processo de envelhecimento da população impõe uma reorganização do Estado e da sociedade, principalmente em relação aos sistemas de saúde e previdenciário. OBJETIVO: Analisar o perfil socioepidemiológico e o grau de autonomia e independência de idosos longevos na cidade de Recife-PE. MÉTODO: Trata-se de um estudo epidemiológico descritivo, do tipo corte transversal, de amostra aleatória, composto por 227 idosos. Estes responderam ao questionário Brazil Old Age Schedule (BOAS) modificado em entrevistas domiciliares nos seis distritos da cidade. RESULTADOS: Na maioria dos idosos, verificaram-se a feminização, o baixo nível de escolaridade, a viuvez como estado conjugal e a aposentadoria como principal fonte de renda. Os idosos residiam comumente com filhas e netos, e os principais problemas de saúde foram hipertensão, doença de coluna, problemas de visão, incontinência urinária e osteoporose. O grau de autonomia e independência dos idosos longevos foi considerado bom, uma vez que não houve relato de impedimentos em realizar as atividades da vida diária (AVD) pela maioria dos idosos. CONCLUSÕES: Com a tendência de ampliação do número de idosos longevos nos próximos anos, é necessário implementar políticas públicas específicas, adequando programas e ações que contribuam efetivamente para a obtenção da qualidade de vida na velhice avançada

Depressão e envelhecimento: estudo nos participantes do Programa Universidade Aberta à Terceira Idade Depression and aging: study comprising participants of the "Senior Citizens Open University"

OBJETIVOS: identificar a presença de depressão em idosos que freqüentaram o Programa Universidade Aberta à Terceira Idade, da Universidade Federal de Pernambuco, considerando variáveis demográficas e socioeconômicas. MÉTODOS: estudo epidemiológico, descritivo e de corte transversal. Foi realizado um censo com os 358 idosos sendo 312 mulheres e 46 homens (>60 anos), utilizando o questionário "Brasil Old Age Schedule" (BOAS), do qual foi selecionada a seção de saúde mental, quanto à depressão, verificando a freqüência das variáveis solidão, tristeza, pouca disposição, pessimismo em relação ao futuro, irritação, auto-acusação, idéias suicidas, dor de cabeça, insatisfação, distúrbios do sono e do apetite. RESULTADOS: foi encontrado um percentual importante de depressão (24,02%) na população estudada, cuja maioria está classificada em depressão menor, entre a faixa etária de 70-79 anos, do sexo feminino e separados. Foi observada associação significante entre baixa escolaridade e depressão. Os casos de depressão apresentam relevante relação com as variáveis preocupação, dor de cabeça, pouca disposição, irritação, tristeza e insatisfação. CONCLUSÕES: a presença de depressão na população estudada aponta para a importância do planejamento, por parte do Programa, de ações direcionadas à saúde de seus participantes, em particular, os transtornos mentais relativos à depressão.<br>OBJECTIVES: to identify depression in the elderly enrolled at the Senior Citizens Open University, a program of the Federal University of Pernambuco, considering demographic, social and economic variables. METHODS: epidemiological, descriptive, cross sectional cohort study. A census comprising 358 elderly subjects being 312 women and 46 men (>60 yr) through the Brasil Old Age Schedule (BOAS) was completed from which the section related to mental health was selected focusing on depression variables such as loneliness, sadness, listlessness, pessimistic view of the future, irritation, selfaccusa RESULTS: an important depression percentage was determined (24.02%) in the population under study, the majority of which, between 70-79 years old, female and single. A significant association between low education level and depression was established. Depression cases had relevant connection with distress, headache, listlessness, irritation, sadness and dissatisfaction. CONCLUSIONS: depression among the subjects of the study demonstrates the need for the Program to consider actions directed towards participants' health, particularly depression related mental disorders