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    Procesos cognitivos en la intercomprensión.

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    La hiperficción, entre tecnología y literatura

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    Las posibilidades hipertextuales e hipermediáticas que permite el contexto digital facilitan nuevas formas de producción y divulgación de textos y dan origen a otras formas de textualidad y de creatividad cambiando la manera en la que se crean y visualizan los textos. El enlace electrónico, además, recrea, de modo muy diferente, la naturaleza de los textos, convirtiéndolos en espacios en construcción, tanto en sus contenidos, como en sus estructuras y en sus formas de ser contados. En este artículo me referiré únicamente a la narrativa digital que viene determinada, en primer lugar, por los medios utilizados - hipertexto e hipermedia-; y, en segundo lugar, por la implicación del lector en dichos medios: (i) lectura/escritura colaborativa o hiperficción constructiva, y (ii) lectura cooperativa o hiperficción explorativ

    El discurso y el conector reformulativo: «es decir»

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    El discurso y el conector reformulativo: «es decir»

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    Problemática de la terminología nuclear en francés

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    Tesis Univ. Complutense. Madrid.Fac. de FilologíaTRUEProQuestpu

    Procesos cognitivos en la intercomprensión.

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