Nghiên cứu hoàn thiện quy trình nuôi trồng nấm hầu thủ Hericium Erinaceum (Bull.:FR) Pers. và ảnh hưởng của đất hiếm lên sự sinh trưởng - phát triển của chúng : Luận văn thạc sĩ

81 tr. ; 29 c

Nghiên cứu hoàn thiện quy trình nuôi trồng nấm hầu thủ Hericium Erinaceum (Bull.:FR) Pers. và ảnh hưởng của đất hiếm lên sự sinh trưởng - phát triển của chúng : Tóm tắt luận văn thạc sĩ

22 tr. ; 21 c

Phân loại một số mẫu lingzhi thương mại (Ganoderma spp.) tại Việt Nam theo mã vạch DNA dựa trên vùng đệm sao chép nội

In Vietnam, lingzhi is mainly used for medicinal purposes with a high market value leading to the increasing production in recent years. However, the identification and classification of this fungus are inaccurate due mainly to morphological characteristics. In this study, the ITS-based DNA barcode was used to analyze the genetic composition of 10 commercial lingzhi genotypes collected from different regions across the country. The results show that there exists genetic diversity of 10 lingzhi samples. Based on Kimura 2-parameter model, the genetic distances among studied accessions range from 0.000 to 0.047. Seven of ten accessions were reclassified as G. lingzhi and three accessions were identified as G. lucidum. In addition, 19 nucleotide sites differed among fungal samples were also reported. There is a high potential of using ITS-based DNA barcode for the identification and classification as well as providing information on the genetic relationship between lingzhi varieties.Tại Việt Nam, nấm linh chi chủ yếu được sử dụng để làm thuốc. Loại nấm này có giá trị thị trường cao nên sản lượng tăng nhanh trong những năm gần đây. Tuy nhiên, việc xác định và phân loại loại nấm linh chi chủ yếu dựa vào đặc điểm hình thái dẫn tới độ chính xác chưa cao. Trong nghiên cứu này, mã vạch DNA dựa trên vùng đệm sao chép nội (ITS-based DNA barcode) được sử dụng để phân tích cấu trúc di truyền của 10 mẫu nấm linh chi thương mại được thu thập từ các khu vực khác nhau trên cả nước. Kết quả cho thấy có sự đa dạng di truyền của 10 mẫu nấm linh chi. Dựa vào phân tích theo mô hình Kimura 2- parameter, khoảng cách di truyền giữa các mẫu nấm dao động từ 0,000 đến 0,047. Bảy trong số mười mẫu nấm được xác định thuộc loài G. lingzhi và ba mẫu còn lại được xác định thuộc loài G. lucidum. Ngoài ra, nghiên cứu này cũng tìm ra được 19 vị trí nucleotide khác nhau giữa các mẫu nấm. Mã vạch DNA dựa trên vùng đệm sao chép nội có triển vọng lớn trong việc nhận dạng và phân loại cũng như cung cấp thông tin về mối quan hệ di truyền giữa các giống nấm linh chi

THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM NHẰM PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ MẠCH LẠC CHO TRẺ MẪU GIÁO

Fostering language abilities in general and coherent language in particular for children are essential tasks in the education of preschool children. The development of coherent language ability not only contributes to the formation, accumulation and expansion of knowledge but also help them communicating and learning actively. Initial research results of a survey of 120 preschool teachers in the Thua Thien Hue province showed that although most teachers were concerned about organizing experiential activities for children in kindergarten, they encountered many barriers in designing and methodically organizing the activities to enhance children’s coherent language in preschool. The design principles, the process of designing experiential activities and a specific example are provided in this article that could help preschool teachers have better orientation in developing coherent language for children in preschools.Phát triển ngôn ngữ nói chung, phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ nói riêng là nhiệm vụ đặc biệt quan trọng trong giáo dục trẻ mẫu giáo. Phát triển ngôn ngữ mạch lạc không những góp phần hình thành, tích lũy và mở rộng vốn hiểu biết, giúp trẻ giao tiếp và học hỏi một cách chủ động mà còn là bước chuẩn bị quan trọng cho trẻ vào lớp 1. Kết quả khảo sát 120 giáo viên mầm non trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế bước đầu cho thấy mặc dù phần lớn giáo viên đã quan tâm đến việc tổ chức các hoạt động giáo dục theo hướng trải nghiệm cho trẻ ở trường mầm, họ vẫn gặp nhiều khó khăn trong thiết kế và tổ chức hoạt động một cách bài bản để phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ. Các nguyên tắc, quy trình thiết kế hoạt động trải nghiệm và ví dụ minh họa cụ được trình bày trong bài báo giúp giáo viên mầm non có định hướng tốt hơn trong việc phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ ở trường mầm non

Vật lí ứng dụng : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học

158 tr. : minh hoạ ; 30 cm