Drama as a means of extra-curricular education

59 s., 11 s. příl. :il., tab. +CD ROMCílem práce je zjistit, jaké motivy vedou členy jičínského divadelního kroužku k působení v souboru. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část.V teoretické části je popisována problematika volného času, dále jsou uvedeny možné motivy, pro které lidé zájmové aktivity vyhledávají. Hlavní závěrečná kapitola se zabývá ochotnickým divadlem. mimoškolPraktická část se zaměřuje na samotný výzkum, pro který byly použity metody dotazníku a rozhovoru. Rozhovory byly provedeny pouze s některými členy souboru a sloužily k doplnění a objasnění informací z dotazníků. Výsledky práce objasňují motivaci členů divadelního kroužku, pro niž se rozhodli do S-divadla vstoupit a v činnosti setrvat

Age Management in Organization with Focus on Group of Employees over Fifty Years of Age

4 ABSTRACT This bachelor thesis presents current knowledge on the concept of age management in the Czech Republic. This thesis focuses on current demographic trends and implications of the changing age structure of the population, old age and ageing itself and on the issue of the status of older workers in the labour market. The effect of worker's age on their ability to fulfil their role and work ability are examined, also aspects of the employment of older workers are mentioned, as a result it touches on the issue of age discrimination. This thesis represents the concept of age management as an approach to demographic changes and highlights the benefits of the application of its possible tools at the organizational level. This thesis includes a case study examining age management in Severočeské doly a.s., which has a high average age of its employees. It explores how this organization tackles the current age structure of its employees and how it reflects this fact into their HR activities, relying on the concept of age management of the parent company ČEZ, a. s. KEY WORDS Age management, demographic changes, work ability index, work ability, job performance, old age, ageing, age discrimination, age structure, employees over fifty years of ag

Drama class as a possible way of spending leisure time of young learners

101 s. :obr., tab., grafy +CD ROMCílem diplomové práce je zjistit motivy, které vedou členy jičínského dramatického kroužku k působení v souboru a porovnat je s motivy členů jičínského divadelního kroužku, jež byly zkoumány v bakalářské práci. Třetím cílem je připravit a zrealizovat program u dotazované skupiny dětí mladšího školního věku. Nejrozsáhlejší kapitola teoretické části je věnována dramatické výchově. Seznamuje čtenáře se svými cíli, metodami a technikami, plánováním, strukturou, pravidly a s osobností učitele dramatické výchovy. Dále se teoretická část zabývá mimoškolní výchovou, mimoškolní dramatickou výchovou a motivací ve volnočasových aktivitách. V praktické části je vyhodnocován samotný výzkum, pro nějž byly použity metody dotazníku, rozhovoru a porovnávání získaných dat. Výsledky práce objasňují shodné i rozdílné motivy členů dramatického a divadelního kroužku. Praktická část také obsahuje šest dramatických lekcí, které byly připraveny a zrealizovány pro děti mladšího školního věku dramatických kroužků