Triple Systems of Hecke Type and Hypergroups

This is the proceedings of the 2nd Japanese-German Symposium on Infinite Dimensional Harmonic Analysis held from September 20th to September 24th 1999 at the Department of Mathematics of Kyoto University.この論文集は, 1999年9月20日から9月24日の日程で京都大学理学研究科数学教室において開催された第2回日独セミナー「無限次元調和解祈」の成果をもとに編集されたものである.編集 : ハーバート・ハイヤー, 平井 武, 尾畑 信明Editors: Herbert Heyer, Takeshi Hirai, Nobuaki Obata #e

Тракторобудування в Україні в контексті світового розвитку

В данній статті автором зроблена спроба відобразити шлях розвитку галузі тракторобудування України від зародження і до 80-х років ХХ століття на фоні розвитку тракторобудування провідних країн світу.In this article the author makes the attempt to display a way of development of tractor construction in Ukraine from origin and to the 80th years of ХХ century on the background of leading countries of the world tractor construction development

The maximal discrete extension of the Hermitian modular group

Let Gamma(n)(O-K) denote the Hermitian modular group of degree n over an imaginary-quadratic number field K. In this paper we determine its maximal discrete extension in SU(n, n; C), which co-incides with the normalizer of Gamma(n)(O-K). The description involves the n-torsion subgroup of the ideal class group of K. This group is defined (K) over cap (n) and we can describe the ramified over a particular number field primes in it. In the case n = 2 we give an explicit description, which involves generalized Atkin-Lehner involutions. Moreover we find a natural characterization of this group in SO(2, 4)

Eisenstein series for O(2,n+2)

We will characterize the Eisenstein series for O(2, n + 2) as a particular Hecke eigenform. As an application we show that it belongs to the associated Maa{\ss} space. If the underlying lattice is even and unimodular, this leads to an explicit formula of the Fourier coefficients

Offene Bildungsressourcen an der RWTH Aachen:: Innovationen in der Lehre mit anderen teilen

Als Folge der weltweiten Pandemie des Coronavirus im Jahr 2020 sind viele Universitäten kurzfristig gezwungen, zumindest vorübergehend auf Online-Lehre umzustellen. Open Educational Resources (OER) können dabei eine wichtige Rolle spielen, indem sie Studierenden und Lehrenden in die Lage versetzen, das am besten geeignete Lernmaterial sowohl aus freien als auch aus kommerziell verfügbaren Angeboten auszuwählen. Universitäten mit Erfahrung in der Erstellung und Implementierung von OER könnten als Vorbilder dienen. In diesem Beitrag beschreiben wir Beispiele von Open Education Resources, die an der RWTH Aachen bereits entwickelt wurden, sowie wichtige Erfahrungen, die gemacht wurden

On the Classification of Lattices Over Which Are Even Unimodular -Lattices of Rank 32

We classify the lattices of rank 16 over the Eisenstein integers which are even unimodular -lattices (of dimension 32). There are exactly 80 unitary isometry classes