Corpora in Linguistics : Theoretical Framework and Application

Стаття присвячена корпусним методам дослідження мовного матеріалу, сфері їх застосування, основним перевагам та недолікам. У праці представлено визначення та опис основних понять корпусної лінгвістики, а також короткий огляд історії розвитку цієї лінгвістичної течії. The paper deals with corpus studies, their methodology, sphere of application and main strengths and weaknesses. The main notions of corpus linguistics are defined and described. The paper also presents a brief outline of the corpus linguistics history and development

Canadian Studies: Society, Culture, Language

У міжнародній колективній монографії вміщено найновіші українсько-канадські суспільно-політичні, культурно-освітні та філологічні дослідження в галузі сучасного канадознавства. Це другий випуск серії «Канадознавство», заснованої у 2018 р. Центром канадознавства Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки (м. Луцьк). Для науковців, викладачів, докторантів, аспірантів, студентів факультетів міжнародних відносин, іноземної філології, історії, політології та національної безпеки, філології й журналістики, педагогічної освіти й соціальної роботи, для працівників осередків канадознавста в Україні, авторів українських студій у Канаді, а також усіх, хто цікавиться канадознавством, українсько-канадською співпрацею в різних сферах.Монографія видається за підтримки Центру українських канадських студій Манітобського університету (м. Вінніпег, Канада

Ukraine – Canada: Modern Scientific Studios

У міжнародній колективній монографії вміщено найновіші українсько-канадські суспільно-політичні, історичні, соціально-економічні, філологічні, культурно-освітні та педагогічні дослідження в галузі сучасного канадознавства. Видання складається з трьох книг: перші дві – українською мовою,третя – англійською. Подібне видання виходить в Україні вперше. Для науковців, аспірантів і докторантів, студентів, магістрів і викладачів факультетів міжнародних відносин, іноземної філології, історії, політології та національної безпеки, філології й журналістики, економіки та управління, педагогічної освіти й соціальної роботи, для осередків канадознавста в Україні, українських студій у Канаді, а також усіх, хто цікавиться дослідженнями україно-канадської співпраці в різних сферах

Ukraine – Canada: Modern Scientific Studios

У міжнародній колективній монографії вміщено найновіші українсько-канадські суспільно-політичні, історичні, соціально-економічні, філологічні, культурно-освітні та педагогічні дослідження в галузі сучасного канадознавства. Видання складається з трьох книг: перші дві – українською мовою,третя – англійською. Подібне видання виходить в Україні вперше. Для науковців, аспірантів і докторантів, студентів, магістрів і викладачів факультетів міжнародних відносин, іноземної філології, історії, політології та національної безпеки, філології й журналістики, економіки та управління, педагогічної освіти й соціальної роботи, для осередків канадознавста в Україні, українських студій у Канаді, а також усіх, хто цікавиться дослідженнями україно-канадської співпраці в різних сферах

Академічне письмо та методика його викладання: програма нормативної навчальної дисципліни

Предметом вивчення навчальної дисципліни є сучасна англійська мова як засіб писемної комунікації для академічних цілей. Метою викладання навчальної дисципліни “Академічне письмо та методика його викладання” є формування англомовної комунікативної компетенції як сукупності знань, умінь і навичок, що забезпечують ефективну писемну комунікацію англійською мовою у науково-дослідній діяльності магістрів.Навчальна дисципліна “Академічне письмо та методика його викладання” є складовою освітньо-професійної програми підготовки магістрів спеціальності 014 Середня освіта, за освітньою програмою Англійська мова

Communicative-functional Components of Discourse

The article considers the main types of semantic-sigmatic and communicative-functional transformations of lexical units against the background of changes in certain parameters of discourse and analyzes the fundamental motives for changing the load of lexical units in modern space. The relevance of this work is determined by modern transformations of linguistic study of different types of discourse, which occur on the basis of the study of communication and the search for universal foundations of linguistic interaction. Language is considered as a complex communicative and cognitive phenomenon that determines the state of intercultural communication. The components that directly affect the communication process and the success of the modern language formation must be identified. The aim of this study was to analyze the semantic-sigmatic and communicative-functional components of discourse and the theory of their understanding in modern communication. The theoretical and methodological basis of the study included the works of scientists in the field of modern methods of communication. The objective method was the analysis of documents (monographs, articles, statistics, scientific papers and textbooks on the selected topic)

Основна іноземна мова : програма нормативної навчальної дисципліни

Програма передбачає послідовність та наступність у вивченні матеріалу протягом навчання й зорієнтована на формування навичок і вмінь практичного володіння англійською мовою.Програма навчальної дисципліни «Основна іноземна мова» призначена для підготовки студентів І-ІІІ курсів спеціальності 035 Філологія, за освітньою програмою Мова і література (англійська). Переклад денної/заочної форми навчання

Друга іноземна мова (англійська) : програма нормативної навчальної дисципліни

Навчальний курс другої іноземної мови (англійської) за своїм змістом носить яскраво виражений комплексний характер. Предметом цього навчального курсу є усне і писемне мовлення, фонетичні та граматичні особливості сучасної англійської мови, знання яких дає можливість формувати лінгвістичну компетенцію студентів-першокурсників.Програма навчальної дисципліни «Друга іноземна мова (англійська)» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки бакалавра (на базі диплома молодшого спеціаліста) напряму 014 Середня освіта «Німецька мова» і призначена для студентів І-ІII курсі денної та заочної форми навчання

Основна іноземна мова : програма нормативної навчальної дисципліни

Програма передбачає послідовність та наступність у вивченні матеріалу протягом навчання й зорієнтована на формування навичок і вмінь практичного володіння англійською мовою.Програма навчальної дисципліни «Основна іноземна мова» призначена для підготовки студентів І-ІІІ курсів спеціальності 014 Середня освіта, за освітньою програмою Англійська мова денної/заочної форми навчання