К вопросу о феномене синдрома больного здания

В данной работе авторы исследовали осведомленность студентов Томского политехнического университета, старейшего университета Западной Сибири, о феномене Синдрома Больных Зданий. Главный корпус университета был построен в 1896-1902 годах, другие двадцатью - тридцатью годами позже. Естественно, что почти аудитории университета отремонтированы и оформлены с использованием современных синтетических материалов, которые могут вызвать Синдром Больного Здания

Motivating students to learn English for Professional Purposes (non-linguisticuniversity)

The study aims to investigate the main motivation factors to learn English for Professional Purposes and how they enable the formation of students' English foreign language communicative competence (non-linguistic university). The importance of this subject is caused by the need of effective training professionals able to compete in the modern labor market. The paper suggests the survey of one hundred and fourteen Crimean Business Institute and Tomsk Polytechnic University students. The methods used in the research are a questionnaire and the survey that comprises fifteen items developed to achieve the aim of the study. Three types of survey questions are used to collect the data: open-ended, ordinal scale and multiple-choice questions. The findings reveal that instrumental motivation prevails among students who are learning English for Professional Purposes as they focus on personal or professional interests and contacts, as well as ambitions. The study suggests the list of the most important motivation factors to learn English for Professional Purposes

Student Views of a Caring Teacher in an Undergraduate English Language Classroom in Russia

The study has sought to find out how undergraduate students in a Russian university perceive caring attributes of their English teachers. Thirty-four students, all enrolled in the first and second year of university studies participated in this research. Open-ended surveys were used to collect the data. Analysis of the responses revealed that on one hand, students see themselves as largely responsible for success in learning English, emphasizing such qualities as study habits and desire to achieve. On the other hand, the results point out to the fact that students clearly understand that having pedagogical and content knowledge is not enough for the teacher to be effective. Students want and need to see a teacher as a caring professional, not simply a vessel of knowledge. However, as the results indicate, there is a disconnect between what students want to see in a teacher in terms of caring characteristics and what they actually see in the classroom, as many of the students surveyed could not illustrate how caring traits they identified as desirable in a university teacher are actually played out in their classrooms

Функционирование политического интервью в медиаполитическом дискурсе

Дана робота присвячена питанню функціонування політичного інтерв’ю у медіаполітичному дискурсі. Будучи ситуативно та інтенційно обумовленим мовленнєвим висловлюванням адресанта, політичне інтерв’ю орієнтовано на адресата та його перлокутивну реакцію, функціонує в межах медіаполітичного дискурсу та володіє маніпулятивними властивостями. У зв’язку з цим, метою роботи є визначення місця політичного інтерв’ю у системі жанрів медіаполітичного дискурсу, осмисленні його лінгвопрагматичних характеристик, функцій, видів, структури та форми. Новизна дослідження полягає в ідентифікації політичного інтерв’ю як жанру медыаполітичного дискурсу. В політінтерв’ю розкриваються характерні особливості мовлення політдіячів у форматі передвиборчого американського дискурсу, знання яких є важливим для ефективної інтерпретації англомовного медіаполітдискурсу. Осмислення різноаспектних характеристик політичного інтерв’ю дає можливість пізнати вербальні механізму впливу на електорат, розробити та застосувати захисні реакції на рівні індивідуальної та суспільної свідомості.Настоящая работа посвящена вопросу функционирования политического интервью в медиаполитическом дискурсе. Будучи ситуативно и интенционально обусловленным речевым высказыванием адресанта, политическое интервью ориентировано на адресата и его перлокутивную реакцию, функционирует в рамках медиаполитического дискурса и владеет манипулятивными свойствами. В связи с этим, цель работы заключается в определение места политического интервью в системе жанров медиаполитичского дискурса, осмыслении его лингвопрагматических характеристик, функций, видов, структуры и формы. Новизна исследования состоит в идентификации политического интервью как жанра медиаполитического дискурса. В политинтервью раскрываются характерные особенности речи политдеятелей в формате предвыборного американского дискурса, знание которых является важным для эффективной интерпретации англоязычного медиаполитдискурса. Осмысление разноаспектных характеристик политического интервью даёт возможность познать вербальные механизмы влияния электоратом, выработать и применить защитные реакции на уровне индивидуального и общественного сознания.The article deals with the functioning of the political interview within media political discourse. Being situationally and intentionally caused by the addresser of speech utterances, political interview is focused on addressee and his perlocutionary reaction, functions within media political discourse and has manipulative characteristics. In this context the aim of the work is to define the place of political interview in the genres system of the media political discourse, understanding its lingual and pragmatic characteristics, its functions, types, structure and form. The newness of the research consists in the identification of political interview as a genre of the media political discourse. Characteristic features of the politician’s speech reveal in political interview within American electoral discourse, which knowledge is essential for the effective interpretation of the English-speaking media political discourse. Political interview is regarded as a text of the persuasive type. Understanding of different aspects of political interview provides an opportunity to learn the verbal mechanisms of influence on the electorate, to develop and apply a protective response at the level of individual and social consciousness

Quantitative component of English compound medical terms

Дана стаття присвячена питанню особливостей функціонування квантитативного компонента в сучасній медичній термінології з урахуванням прагматичної специфіки англійської мови. Загальновідомо, що медичний термінологічний апарат змінюється і збагачується як латинською і грецькою мовами, так і екстралінгвістичними факторами, а саме: розвитком науки і технологій, соціальних та економічних явищ. Кількісні відносини світу представлені квантитативними одиницями, які становлять невід'ємну частину складних і багатокомпонентних одиниць будь термінології, а особливо медичної. Нові поняття, зокрема в галузі медицини, вимагають нових слів для номінації. Числівники, виконуючи функцію квантитативного компонента в медичних термінах, піддаються процесу десемантизации і терміналогізаціі, відбувається нівелювання кількісного компонента і придбання предметних і якісних характеристик. Таким чином, числівники сприяють розвитку термінологічної медичної системи і визначають вектор словотворення у сфері цього дослідження.Данная статья посвящена вопросу особенностей функционирования квантитативного компонента в современной медицинской терминологии с учетом прагматической специфики английского языка. Общеизвестно, что медицинский терминологический аппарат изменяется и обогащается как латинским и греческим языками, так и экстралингвистическими факторами, а именно: развитием науки и технологий, социальных и экономических явлений. Количественные отношения мира представлены квантитативными единицами, которые составляют неотъемлемую часть сложных и многокомпонентных единиц любой терминологии, а в особенности медицинской. Новые понятия, в частности в области медицины, требуют новых слов для номинации. Числительные, выполняя функцию квантитативного компонента в медицинских терминах, подвергаются процессу десемантизации и терминалогизации, происходит нивелирование количественного компонента и приобретение предметных и качественных характеристик. Таким образом, числительные способствуют развитию терминологической медицинской системы и определяют вектор словообразования в сфере настоящего исследования.The article deals with the functioning peculiarities of quantitative component in modern medical terminology in view of pragmatic character of English language. It is common knowledge that terminology of medicine is changed and enriched both by Latin and Greek languages, and extralinguistic factors, namely development of science and technology, social and economic phenomena. Quantitative relations of the world are represented by quantitative units which constitute an integral part of complex and compound terminological units of any terminological system in particular of medical one. New notions especially in the field of medicine require new words to nominate them. Numerals performing the function of the quantitative component in medical terms undergo the processes of desemantization and terminalogization, deprivation of quantitative component and acquisition of objective and qualitative characteristics. Thus numerals enhance medical terminological system and determine the term-building vector in the sphere of the present investigation