Imaginarios sociales sobre la práctica del goalball y discapacidad de los deportistas con discapacidad visual y sus entrenadores del club deportivo nuevo horizonte de la ciudad de montería

Comprender los imaginarios sociales sobre la práctica del Goalball y Discapacidad que tienen los deportistas con discapacidad visual y entrenadores pertenecientes al Club Deportivo Nuevo Horizonte de la ciudad de Montería. El estudio se enfoca en una perspectiva cualitativa con un tipo de estudio etnográfico. La recolección de información se realizó a través de una encuesta sociodemográfica, grupo focal y entrevista semiestructurada a actores clave. Una vez sistematizada la información, para las variables cuantitativas se llevó a cabo un análisis descriptivo usando una de las medidas de tendencia central hallando sus promedios, para el análisis de los datos cualitativos (grupos focales y entrevistas semiestructuradas) la información se interpretó bajo la guía del modelo inductivo de análisis como la codificación abierta, develando conceptos, ideas y sentidos, a partir de descomponer los datos para identificar y conceptualizar los significados de las categorías que el texto contiene, estableciendo similitudes y diferencias y por último agruparlos en las categorías (deductivas y emergentes), formando así, explicaciones más precisas y completas sobre los imaginarios sociales presente en la población participante. Dentro de la caracterización demográfica existe una predominancia en estado civil soltero para hombres y niveles de escolaridad donde arrojo datos dispersos en la que sólo predominó el nivel de secundaria como el de mayor porcentaje (50,1% correspondiente a 8 participantes), en la cual se puede señalar un 18% para el género femenino y una predominancia masculina del 31.3%; seguidamente un 37,6% (6 sujetos) representados en el nivel de escolaridad superior, en el que se descifran porcentajes (18,8%) y frecuencias (3) iguales para ambos géneros, señalando además que la mayoría no labora, en cuanto a la presencia de discapacidad visual no hay predominancia en lo congénito y adquirido. En cuanto a los imaginarios Sociales en relación a las creencias de discapacidad y práctica del Goalball se encontraron dos tendencias, por un lado creencias relacionadas con un enfoque de prescindencia asociadas a manifestaciones de subvaloración, inferioridad y minusvalía, frente a las creencias asociadas a la capacidad de resiliencia y autosuficiencia y participación concordantes con un enfoque social y de derechos de las personas con discapacidad. Ahora bien, en lo referente a los arquetipos, los participantes se identifican con la personificación del guerrero; y en las características identitarias que les representan como grupo y colectivo se identifican como personas competitivas en el deporte y resilientes en lo social. Conclusiones: los resultados del estudio permiten comprender elementos relevantes desde la caracterización sociodemográfica, así mismo de la discapacidad como punto de anclaje para la comprensión de los imaginarios que presentan los deportistas con discapacidad visual y entrenadores de la práctica del Goalball. Imaginarios sociales develados desde sus creencias y percepciones relacionadas con el sentido de inferioridad, baja autoestima contrastando con actitudes de resiliencia y arquetipos como “el guerrero” que se hacen evidentes al momento de enfrentar su posición frente a la práctica del Goalball, la cual consideran como un deporte que les permite enfrentar sus barreras y definir características identitarias.To understand the social imaginaries about the practice of Goalball and Disability held by visually impaired athletes and coaches belonging to the Nuevo Horizonte Sports Club in the city of Monteria. The study focuses on a qualitative perspective with an ethnographic type of study. Information was collected through a sociodemographic survey, focus group and semi-structured interview with key actors. Once the information was systematized, for the quantitative variables a descriptive analysis was carried out using one of the measures of central tendency finding their averages, for the analysis of the qualitative data (focus groups and semi-structured interviews) the information was interpreted under the guidance of the inductive model of analysis such as open coding, unveiling concepts, ideas and meanings, from decomposing the data to identify and conceptualize the meanings of the categories contained in the text, establishing similarities and differences and finally grouping them into categories (deductive and emergent), thus forming more precise and complete explanations about the social imaginaries present in the participant population. Within the demographic characterization, the predominance of single marital status for men and levels of schooling were found, also indicating that most of them do not work, and that this is probably due to the fact that they present a type of visual disability without predominance in congenital and acquired. Similarly, divided beliefs are conceived for the imaginaries of disability and Goalball practice based on perceptions of inferiority and handicap versus those of resilience and self-sufficiency, among others. Now, regarding the archetype, the participants incarnate more the person and the warrior archetype; and in the identity characteristics that represent them as a group and collective, it is the one aimed at competitive people in sport and resilient in the social aspect. Conclusions: In the first place, it is possible to visualize relevant elements from the sociodemographic characterization and above all of the disability as an anchor point for the determination of imaginaries in front of the visual disability and the practice of Goalball. The social imaginaries understood are centered from their beliefs and perceptions of inferiority and low self-esteem as well as attitudes of resilience product of archetypes such as the warrior that become evident at the moment of facing their position in front of the practice of Goalball, which they consider as a sport that allows them to face their barriers and that has defined identity characteristics that give rise to challenges of self-improvement, resilience and self-sufficiency

II Congreso internacional en educación física, recreación, deporte y actividad física. “Innovación y tendencias” - Memorias

El II Congreso Internacional de Educación Física, Recreación, Deporte y Actividad Física: “Innovación y Tendencias“ y el II Encuentro de Egresados del Departamento de Cultura Física de la Universidad de Córdoba se realizó en la ciudad de Montería, capital del Departamento de Córdoba, Colombia, como iniciativa del Grupo de Investigación en Ciencias de la Actividad Fisica y la Salud –GICAFS- del Departamento de Cultura Física, perteneciente a la Facultad de Educación y Ciencias Humanas de la Universidad de Córdoba, como muestra hacia la comunidad académica y la sociedad en general de la responsabilidad ética, social y profesional, para aportar a la construcción de tejido social, atendiendo a las recomendaciones del plan decenal del deporte, la Educación Física, la Recreación y la Actividad Física 2009-2019 (COLDEPORTES, 2009).Edición 201