SAİD HALİM PAŞA’DA HUKUK VE TOPLUM İLİŞKİSİ

Hukukun temelde toplumsal bir olgu olduğu, toplum dikkate alınmadan hukukun mahiyetine dair yetkin bir anlama çabasının yürütülemeyeceği açıktır. Bu anlama çabası ise iki koldan yürütülmek durumundadır. Birincisi, yerelliklere inmeden mutlak olarak hukuk dediğimiz olgunun yine aynı ölçekte toplum kavramıyla ilişkisinin incelenmesidir. İkincisi, ayrı ayrı toplumlarda halihazırda yaşayan ve tevarüs edilen hukuk ile ait olduğu toplum arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Bu noktadaysa toplumsal aktörlerin incelenmesi ayrı bir önem taşımaktadır. Bu çalışmamızda Osmanlı’nın son yüzyılında başlayıp Cumhuriyet’le devam eden siyasal, sosyal ve hukuksal değişim sürecinde etkin aktörlerden biri olan Said Halim Paşa’nın hukuk ve toplum ilişkisi çerçevesinde görüşleri incelenmektedir. Said Halim bir yandan, hem II. Abdülhamid devrinde hem de İttihat ve Terakki devrinde Sadrazamlık ve Parti Genel Başkanlığına kadar uzanan yüksek bürokratik ve siyasi görevleriyle etkin bir uygulamacı iken diğer yandan da fikri mesaisini aktif biçimde sürdürmüştür. Said Halim, düşünsel çalışmalarının odağına devletin ve milletin çöküntü ve çözülmeden nasıl kurtarılabileceği sorununu almıştır. Uygulayıcı ve teorisyen kimliğiyle faal bir aktör olarak toplumsal sorunlara eğilen, bu kapsamda hukuka ve hukuk-toplum ilişkilerine de değinen Said Halim, konunun Türkiye eksenli ele alınışlarında fikirleri dikkate alınması gereken önemli düşünürlerden biridir

Opinions of a group of Turkish patients regarding patients’ rights

The aim of this descriptive study is to determine a group of patients' awareness of patient rights, significance of patients’ rights for them and how they utilize these rights. The study was carried out with 100 of the patients who were admitted to the blood-taking unit of the outpatient services department of Mersin University Health Research and Application Center between September 1, - October 15, 2009, and agreed to participate in the study. The participants were asked to state whether they were knowledgeable about each of these rights, and whether they had ever benefited from them. Of the participants, 53% were knowledgeable about the 14 patients’ rights listed in the data collection form and 28% benefited from these rights.Although the study participants generally attached importance to patients' rights, they neither were knowledgeable about these rights nor benefited from them sufficiently

Mersin ilinde gebelik, doğum ve loğusalık dönemlerinde anneye ve yenidoğana yönelik geleneksel uygulamalar

Birth is almost always accepted as a happy event. It is an important event that relates to both the parents and the other family members, while also increasing respect for the parents within society. Through the ages, traditions and ceremonies have accompanied birth and the stages involving birth. In terms of folklore, our country has cultural variations due to its geography, which explain the variation of perinatal traditional practices. Some beliefs, traditions and practices surrounding birth continue until today. Owing to its geographical position, our country is culturally rich. However, some traditional practices applied to the mother and the newborn during pregnancy, labor and the postpartum period can threaten maternal and fetal health.Objective: This study was carried out in order to document traditional practices applied to the mother and the newborn during pregnancy, labor and postpartum in the city of Mersin.Method: Data were obtained by fifty-four 3rd and 4th year midwifery students at Mersin University from their elder female relatives. Data was based on completed questionnaires along with literature support. All the interviews were carried out face to face. Data were evaluated using frequencies and percentages in a computer program.Findings and Conclusions: Our sample population consisted of women over fifty years of age. In our study, 42.60% of the interviews were with grandmothers. It was determined that more ceremonial and traditional practices were applied to mothers (87.00%) and newborns (96.30%) during the postpartum period. This was followed by practices during pregnancy (79.60%) and those during labor (53.70%). Practices observed consisted of the following: during pregnancy, cravings for certain foods (79.00%) and not eating harmful food (62.70%); during labor, spreading of the mother’s hair on her face; during the postpartum period, for prevention of puerperal sepsis on the mother (74.40%)  and on the newborn (100.00%), for increasing breast milk (68.00%), drinking sherbet (55.10%), rubbing the newborn with salt (86.50%) and swaddling (51.90%).Doğum bütün zamanlarda mutlu bir olay olarak kabul edilen, ebeveyni ve diğer aile bireylerini yakından ilgilendiren önemli bir olaydır. Çağlar boyu doğuma ve onunla bütünleşen süreçlere birtakım geçiş törenleri eşlik etmiştir. Türkiye, coğrafi konumu ve tarihi sebebiyle birçok farklı kültürlerin kaynaştığı bir pota gibidir. Bu nedenle gebelik-doğum-loğusalık süreçlerine ait uygulamalarda çeşitlilik görülmektedir. Doğumla ilgili adetlerin, geleneklerin ve bunlara bağlı uygulamaların izleri günümüzde de varlığını sürdürmektedir. Kuşaklar boyu sınanmış olmaktan kaynaklanan bir tür güvenilirliğe sahip olmakla birlikte, bu uygulamalar kimi zaman annenin ve yenidoğanın sağlığını tehdit edebilmektedir.Bu araştırma Mersin ilinde gebelik-doğum-loğusalık süreçlerinde anneye ve yenidoğana yönelik geleneksel uygulamaları ortaya koymak amacıyla yapılmıştır. Tanımlayıcı olarak yapılan araştırmanın kaynak kişilerini Mersin Üniversitesi Sağlık Yüksek Okulu Ebelik Bölümü üçüncü ve dördüncü sınıfta okuyan, Mersinli olan ve ailesi halen Mersin'de yaşayan 54 öğrencinin, tamamı kadın olan, birer akrabası oluşturmuştur. Veriler literatür taraması sonrasında oluşturulan veri toplama formu ile yüz yüze görüşme tekniği kullanılarak toplanmıştır. Derlenen veriler bilgisayar ortamına taşınarak işlenmiş, değerlendirmeler frekanslar ve yüzdeler üzerinden yapılmıştır.  Araştırmamızın kaynak kişilerinin yaşı 50 ve üzerinde olup % 42,60'ı görüşme yapan öğrencilerin anneanneleridir. Loğusalıkta anneye yönelik törensel ve geleneksel uygulamaları yaşamış olanların oranı  % 87,00 ve çocukları yenidoğana yönelik olanlara maruz kalmış olanlarınki % 96,30'dur. Gebelikte dönemindeki uygulamalara maruz kalma oranı % 79,60 ve doğum sırasındakilere maruz kalma oranı ise % 53,70'dir. Uygulamaların yaşama geçiriliş sıklıkları, gebelikte aşermeyle ilgili olanlar için % 79,00; gebelikte sakıncalı yiyecekleri yememeyle ilgili olanlar için % 62,70; doğumda anne terliyken saçını yüzüne sürme için % 44,80; loğusalıkta albasmasından korumaya yönelik olarak anne üzerinde gerçekleştirilenler için % 74,40; albasmasından korumaya yönelik olarak yenidoğan üzerinde gerçekleştirilenler için % 100,00; yenidoğanı tuzlama için % 86,50; loğusa şerbeti içme için % 55,10; kundaklama için % 51,90; emzirme döneminde sütün bol olması için yapılanlar için % 68,00 olarak belirlenmiştir

Çukurova University Medical Faculty fifth class students knowledge about medical laws

AMAÇ: Çalışmamızın amacı tıp fakültesi öğrencilerinin meslek yaşamları için önemli bir konu olan tıp mevzuatımız hakkındaki bilgi ve tıp mevzuatımıza yönelik ilgi düzeylerini saptamaktır. YÖNTEM: Üç bölüm halinde toplam 11 soru içeren anket formu, Ç. Ü. T. F. beşinci sınıf öğrencilerinin % 84.4'üne uygulanmış, cevap dağılımı SPSS programıyla değerlendirilmiştir. SONUÇLAR: ilk bölümdeki beş yasal düzenleme [Tababet ve Şuabatı Sanatlarının Tarz-ı icrasına Dair Kanun, Tıbbi Deontoloji Nizamnamesi, Hasta Hakları Yönetmeliği, Türk Tabipleri Birliği Soruşturma ve Yargılama Yönetmeliği, Umumi Hıfzıssıhha Kanunu] hakkında hiçbir şey bilmeyen ve bunların sadece adını bilen öğrencilerin toplam oranlan % 100.0, % 76.4, % 79.3, % 83.5, %57.0'dır. ikinci bölümde hakkında özel yasal düzenleme olan üç konuyu [kısırlaştırma ve rahim tahliyesi, organ bağışı ve nakli, üremeye yardımcı tedavi merkezleri] ayırt eden öğrencilerin oranları % 35.7, % 78.6 ve % 35.7'dir. Diğer iki konu [hekim hataları, sağlık personeline özgü özlük hakları] hakkında gerçekte bulunmayan özel yasal düzenlemeleri var zannedenlerin oranları ise % 53.0 ve % 58.6'dır. Üçüncü bölümde ise öğrencilerin % 62.8'i mevzuatı tanımanın önemli olduğu görüşünü benimsediğini belirtmiştir. YORUM: Öğrencilerin tıp mevzuatına yönelik ilgisi ve konuyla ilgili bilgi düzeyleri yetersizdir.PURPOSE: The aim of this study is, determining medical students' knowledge and interest about Turkish medical laws, which is an important topic for their professional life. METHODS: A questionnaire contain 11 questions in three section is given to 84.4% of Çukurova University Medical Faculty fifth class students and their answers are determined with the SPSS programme. RESULTS: Total ratios of students who do not know anything about the five codes [Tababet ve Şuabatı Sanatlarının Tarz-ı icrasına Dair Kanun (code of practising medicine and its branches), Tıbbi Deontoloji Nizamnamesi (code of medical ethics), Hasta Hakları Yönetmeliği (code of patient rights), Türk Tabipleri Birliği Soruşturma ve Yargılama Yönetmeliği (disciplinary regulation of Turkish Medical Association), Umumi Hıfzıssıhha Kanunu (code of hygiene)] in the first section and who only know the names of the codes are 100.0%, 76.4%, 79.3%, 83.5% and 57.0%. In the second section, ratios of students who detect the three topics [sterilizing and abortion, organ donation and transplantation, reproductive medicine centres] which have special codes is35.7 %, 78.6 % and 35.7 %. Ratios of students who wrongly believe that special codes exist for two other topics [malpractice, special employment regime for medical staff] are 53.0 % and 58.6%. In the third section 62.8 % of students declare that knowing medical laws is important. CONCLUSION: Students' knowledge and interest about medical laws is not sufficient

Right of getting visited of conscious patients in intensive care

Amaç. Bu çalışmanın amacı, yoğun bakımda yatan bilinci açık hastaların ve yoğun bakım hastası yakınlarının, ziyaret konusundaki görüşlerini, beklentilerini ve önerilerini belirlemektir. Yöntem. Tanımlayıcı ve kesitsel olarak yapılan bu çalışma, Adana’da bir eğitim ve araştırma hastanesinin dahiliye yoğun bakım kliniğinde 1 Mart-30 Nisan 2005 tarihleri arasında tedavi gören ve araştırmaya katılmayı kabul eden 25 bilinci açık hasta ve aynı tarihler arasında bir yakını, anılan serviste tedavi görmekte olup araştırmaya katılmayı kabul eden 25 hasta yakını ile yapılmıştır. Araştırmada, hasta ve hasta yakını görüşme formu kullanılmış olup, fakülte etik kurulunun onayı ve hastane yönetiminin izni ile çalışmaya başlanmıştır. Verilerin analizinde SPSS for Windows 11,5 kullanılmıştır. Bulgular. Çalışmanın sonunda hastaların en çok eş (%32) ve çocukları (%24)tarafından ziyaret edildikleri, hastaların sadece %8’inin hiç bir yakını ile görüşmediği, hasta yakınlarının tamamının hastalarına ilişkin bilgi alabildikleri ve bu bilgiyi doktordan aldıkları belirlenmiştir. Sonuç. Araştırmanın sonucunda hastaların sağlık personelinin inisiyatifi doğrultusunda yakınları ile görüşebildikleri ancak hastalarını izleme sürecinde hasta yakınlarının ihtiyaçlarına yeterli önem verilmediği saptanmıştır

Hamdi Suat ve Hulusi Behçet: Tıp tarihimizden dokunaklı bir öğrenci - hoca ilişkisi

Bu makalede, Türk tıp tarihinin iki seçkin siması olan Hamdi Suat Aknar (1873-1936) ve Hulusi Behçet (1889-1948) arasındaki hoca-öğrenci ilişkisi ele alınmıştır. Türkiye'de çağdaş patolojinin öncüsü olan Hamdi Suat Aknar, bilimsel çalışmalarındaki başarısının yanı sıra eğitim etkinliklerini de ciddiyetle ele almış, öğrencilerinin iyi birer klinisyen olarak yetişmesinin ötesinde histolojiye ve histopatolojiye de hakim olması yönünde çaba göstermiştir. Hulusi Behçet öğrencisi olarak tanıştığı Hamdi Suat Aknar ile ilişkisini hiç kesmeyip, uluslararası ölçekte başarılı bir bilim adamı konumuna geldikten sonra da sürdürmüştür. Her fırsatta şükran ve minnetle andığı hocasının ölümünden sonra da içtenlikli bir nekroloji yazmıştır.This article is about the trainee - tutor relationship between two eminent figures of Turkish medical history, namely Hamdi Suat Aknar (1873-1936) and Hulusi BehÇet (1889-1948). Hamdi Suat Aknar was the pioneer of modern pathology in Turkey. Alongside his scientific achievements, he took educational activities seriously and exerted a great effort to train his students as proficient clinicians and physicians with good command of histology and histopathology. Hulusi BehÇet met Hamdi Suat Aknar when he was a medical student and did not lose his contact with him ever since, even after becoming an internationally well-known scientist. Hulusi BehÇet mentioned his tutor with gratitude at every opportunity and wrote a necrology full of sincerity after his death

Health Affairs in Hatay republic according to the local newspaper Yenigün

Türkiye'nin güneydoğusunda yer alan bir il olan Hatay, yurt topraklarına cumhuriyetin kuruluşundan sonra katılan tek il olma özelliğini taşımaktadır. Söz konusu katılışın öncesindeki son aşama, Eylül 1938'den Haziran 1939'a kadar varlığını sürdüren Hatay Cumhuriyeti'dir. Bu makalede kısa ömürlü Hatay Cumhuriyeti'ndeki sağlık hayatı, tıbbın sosyal tarihi çerçevesinde, tanıtılmış ve değerlendirilmiştir. Çalışmada ana kaynak olarak yerel Yenigün gazetesinin 1938-1939 koleksiyonu kullanılmıştır. Gazetede yer alan sağlıkla ilgili haberler, makaleler ve ilanlar çerçevesinde başlıca konular, sağlık politikalarının tanıtımı ve eleştirisi, toplum ve çevre sağlığı etkinlikleri, salgın hastalıklarla mücadele, hekimlerin görev veya kurum değişiklikleri, nöbetçi eczaneler sorunu, hayır kurumlarının çalışmaları, sağlık profesyonellerinin tanıtım ilanları ve Türkiye'nin tıp gündemidirHatay is a province located in the southeast part of Turkey. It's the only province join the country after the foundation of Turkish Republic. The last step before this joining was Hatay Republic existed from September 1938 to June 1939. In this article health affairs in Hatay during this short period are presented and evaluated in the context of social history of medicine. The local newspaper Yenigün's 1938-1939 collection is the main source of this study. Main topics within the framework of news, articles and advertisements in the newspaper are presentation and critique of health policies, public and environmental health activities, fight against epidemic diseases, position and/or task changes of physicians, on-duty pharmacies problem, works of charitable organizations, publicities of health professionals and medical agenda of Turke

Health Affairs in Hatay Republic According to the Local Newspaper Yenigün

Türkiye'nin güneydoğusunda yer alan bir il olan Hatay, yurt topraklarına cumhuriyetin kuruluşundan sonra katılan tek il olma özelliğini taşımaktadır. Söz konusu katılışın öncesindeki son aşama, Eylül 1938'den Haziran 1939'a kadar varlığını sürdüren Hatay Cumhuriyeti'dir. Bu makalede kısa ömürlü Hatay Cumhuriyeti'ndeki sağlık hayatı, tıbbın sosyal tarihi çerçevesinde, tanıtılmış ve değerlendirilmiştir. Çalışmada ana kaynak olarak yerel Yenigün gazetesinin 1938-1939 koleksiyonu kullanılmıştır. Gazetede yer alan sağlıkla ilgili haberler, makaleler ve ilanlar çerçevesinde başlıca konular, sağlık politikalarının tanıtımı ve eleştirisi, toplum ve çevre sağlığı etkinlikleri, salgın hastalıklarla mücadele, hekimlerin görev veya kurum değişiklikleri, nöbetçi eczaneler sorunu, hayır kurumlarının çalışmaları, sağlık profesyonellerinin tanıtım ilanları ve Türkiye'nin tıp gündemidirHatay is a province located in the southeast part of Turkey. It's the only province join the country after the foundation of Turkish Republic. The last step before this joining was Hatay Republic existed from September 1938 to June 1939. In this article health affairs in Hatay during this short period are presented and evaluated in the context of social history of medicine. The local newspaper Yenigün's 1938-1939 collection is the main source of this study. Main topics within the framework of news, articles and advertisements in the newspaper are presentation and critique of health policies, public and environmental health activities, fight against epidemic diseases, position and/or task changes of physicians, on-duty pharmacies problem, works of charitable organizations, publicities of health professionals and medical agenda of Turke

Roles of nursing and autonomy

Modern hemşirelik; bilimsel bilgi içeriğine, mesleğe özgü kurallara, mesleki etik değerlere ve mesleki özerkliğe sahiptir. Hemşirelik bağlamında yürütülen mesleki etkinlikler, karar alma derecesine göre; hemşirenin kendi kararı ile ya da özerk olarak, hekim istemine göre ve diğer sağlık profesyonelleri ile işbirliği yapılarak gerçekleştirilen roller şeklinde üçe ayırarak incelenebilir. Hemşirelik etkinliklerini sınıflandırmada benimsenen bir diğer yaklaşım ise rolleri yapılan işlere- işlevlere göre belirlemektir. Literatür araştırması sonucunda, yapılan işlere-işlevlere göre 13 hemşirelik rolü olduğu belirlenmiş ve bunların her birinde hemşirenin bağımsız olma durumu irdelenmiştir. Böylelikle genelde iki yaklaşımın bir biçimde bütünleştirilmesi, özelde ise hemşirelik açısından kritik önem taşıyan özerkliğin hangi rolde ne ölçüde gerçekleştiğinin saptanması amaçlanmıştır.Modern nursing has scientific knowledge, profession-specific rules, professional ethical values and professional autonomy. Occupational activities carried out in the context of nursing can determine into three categories as her autonomy, according to the physician order and collaboration with other health professionals. Another approach in classifying nursing activities is to identify the roles depending on the actions-functions carried out by nurses. Review of the related literature indicates that there are 13 nursing roles according to the actionsfunctions carry out by nurses and each of these roles were examined in terms of nurses' being dependent, semi-dependent, and independent. Thus, this study aims at integrating these two approaches as well as identifying in which role autonomy which has critical importance in nursing, takes place and to some extent