Geometric figures and mobile technology for numerical relations as a way to teach and learn in the XXI century

Les relacions numèriques actuals, com a part de les matemàtiques, utilitzen dibuixos, signes i codis, així com mètodes manuals que no han variat gaire durant centenars d'anys. Avui en dia, la irrupció dels dispositius mòbils ho desafia. Aquest nou enfocament capacita tant als estudiants com a persones amb discapacitat numèrica per aprendre relacions numèriques. S'obre un munt de noves possibilitats perquè la comprensió és més ràpida, la desconnexió cerebral és més curta .... La tecnologia MNT (Mobile Numbers Technology) amb figures geomètriques amplia la base de l'usuari.Postprint (author's final draft

La docència de la física: cap a un paradigma amb tecnologia mòbil

La docència de la física implica l'ús d'equacions i procediments matemàtics. Els mètodes docents actuals es basen en l'ús de la intel·ligència logica-matemàtica però la irrupció dels dispositius mòbils augura una nova forma d'educació basada en el context gràfic i els gestos de pantalla multitàctil. El seu ús és intuïtiu i l'aprenentatge ràpid i intuïtiu. En un sentit ampli, es tracta d'una tecnologia més propera als nadius digitals i que amplia la base d'usuarisPostprint (author's final draft

Geometric figures and mobile technology for numerical relations as a way to teach and learn in the XXI century

Les relacions numèriques actuals, com a part de les matemàtiques, utilitzen dibuixos, signes i codis, així com mètodes manuals que no han variat gaire durant centenars d'anys. Avui en dia, la irrupció dels dispositius mòbils ho desafia. Aquest nou enfocament capacita tant als estudiants com a persones amb discapacitat numèrica per aprendre relacions numèriques. S'obre un munt de noves possibilitats perquè la comprensió és més ràpida, la desconnexió cerebral és més curta .... La tecnologia MNT (Mobile Numbers Technology) amb figures geomètriques amplia la base de l'usuari

Geometric figures and mobile technology for numerical relations as a way to teach and learn in the XXI century

Les relacions numèriques actuals, com a part de les matemàtiques, utilitzen dibuixos, signes i codis, així com mètodes manuals que no han variat gaire durant centenars d'anys. Avui en dia, la irrupció dels dispositius mòbils ho desafia. Aquest nou enfocament capacita tant als estudiants com a persones amb discapacitat numèrica per aprendre relacions numèriques. S'obre un munt de noves possibilitats perquè la comprensió és més ràpida, la desconnexió cerebral és més curta .... La tecnologia MNT (Mobile Numbers Technology) amb figures geomètriques amplia la base de l'usuari

La docència de la física: cap a un paradigma amb tecnologia mòbil

La docència de la física implica l'ús d'equacions i procediments matemàtics. Els mètodes docents actuals es basen en l'ús de la intel·ligència logica-matemàtica però la irrupció dels dispositius mòbils augura una nova forma d'educació basada en el context gràfic i els gestos de pantalla multitàctil. El seu ús és intuïtiu i l'aprenentatge ràpid i intuïtiu. En un sentit ampli, es tracta d'una tecnologia més propera als nadius digitals i que amplia la base d'usuari