La digitalización de la sociabilidad: las redes sociales y las formas de socialización de los adolescentes de secundaria en México

The following article exposes and analyzes the ways in which adolescents socialize in social networks. The physical and interpersonal interaction has a direct impact on the interaction through social networks. Strong bonds of friendship are built mainly by physical coexistence and virtual coexistence ends up being a consequence of this. Internet allows teens a greater degree of connection, but having more access to communicate with other people does not mean that bonds of friendship become more solid or numerous.Keywords: Adolescents, Social Networks, Physical Interaction, Virtual Interaction, Sociability.El siguiente artículo expone y analiza las formas en que los adolescentes socializan en redes sociales. La interacción física e interpersonal repercute directamente en la interacción a través de las redes sociales. Los lazos fuertes de amistad se construyen principalmente por la convivencia física y la convivencia virtual termina siendo una consecuencia de esto. Internet permite a los adolescentes un mayor grado de conexión, pero tener mayor acceso a comunicarse con otras personas no significa  que lazos de amistad se vuelvan más sólidos ni numerosos.Palabras clave: Adolescentes, Redes Sociales, Interacción Física,  Interacción Virtual, Sociabilidad

Trabajos de grado en Comunicación, resúmenes analíticos 2007-2012

La carrera de Comunicación asume que su actividad de formación investigativa está representada en el proceso de consecución del trabajo de grado. Este proceso constituye el elemento más significativo de la formación investigativa de los estudiantes, por tal razón, es importante presentar un recorrido que posibilite el reconocimiento del patrimonio conseguido en estos cinco años. Teniendo en cuenta esta intención, este texto ofrece un compendio de 220 resúmenes analíticos, presentados en el marco de los énfasis de formación y las líneas de investigación del grupo Procesos y Medios de Comunicación. Igualmente, ofrece una trayectoria en la cual la dinámica de formación en investigación se conjuga con la lógica de la investigación docente para la consecución de una cultura académica javeriana inscrita en el campo de la comunicación. Con el propósito de dar a conocer la trayectoria académica de los trabajos de grado, se presentará, en primera instancia, la dinámica pedagógica que corresponde a la realización de los trabajos de grado. En segunda instancia, se hará alusión a los énfasis de formación en donde se adscriben gran parte de estos trabajos. En tercera instancia, se describirán las líneas de investigación que constituyen el grupo Procesos y Medios de Comunicación. Y, en cuarta instancia, se introducirá al lector a la metodología propuesta para la compilación de los resúmenes analíticos 2007-2012, de los trabajos de grado de la carrera de Comunicación de la Pontificia Universidad Javeriana Cali