23 research outputs found

    Nostalgia i pesymizm w powieści George'a Orwell'a Bez Tchu

    No full text
    Celem pracy licencjackiej jest omówienie nostalgii i pesymizmu w powieści Georgeʼa Orwellʼa zatytułowanej Bez Tchu. W pracy scharakteryzowano czynniki, które wywołały nostalgię oraz pesymizm głównego bohatera. Omówiona została także mroczna wizja przyszłości Anglii. Dalsza część pracy analizuje fragmenty powieści podkreślające piękno angielskiej wsi oraz zwracające uwagę na problem zanieczyszczenia środowiska, który rozpoczęła era urbanizacji i uprzemysłowienia. Praca zakłada, iż obawy głównego bohatera dotyczące przyszłości kraju są uzasadnione, ponieważ nadchodząca II wojna światowa miała spowodować wiele niekorzystnych zmian związanych ze środowiskiem i angielskim społeczeństwem.The thesis is concerned with nostalgia and pessimism in Coming Up For Air. The study scrutinises the main reasons for the protagonistʼs confusion in the modern world. It emphasises that it is impossible to escape reality by conjuring nostalgic memories. The thesis discusses George Bowlingʼs dissatisfaction with life and his pessimism concerning the future. The work deals with the beauty of English countryside and the problems brought by the post-World War I era of industrialisation and urbanisation, which contribute to air and water pollution. It is assumed that Bowling is rightly concerned about the future of his country, because another war is imminent and very likely to bring about other changes for the worse

    Eliminacja najczęstszych błędów w wymowie popełnianych przez polskich uczniów szkół średnich poprzez zastosowanie treningu opierającego się na słowach trudnych pod względem fonetycznym

    No full text
    Nauczanie wymowy angielskiej jest często zaniedbywane w Polskich szkołach średnich, dlatego też autorka badania postanowiła zgłębić temat nauczania angielskiej wymowy uczniów na średniozaawansowanym poziomie języka angielskiego. Badanie zostało przeprowadzone w odpowiedzi na deficyt ilości badań skupiających się na efektywności treningów fonetycznych zaprojektowanych specjalnie dla Polskich uczniów szkół średnich. Liczba już istniejących badań omawiających wagę treningu fonetycznego opierającego się na często źle wymawianych słowach, których poziom trudności jest taki sam jak stopień biegłości języka angielskiego uczniów szkół średnich, jest bardzo niewielka. Przeprowadzając badanie autorka miała nadzieję choćby częściowo usunąć wyżej wspomniany deficyt. Uczestnikami badania byli siedemnastoletni Polscy uczniowie szkoły średniej. Badanie zostało przeprowadzone w Staszowie, mieście ulokowanym w województwie świętokrzyskim. Badanie w działaniu przeprowadzone na uczniach będących na średniozaawansowanym poziomie angielskiego zawierało następujące narzędzia badawcze: test wykonany przed treningiem, test po treningu, dwa kwestionariusze dla uczniów, a także wywiad z nauczycielem uczestników badania. Wyniki testów potwierdziły efektywność zaprojektowanych przez badaczkę sesji fonetycznych. Kwestionariusz numer jeden i wywiad zaś, pozwoliły autorce badania na szersze spojrzenie na jakość nauczania wymowy angielskiej uczestników badania. Wyniki pokazały, iż nauczyciel poświęcał mało czasu na uczenie poprawnego wymawiania angielskich słów przyczyniając się do niepoprawnej wymowy uczniów. Z kolei drugi kwestionariusz ukazał pozytywne oceny technik nauczania angielskiej wymowy użytych przez nauczyciela w badaniu, a także zadowolenie uczniów z przebytego treningu. Ostatecznie, uzyskane wyniki potwierdziły zarówno użyteczność jak i efektywność sesji fonetycznych. Badanie wykonane przez badacza może służyć jako źródło wskazówek dla nauczycieli angielskiego co do efektownego tworzenia oraz przeprowadzania treningu fonetycznego opartego na uczeniu uczniów szkół średnich angielskich słów trudnych pod względem wymowy.Teaching English pronunciation is often neglected in the Polish secondary schools. Thus, the author of the research attempted at investigating the topic of teaching English phonetics to intermediate and upper-intermediate Polish students. The study was conducted as a response to the research gap existing due to a small number of studies focused on the effectiveness of phonetic training designed specifically for the Polish secondary students. Only few existing works discuss the importance of the phonetic training based on the commonly mispronounced words the level of which is compatible with the level of students’ English proficiency. Thus, by conducting the study, the researcher hoped to, even if partially, fill in the above-mentioned gap. The participants of the study were 20 Polish secondary students, all aged 17. The research was conducted in Staszów, a town located in Świętokrzyskie voivodship. The action research performed on the Polish intermediate and upper-intermediate learners of English included the following research instruments: pre- and post-test, two questionnaires distributed to students as well as an interview conducted with the students’ teacher. The results of the tests confirmed the effectiveness of the researcher’s self-designed phonetic sessions. As for the questionnaire one and the interview, they gave the author’s of the study a broad view on the quality of the students’ classroom phonetic instruction. The results revealed that the teacher spent little time on teaching the correct rendering of English words, contributing to students poor pronunciation skills. As far as the second questionnaire is concerned, it showed the students’ satisfaction and their positive assessment of the majority of techniques used by the researcher during pronunciation sessions. All in all, the obtained results confirmed both the usefulness and effectiveness of the innovative phonetic training. The study undertaken by the researcher might, therefore, serve English teachers as a source of clues of how to effectively plan and execute pronunciation training based on teaching phonetically difficult English words to secondary students

    The functions of code-switching (spanish-quechua) in «Deep Rivers» by José María Arguedas

    No full text
    Tematem pracy jest code-switching hiszpański-keczua w dziele José María Arguedas „Los Ríos Profundos”. W pierwszym rozdziale przedstawiamy historyczną panoramę począwszy od czasu podboju Nowego Świata oraz podajemy dane statystyczne dotyczące języka keczua w Peru. W drugim rozdziale przedstawiamy ramy teoretyczne dotyczące języka hiszpańskiego w Peru, podkreślając jego podział i opisując poszczególne jego cechy. W rozdziale trzecim skupimy się na zjawiskach wynikających z kontaktu między językami, skupiając się na teoretycznych podstawach przełączania kodów, jego motywacjach i funkcjach. W ostatniej części pracy przeprowadzamy analizę na podstawie powieści wspomnianego autora, mając na celu badanie funkcji, jakie pełnią przedstawione w książce zastosowania code-switching hiszpański-keczua.The topic of the study is the analysis of the code-switching in the Spanish-Quechua in the work of José María Arguedas "Los Ríos Profundos". In the first chapter we present the historical panorama beginning with the time of the conquest of the New World and we provide statistical data on Quechua in Peru. In the second chapter we present the theoretical framework related to Spanish in Peru, highlighting its division and describing its respective characteristics. In chapter three we focus on the phenomena resulting from contact between languages, focusing on the theoretical basis of code-switching, its motivations and functions. In the last part of the work, we carry out an investigation based on the novel by the author, with the aim of analysing the functions performed by the Spanish-Quechua code-switching uses presented in the book.El estudio trata el tema del cambio de código español-quechua en la obra de José María Arguedas “Los Ríos Profundos”. En el primer capítulo presentamos el panorama histórico empezando por la época de la conquista del Nuevo Mundo y aportamos los datos estadísticos del quechua en el Perú. En el segundo capítulo exponemos el marco teórico relacionado con el español en el Perú, destacando su división y describiendo sus respectivas características. En el capítulo tres nos centramos en los fenómenos resultantes por el contacto entre las lenguas, enfocándonos en la base teórica del code-switching, sus motivaciones y funciones. En la última parte del trabajo, llevamos a cabo una investigación basada en la novela de dicho autor, con el objetivo de analizar las funciones que desempeñan los usos de cambio de código español-quechua presentados en el libro

    Wykorzystanie kompleksów Ni (II) z zasadami Schiffa jako faz stacjonarnych w chromatografii gazowej

    No full text
    These studies were carried out within Project MR 1-14.The possibility of separating some alkanes or alcohols mixture by gas chromatography in a packed columns with tetradentate Schiff base nickel (II) complexes has been studied. The effects of modification in the chelate structure on the column selectivity are presented comparing the appropriate heats of adsorption.Badania nad zastosowaniem różnych kompleksów metali przejściowych z dwu- i czterokleszczowymi zasadami Schiffa wykazały, że związki te spełniają wymagania stawiane fazom stacjonarnym stosowanym w chromatografii gazowej.Zadanie pt. Digitalizacja i udostępnienie w Cyfrowym Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego kolekcji czasopism naukowych wydawanych przez Uniwersytet Łódzki nr 885/P-DUN/2014 zostało dofinansowane ze środków MNiSW w ramach działalności upowszechniającej naukę

    Polarograficzne badania kompleksów mieszanych Cd(II) z acetylotiomocznikiem i jonem chlorkowym w roztworze wodnym

    No full text
    This work was supported by the program CPBP 0.15.Zadanie pt. „Digitalizacja i udostępnienie w Cyfrowym Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego kolekcji czasopism naukowych wydawanych przez Uniwersytet Łódzki” nr 885/P-DUN/2014 zostało dofinansowane ze środków MNiSW w ramach działalności upowszechniającej naukę

    Chromatografia kompleksów chelatowych metali. V. Kompleksy Fe(III), Cr(IIl) i Al(III) z fioletem R

    No full text
    The work has been carried out with in the research Problem MR-I-14.A new method of chromatographic paper separation of a mixture of ions Fe(III), Cr(III) and Al(III) has been elaborated with the use of differences of complexogenic properties of violet R in respect of the particular ions.Zadanie pt. „Digitalizacja i udostępnienie w Cyfrowym Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego kolekcji czasopism naukowych wydawanych przez Uniwersytet Łódzki” nr 885/P-DUN/2014 zostało dofinansowane ze środków MNiSW w ramach działalności upowszechniającej naukę

    Potencjometryczne badania kompleksów Co(II) z kwasami merkaptokarboksylowymi

    No full text
    Praca została nadesłana na III polsko-radzieckie sympozjum "Termodynamika i elektrochemia roztworów elektrolitów".The interaction between Co(II) ions and thiolactic acid TLA or thioglycolic acid TGA in aqueous 0.1 M NaClO₄ has been studied potentiometrically at 20°. The formation of complexes of the type Co(SRC00) and Co(SRC00)²⁻₂ (where R - CH₂ or CH₃CH) has been found. The stability constants of these complexes have been determined as well as the acid dissociation constants of TLA and TGA. Thiolactic acid and thioglycolic acid, belong to a physiologically important class of compounds. As they behave as strong complexing agents, it seemed to be interesting to comparise the stabilities of Co(II) complexes with these acids.Zadanie pt. Digitalizacja i udostępnienie w Cyfrowym Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego kolekcji czasopism naukowych wydawanych przez Uniwersytet Łódzki nr 885/P-DUN/2014 zostało dofinansowane ze środków MNiSW w ramach działalności upowszechniającej naukę

    Potencjometryczne badania askorbinianowo-winianowych mieszanych kompleksów Fe(II), Co(II) i Ni(II)

    No full text
    Zadanie pt. Digitalizacja i udostępnienie w Cyfrowym Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego kolekcji czasopism naukowych wydawanych przez Uniwersytet Łódzki nr 885/P-DUN/2014 zostało dofinansowane ze środków MNiSW w ramach działalności upowszechniającej naukę

    Chromatografia kompleksów chelatowych metali. IV. Kompleksy Fe (IIl), Cr (lll) i Al (lll) z nitrozo-R-solą

    No full text
    A new method of chromatographic paper was - elaborated of separating a mixture of cations: Fe(III), Cr(III) and Al(III) from a medium containing nitroso-R-salt (NRS) as a complexogenic agent.Opracowano nową metodę rozdzielania mieszaniny jonów Fe(III), Cr(III) i Al(III) opartą na chromatografii bibułowej kompleksów tych metali z nitrozo-R-solą. Wykazano, że nitrozo-R-sól tworzy z badanymi kationami kompleksy posiadające własne pasma pochłaniania oraz różniące się parametrami chromatograficznymi. Różnice te są na tyle duże, że pozwalają na pełne rozdzielenie mieszaniny jonów w procesie chromatografii bibułowej.Zadanie pt. „Digitalizacja i udostępnienie w Cyfrowym Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego kolekcji czasopism naukowych wydawanych przez Uniwersytet Łódzki” nr 885/P-DUN/2014 zostało dofinansowane ze środków MNiSW w ramach działalności upowszechniającej naukę

    Rozdzielanie aminoalkoholi alifatycznych metodą wysoko sprawnej chromatografii cieczowej z dwuskładnikową fazą ruchomą zawierającą kompleksy chelatowe Ni(II)

    No full text
    A system of coordinatively unsaturated metal complexes is introduced as a mobile phase modifier for high performance liquid chromatography HPLC. Unlike previous ionic metil additives Ni(aaec) is a neutral, square planar complex capable of producing highly selective and effective separations of polar conpounds. Interaction with the metal complex and the subsequent increase in a solute retention is shown to be dependent on steric, dipole and solvatation effects.W pracy przedstawiono wyniki wykorzystania koordynacyjnie nienasyconych kompleksów chelatowych Ni(II) jako modyfikatorów fazy ruchomej dichlorometan-woda (80 + 20), stosowanej w wysoko sprawnej chromatografii cieczowej (HPLC). Przebadano wpływ zmiany stężenia dodawanego chelatu do fazy ruchomej na uzyskiwaną zdolność rozdzielczą kilkunastu dietanoloamin alifatycznych. Stwierdzono, Ze powstawanie asocjatów typu chelat Ni(II)-aminoalkohol w fazie ruchomej prowadzi do zwiększenia selektywności rozdziału mieszaniny badanych związków. W zastosowanej fazie ruchomej występujący proces tworzenia asocjatów typu chelat Ni(II)-aminoalkohol jest prawdopodobnie zjawiskiem konkurencyjnym w stosunku do samoasocjacji cząsteczek aminoalkoholi oraz powstawania asocjatów typu rozpuszczalnik polarny - aminoalkohol.Zadanie pt. „Digitalizacja i udostępnienie w Cyfrowym Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego kolekcji czasopism naukowych wydawanych przez Uniwersytet Łódzki” nr 885/P-DUN/2014 zostało dofinansowane ze środków MNiSW w ramach działalności upowszechniającej naukę
    corecore