A Inserção precarizada no Ceará: do vaqueiro ao assalariado

Após a escravatura, cujas condições aviltantes já foram bastante exploradas na literatura, as relações e condições de trabalho do homem livrevem sendo marcadas pela precarização. Dos libertos e livres destacamos o vaqueiro como um dos primeiros trabalhadores precarizados. Na verdade, todosos demais trabalhadores a partir de então seja na agricultura, industria, comércio ou serviço, tem experimentado condições precárias de trabalho. Assim, noresgate da história da inserção do trabalhador cearense, percebe-se a marcadas relações precarizadas que perduram desde então

O Plano de Desenvolvimento de Pessoas da UEPA:: resultados do período de 2005 a 2009 junto ao campus II do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde

The article presents results obtained with the implementation of the Development Plan for People (PDP) of the University of Pará (UEPA), from 2005 A2009, from a survey of its Center for Health and Biological Sciences (CCBS) within the policy of valuing the public servant of the state of Pará, in the aspect of professional qualification related to citizenship, by discussing its effectiveness with the purposes of the State. It is used as an element of the servers study technical, administrative and operational Campus II of the CCBS, with a sample segment of medium and medium professional level. The methodology set out analysis of the relevance of the qualification process for civil servants undertaken in the State, within the reality of UEPA and his PDP in connection with the purposes of the National Qualification. The research focuses on qualitative and quantitative aspects, combining exploratory and descriptive research. In the research field applied questionnaire and interviews were conducted semi-structured between subjects, as well as documentary and bibliographic research. The results allowed finalized the evaluation of the effectiveness of these policies in the institutional context from the design of a public servant citizen toward the fulfillment of their role within the State.O Artigo apresenta resultados obtidos com a aplicação do Plano de Desenvolvimento de Pessoas (PDP) da Universidade do Estado do Pará (UEPA), no período de 2005 a2009, a partir de uma pesquisa do seu Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS), dentro da política de valorização do servidor público do Estado do Pará, no aspecto da qualificação profissional, relacionado ao exercício da cidadania, discutindo-se sua efetividade com os propósitos do Estado. Utiliza-se como elemento de estudo os servidores técnicos, administrativos e operacionais do Campus II do CCBS, tendo como amostra o segmento de nível médio e médio profissional. A metodologia adotada partiu de análise da pertinência do processo de qualificação do servidor público empreendido no Estado, dentro da realidade da UEPA e do seu PDP, relacionada com os propósitos do Plano Nacional de Qualificação. A pesquisa abordou aspectos qualitativos e quantitativos, combinando pesquisa exploratória e descritiva. Na pesquisa de campo aplicou-se questionário e realizaram-se entrevistas semi-estruturadas entre os sujeitos; bem como pesquisa documental e bibliográfica. Os resultados permitiram uma análise valorativa da efetividade dessas políticas públicas no contexto institucional a partir da concepção de um servidor público cidadão, voltado para o cumprimento do seu papel junto ao Estado

Efeitos da accountability na educação escolar no Ceará

The article aims to understand the influence of the 1990s State Reform on educational policies and the effects of accountability in the school network of Ceará, through documentary analysis and literature review. The state government adhered to the educational logic of accountability: standardization, accountability, and liability. This caused perverse effects by excluding a vulnerable population portion: young people aged 18 years or older who attend the night shift.O artigo visa entender a influência da Reforma do Estado da década de 1990 nas políticas educacionais e os efeitos da accountability na rede escolar do Ceará, mediante análise documental e revisão de literatura. O governo estadual aderiu à lógica educacional da accountability: padronização, prestação de contas e responsabilização. Isso ocasionou efeitos perversos ao excluir uma parcela populacional vulnerável: jovens com 18 anos ou mais que frequentam o turno noturno

Trajetória de políticas habitacionais em cenários de desigualdade social: o caso de Fortaleza

The aim of this paper is to discuss the history of housing policy of social interest in Brazil, mapped into the space of social inequality and urban scenario of many struggles. It’s a bibliographic and documental study focusing the city of Fortaleza as a scenario of social inequality in the perception of the trajectory of housing policies. We assumed that the difficulties encountered today in urban management, specifically with regard to housing are linked to the urban model of development adopted in the country, marked by the absence of urban planning and by favoring the interests of dominant elites. The study reveals the importance of intersectorial cooperation and the necessary integration of public policies for the actions to reach their goals and have greater social sustainability. This is the great challenge for public policy in Brazil, namely, the democratization of public power and the universalization of basic social rights, as well as reducing socio-territorial inequalities without losing the link with the local peculiarities and diversities.O objetivo deste texto é discutir a trajetória da política de habitação de interesse social no Brasil, mapeada em espaço de desigualdade social e cenário de muitas lutas urbanas. Trata-se de estudo bibliográfico e documental, tendo o município de Fortaleza como cenário de desigualdade social na percepção da trajetória de políticas habitacionais. Partimos do pressuposto de que as dificuldades encontradas hoje na ordem da gestão urbana, especificamente no que se refere à moradia estão vinculadas ao modelo de desenvolvimento urbano no país marcado pela ausência de planejamento urbano e pelo favorecimento dos interesses das elites dominantes. O estudo revela a importância da intersetorialidade e da necessária integração das políticas públicas para que as ações atinjam seus objetivos e tenham maior sustentabilidade social. Este é o grande desafio da política pública no Brasil, ou seja, a democratização do poder público e a universalização dos direito sociais básicos, bem como reduzir as desigualdades socioterritoriais sem perder o vínculo com as particularidades e diversidades locais

A abordagem narrativa como recurso avaliativo de políticas públicas

This article seeks to present as an approach to the social sciences, and especially to sociology, which is broad in scope and which excels by the narrativity of the subjects inserted in certain contexts, can be used as a methodology for the evaluation of public policies. In order to do so, the use of this approach is summarized in a research on a microcredit policy, the Crediamigo Program. Finally, the indicative of the narrative approachin the practice of the evaluation, in its limits and possibilities, as well as what helped to unveil the mentioned policy and the evidence produced for possible reformulations are emphasized.Este artigo busca apresentar como uma abordagem das ciências sociais e, especialmente, da sociologia, ampla em seu escopo e que prima pela narratividade dos sujeitos inseridos em determinados contextos, pode ser utilizada como metodologia de avaliação de políticas públicas. Para tanto, é exposta de forma resumida a utilização desta abordagem em uma pesquisa sobre uma política de microcrédito, o programa Crediamigo. Por fim se ressaltam os indicativos da abordagem narrativa na prática da avaliação, em seus limites e possibilidades, bem como o que auxiliou a desvendar da citada política e as evidências produzidas para possíveis reformula

Ação governamental e setor informal: formalização disfarçada?

The text seeks to understand the informal labour and the Government support, according to the perception of people involved, questioning whether this policyis a way to encourage formalization. By means of a documentary research and semi-structured interviews, its results show that “informal economy” is, currently,a term more appropriate than “informal sector” to designate the activities analyzed.O texto objetiva compreender o trabalho informal e o apoio governamental na percepção de envolvidos, questionando se essa política incentiva a  formalização. Por meio de pesquisa documental e entrevistas semiestruturadas, conclui que, atualmente, “economia informal” é a expressão mais apropriada que “setor informal” para designar as atividades analisadas

Condutores de esperança: condições de trabalho de condutores de Ambulância do SAMU

O texto objetiva discutir os principais riscos e agravos relacionados ao trabalho dos condutores-socorristas de veículos do SAMU 192 do Município de Fortaleza-CE. Para tanto, foi realizado estudo descritivo e exploratório, de natureza qualitativa, com o uso de entrevistas semiestruturadas, observação direta e pesquisa bibliográfica e documental. Registraram-se pelo menos nove riscos e agravos: má conservação dos veículos, direção em estrutura viária deficiente, problemas osteoarticulares, exposição a agentes infecciosos, plantões excessivos e escalas noturnas, violência urbana, e, por fim, estresse