Actividad física de los estudiantes antes y durante el confinamiento COVID-19 en España

El cierre de los centros educativos fue una de las primeras medidas frente al COVID-19, impidiendo la realización de educación física de manera presencial en las aulas. El objetivo de este estudio es analizar la práctica de actividad física de los estudiantes adolescentes antes y durante el periodo de confinamiento del COVID-19 en España. Un total de 4508 estudiantes de secundaria con una edad media de 15.8 años (±1.1 años) completaron el Cuestionario IPAQ versión corta. Los resultados muestran que los estudiantes han disminuido significativamente la duración y frecuencia de actividad física durante el confinamiento. El gasto en MET-minutos/semana ha disminuido un 46.8%, destacando la actividad de baja intensidad “caminar” que ha disminuido un 91.1% entre ambos periodos. El porcentaje de estudiantes que realizan un nivel bajo de actividad física ha pasado de un 24.1% antes del confinamiento a un 41.3% durante este periodo. No obstante, un 36% de los estudiantes con un nivel bajo de actividad física antes de la cuarentena han pasado a realizar un nivel medio o alto de actividad física durante la cuarentena. Estos resultados ayudan a conocer y analizar el comportamiento de los estudiantes adolescentes durante el periodo de confinamiento

Physical activity of students before and during COVID-19 lockdown in Spain

The closure of educational centers was one of the first measures against COVID-19, preventing physical education in classrooms. The aim of this study is to analyze the physical activity practice of adolescent students before and during the COVID-19 lockdown period in Spain. A total of 4508 high school students with a mean age of 15.8 years (±1.1 years) completed the IPAQ Questionnaire short version. The results show how students significantly decreased the duration and frequency of physical activity during confinement. The expenditure in MET-minutes/week has decreased by 46.8%, highlighting the low intensity activity "walking" which has decreased by 91.1% between both periods. The percentage of students performing a low level of physical activity has increased from 24.1% before confinement to 41.3% during this period. However, 36% of the students performing a low level of physical activity before quarantine have gone on to perform a medium or high level of physical activity during quarantine. These results help to understand and analyze the behavior of adolescent students during the lockdown period.El cierre de los centros educativos fue una de las primeras medidas frente al COVID-19, impidiendo la realización de educación física de manera presencial en las aulas. El objetivo de este estudio es analizar la práctica de actividad física de los estudiantes adolescentes antes y durante el periodo de confinamiento del COVID-19 en España. Un total de 4508 estudiantes de secundaria con una edad media de 15.8 años (±1.1 años) completaron el Cuestionario IPAQ versión corta. Los resultados muestran que los estudiantes han disminuido significativamente la duración y frecuencia de actividad física durante el confinamiento. El gasto en MET-minutos/semana ha disminuido un 46.8%, destacando la actividad de baja intensidad “caminar” que ha disminuido un 91.1% entre ambos periodos. El porcentaje de estudiantes que realizan un nivel bajo de actividad física ha pasado de un 24.1% antes del confinamiento a un 41.3% durante este periodo. No obstante, un 36% de los estudiantes con un nivel bajo de actividad física antes de la cuarentena han pasado a realizar un nivel medio o alto de actividad física durante la cuarentena. Estos resultados ayudan a conocer y analizar el comportamiento de los estudiantes adolescentes durante el periodo de confinamiento

Static Postural Control during Single-Leg Stance in Endurance, Team and Combat Athletes from the Spanish National Sport Technification Program

In the context of pediatric physical exercise, the analysis of factors affecting postural control (PC) provides insight into the development of sport-specific motor skills. This study aims to evaluate the static PC during single-leg stance in endurance, team and combat athletes from the Spanish National Sport Technification Program. A total of 29 boys and 32 girls, aged 12 to 16 years old, were recruited. Centre of pressure (CoP) was measured on a force platform in standing position for 40 s under two sensorial and leg dominance conditions. Girls showed lower MVeloc (p 0.001) and Sway (p < 0.001) values than boys in both sensorial conditions (open and closed eyes). The highest values in all PC variables were observed with eyes closed in both genders (p < 0.001). Sway values were lower in boys combat-athletes compared to endurance athletes in two sensorial conditions and with non-dominant leg (p < 0.05). Young athletes in their teens enrolled in a Sport Technification Program have shown differences in PC when comparing different visual conditions, sport disciplines and gender. This study opens a window to a better understanding of the determinants of PC during single-leg stance as a critical element in the sport specialization of young athletes.Fisioterapi

The reference site collaborative network of the european innovation partnership on active and healthy ageing

Seventy four Reference Sites of the European Innovation Partnership on Active and Healthy Ageing (EIP on AHA) have been recognised by the European Commission in 2016 for their commitment to excellence in investing and scaling up innovative solutions for active and healthy ageing. The Reference Site Collaborative Network (RSCN) brings together the EIP on AHA Reference Sites awarded by the European Commission, and Candidate Reference Sites into a single forum. The overarching goals are to promote cooperation, share and transfer good practice and solutions in the development and scaling up of health and care strategies, policies and service delivery models, while at the same time supporting the action groups in their work. The RSCN aspires to be recognized by the EU Commission as the principal forum and authority representing all EIP on AHA Reference Sites. The RSCN will contribute to achieve the goals of the EIP on AHA by improving health and care outcomes for citizens across Europe, and the development of sustainable economic growth and the creation of jobs

Auditoría de diseño de material y equipamiento deportivo

The quality of a product or sport service is directly conditioned by both the design and materials because it determines the safety, functionality, comfort and adequacy to the user. Although there are standards of application to materials and sport equipment these standards only make reference to those aspects related to safety of sportsmen and users, and besides, both the extension of the use for which equipment is considered and the appearance of new not normalized equipment requires the application of other formulas that guarantee the use and the safety of those who use it.LA CALIDAD DE UN PRODUCTO O SERVICIO DEPORTIVO ESTÁ DIRECTAMENTE CONDICIONADA por el diseño y materiales de los mismos en la medida en que determinan su seguridad, funcionalidad, confort y adecuación al usuario. Aunque existen normas técnicas aplicables a algunos materiales y equipamientos deportivos, hacen referencia sólo a la seguridad de deportistas y usuarios, y además, la extensión del uso para el que se conciben estos productos así como la aparición de nuevos equipamientos no normalizados exige la aplicación de otras fórmulas que garanticen su uso y la seguridad de quienes lo utilizan

Revisió bibliogràfica sobre els beneficis del pintat de les lents destinades a les activitats esportives

El desenvolupament de productes comercials específics per a cada usuari és una línia d’actuació preferent per a cada vegada més empreses del sector esportiu. Alguns d’aquests productes personalitzats, com és el cas de les ulleres esportives amb lents pintades, ofereixen prestacions que asseguren un millor confort i/o rendiment esportiu en determinats contextos. No obstant això, la base científica que recolza el benefici d’aquests articles és desconeguda. Així, el propòsit d’aquest estudi és fer una revisió del treball científic publicat que expliqui el possible benefici que pot suposar l’ús d’un tipus de pintat o un altre en les lents de les ulleres esportives. Per a això, s’ha dut a terme una revisió bibliogràfica centrada en aspectes de confort i de rendiment visual en la pràctica esportiva, a través de bases documentals científiques, de pàgines web i de normativa referent a l’ús de lents esportives. La principal conclusió que es pot extreure és que l’estat de l’art ofereix una limitada base científica per suportar els productes existents en el mercat, així com per proposar lents de color per a esports concrets. Queda establert que a través de determinats filtres pintats poden millorar-se els temps de reacció i l’habilitat visual, però en cas d’abordar aquesta línia de R+D, seria fins i tot necessari posar a punt mètodes de mesura adequats

Revisión bibliográfica sobre los beneficios del coloreado de las lentes destinadas a las actividades deportivas

El desarrollo de productos comerciales específicos para cada usuario es una línea de actuación preferente para cada vez más empresas del sector deportivo. Algunos de estos productos personalizados, como es el caso de las gafas deportivas con lentes coloreadas, ofrecen prestaciones que aseguran un mejor confort y/o rendimiento deportivo en determinados contextos. Sin embargo, la base científica que apoya el beneficio de dichos artículos es desconocida. Así, el propósito de este estudio es realizar una revisión del trabajo científico publicado que explique el posible beneficio que puede suponer el uso de un tipo de coloreado u otro en las lentes de las gafas deportivas. Para ello, se ha llevado a cabo una revisión bibliográfica centrada en aspectos de confort y de rendimiento visual en la práctica deportiva, a través de bases documentales científicas, de páginas web y de normativa referente al uso de lentes deportivas. La principal conclusión que se puede extraer es que el estado del arte ofrece una limitada base científica para soportar los productos existentes en el mercado, así como para proponer lentes de color para deportes concretos. Queda establecido que a través de determinados filtros coloreados puedan mejorarse los tiempos de reacción y la habilidad visual, pero en caso de abordar esta línea de I+D, sería incluso necesario poner a punto métodos de medida adecuados