Les habitants du rural et leurs services publics : pratiques et opinions d’usagers.

International audienc

Visite de camp ou pas : en quoi les élèves sont-ils différents ?

International audienc

L’envers de l’écran. Préférences cinématographiques des jeunes de lycée professionnel

Against its usually perceived homogeneity, the "vocational school" public comes from diverse social origins. The favourite movie stars of students preparing CAP or BEP degrees is used as a variable revealing that diversity. A factor analysis of survey results reveals three main clusters of favourite movie stars, the interpretation of which explores the spectrum of value systems and identity references of these students.Le public des lycées professionnels, communément perçu comme homogène, constitue en fait une population diversifiée, en termes d'origine sociale et scolaire, de devenir professionnel, de références culturelles et plus généralement de représentation du monde. De ce point de vue, les goûts cinématographiques fournissent un angle d'attaque original pour en saisir la complexité. L'analyse des correspondances opérant sur les choix en matière d'acteur ou d'actrice favori (te) met en évidence trois sphères distinctes, permettant de déployer le spectre des sensibilités à partir duquel s'organisent les systèmes de valeurs et les repères identitaires des jeunes scolarisés en CAP et en BEP.Jalaudin Christophe, Moreau Gilles. L’envers de l’écran. Préférences cinématographiques des jeunes de lycée professionnel. In: Sociétés contemporaines N°21, 1995. Les mondes des jeunes. pp. 43-55

Les effets de l’enseignement de la Shoah au lycée. Des bénéfices inégalement partagés

International audienc

L'évolution des effectifs étudiants en flux et en stocks. Période : 2002-03 à 2006-07

L'évolution des effectifs étudiants en flux et en stocks. Période : 2002-03 à 2006-07 pour l'Observatoire de la vie étudiant

Les étudiants inscrits au Centre Universitaire de Formation et de Recherche Jean-François Champollion (année universitaire 2005-2006)

Les étudiants inscrits au Centre Universitaire de Formation et de Recherche Jean-François Champollion (année universitaire 2005-2006) Enquête pour l'Observatoire de la vie étudiante à Alb

Les habitants du rural et leurs services publics : pratiques et opinions d’usagers

Une enquête statistique réalisée dans quatre pays de Midi-Pyrénées montre que les habitants des zones rurales, malgré les contraintes logistiques liées à leur situation géographique, ne délaissent pas leurs services publics de proximité. Ils revendiquent en revanche de pouvoir disposer d’une offre de services identique à celle de leurs homologues urbains. L’occasion de réinterroger ici la notion de rapport territorialisé aux services publics.A statistical survey carried out in four areas in Midi-Pyrénées shows that people in rural areas, despite the logistical constraints related to their location, do not forsake their local utilities. However they claim to have available an identical service offering to that of their urban peers. An opportunity to re-examine the notion of territorialized relationship to utilities.Una encuesta llevada a cabo en cuatro zonas de la región de Medios Pirineos muestra que los habitantes de las zonas rurales, a pesar de las limitaciones logísticas asociadas a su ubicación geográfica, no abandonan los servicios públicos locales. Sin embargo, éstos reclaman la posibilidad de disponer de una gama de servicios idéntica a la de sus contrapartes urbanas. La oportunidad de cuestionar a través de éste articulo, la noción de relación territorializada de los servicios públicos

Comment vivent les étudiants inscrits du Centre Universitaire Jean-François Champollion. Résultats de l'enquête Conditions de vie 2007

Résultats de l'enquête Conditions de vie 2007 pour l'observatoire de la vie étudiant

Caractéristiques socio-scolaires des étudiants inscrits au Centre Universitaire de Formation et de Recherche Jean-François Champollion

Caractéristiques socio-scolaires des étudiants inscrits au Centre Universitaire de Formation et de Recherche Jean-François Champollion pour l'année universitaire 2006-2007, Observatoire de la vie étudiant