Incorporación de nuevas metodologías de enseñanza - aprendizaje en la asignatura de expresión gráfica

La incorporación de nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje en los nuevos planes de estudio de la asignatura de Expresión Gráfica (EG) que se imparte en todos los grados de ingeniería de la Escola de Enginyeria de Barcelona Est (EEBE) de la Universitat Politècnica de Catalunya. BarcelonaTech (UPC) han permitido incrementar los resultados académicos y la adquisición de las competencias del alumnado. En esta comunicación se describen las mejoras incorporadas en las metodologías docentes y el cambio que suponen en la visualización de modelos y la comprensión de enunciados y soluciones que permiten reducir el tiempo en las exposiciones teóricas. Ahora, las sesiones expositivas/magistrales de los sistemas de representación y métodos de trazado bidimensional disminuyen en favor de un aumento de las prácticas de Diseño Asistido por Ordenador (DAO

Incorporació dels processos i eines oferts en les assignatures de projectes i expressió gràfica en la metodologia dels projectes per a la millora del disseny industrial. Exposició d’un cas real.

La incorporació de les tècniques, eines informàtiques, i conceptes teòrics tant de geometria com de mecànica i normalització que s’incorporen als plans d’estudi de les diferents assignatures d’expressió gràfica que es troben als diversos graus d’enginyeria a l’Escola de Enginyeria de Barcelona Est (UPC), així com també els coneixements de la gestió documental, de les normes i els criteris que un projecte d’enginyeria necessita per a dotar-se de la validesa tècnica i administrativa imprescindible per a complir la seva funció, que formen part de les assignatures de projectes dels mateixos estudis de grau, són eines bàsiques imprescindibles que tot tècnic en procés de formació ha de conèixer, entendre i saber com haurà d’utilitzar en el seu immediat futur professional. Totes aquestes eines i coneixements són transversals per a totes les enginyeries i formen part fonamental per permetre que el futur tècnic pugui transmetre d’ una forma eficaç els seus coneixements. Aquest article intenta presentar breument aquestes habilitats i mostrar com en un projecte per a la millora d’un producte existent s’utilitzen les eines i es treballa amb els mecanismes de disseny que permet dotar al resultat final de la viabilitat tècnica y la justificació funcional.Postprint (updated version

Simulation heat transfer fluids efficiency and molten salts in heat collecting elements in concentrating solar power

Postprint (published version

Mejoras docentes en la enseñanza de la Ingeniería Gráfica Industrial que permiten optimización del aprendizaje y nuevas oportunidades profesionales a partir del CAD paramétrico 3D

La metodología docente de la asignatura Expresión Gráfica impartida en la Escola Universitària d’Enginyeria Tècnica Industrial de Barcelona ha supuesto un exitoso cambio en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la ingeniería gráfica (IG). Está basada en objetivos docentes plenamente identificados y clasificados en tres grupos: para el autoestudio, para DAO, de conocimiento combinado, y transversales. La organización en clases teóricas de autoaprendizaje, junto con gran cantidad de trabajo semanal asignado al alumno, y las correcciones basadas en rúbricas de rápido retorno, han permitido aumentar la comprensión de los estudiantes del área de conocimiento IG. Los resultados académicos han mejorado en gran medida con dicha metodología docente, toda vez que suponen una oportunidad para el ámbito de la ingeniería gráfica al abrir nuevas oportunidades profesionales

Incorporació dels processos i eines en les assignatures de projectes i expressió gràfica per a la millora del disseny industrial: exposició d’un cas real

La incorporació de les tècniques, eines informàtiques, i conceptes teòrics tant de geometria com de mecànica i normalització que s’incorporen als plans d’estudi de les diferents assignatures d’expressió gràfica que es troben als diversos graus d’enginyeria a l’Escola de Enginyeria de Barcelona Est (EEBE-UPC), així com també els coneixements de la gestió documental, de les normes i els criteris que un projecte d’enginyeria necessita per a dotar-se de la validesa tècnica i administrativa imprescindible per a complir la seva funció, que formen part de les assignatures de projectes dels mateixos estudis de grau, són eines bàsiques imprescindibles que tot tècnic en procés de formació ha de conèixer, entendre i saber com haurà d’utilitzar en el seu immediat futur professional. Totes aquestes eines i coneixements són transversals per a totes les enginyeries i formen part fonamental per permetre que el futur tècnic pugui transmetre d’ una forma eficaç els seus coneixements. Aquest article intenta presentar breument aquestes habilitats i mostrar com en un projecte per a la millora d’un producte existent s’utilitzen les eines i es treballa amb els mecanismes de disseny que permet dotar el resultat final de la viabilitat tècnica i la justificació funcional

La energía solar térmica en instalaciones con ACS y piscina

El objetivo es el dimensionado, cálculo de las prestaciones energéticas y la descripción de las condiciones técnicas y reglamentarias que se tomaran en la ejecución de las instalaciones y el empleo de los materiales para la climatización de una piscina y para ACS.El objetivo es el dimensionado, cálculo de las prestaciones energéticas y la descripción de las condiciones técnicas y reglamentarias que se tomaran en la ejecución de las instalaciones y el empleo de los materiales para la climatización de una piscina y para ACS.Preprin

Diseño mecánico del prototipo de una silla de ruedas con superación de obstáculos

Se plantea el diseño mecánico del prototipo de una silla de ruedas con superación de obstáculos con software CAD en 3D con los mecanismos suficientes para que sea capaz de superar bordillos o pendientes pronunciadas. En el diseño se contempla la selección de los servomotores que controlan los movimientos de la silla y se realizan estudios de movimiento y cálculos teóricos de las fuerzas que intervienen. También se analizan los esfuerzos para comprobar la resistencia mecánica de las piezas más importantes, se verifica su movilidad y determinan sus limitaciones.Peer Reviewe

Estudi de la implantació de parcs eòlics offshore

L’objectiu d’aquest document és l’estudi de la instal•lació d’un parc eòlic al litoral català amb l’objectiu de generar electricitat mitjançant una font d’energia renovable com ara el vent. Es justificarà l’emplaçament escollit pel que fa la localització geogràfica tenint en compte tots els factors limitants existents ja siguin normatius, topogràfics, ambientals, marítims, etc.l’objectiu d’aquest document és l’estudi de la instal•lació d’un parc eòlic al litoral català amb l’objectiu de generar electricitat mitjançant una font d’energia renovable com ara el vent. Es justificarà l’emplaçament escollit pel que fa la localització geogràfica tenint en compte tots els factors limitants existents ja siguin normatius, topogràfics, ambientals, marítims, etc.Preprin

Recerca i tecnologia en enginyeria gràfica i disseny a la Universitat Politècnica de Catalunya

Els temps canvien cada vegada més ràpidament, i a la universitat això encara es nota més. L’històric departament d‘Expressió Gràfica a l’Enginyeria (EGE) de la Universitat Politècnica de Catalunya, garant d’una docència de Grau, Màster i Doctorat de qualitat i adaptada a les necessitats de la societat, emprèn l’any 2020 amb una proposta de canvi de nom per adaptar-se al nous coneixements que estan esdevenint la seva matèria principal, al voltant de l’enginyeria gràfica i el disseny. Les àrees de recerca del centenar de professors que formen el departament són àmplies i variades, i sempre en col·laboració en diversos grups tant de la pròpia UPC com d’altres universitats. Una recerca avançada, de caràcter pluridisciplinari, on s'apliquen creativitat i innovació com a eines de coneixement, implicats en un territori ampli, i situats als diferents campus de la UPC. En els capítols d’aquest llibre podeu veure una petita mostra d’aquesta recerca tecnològica en camps ben variats.Postprint (published version

Projecte reforma entrada i porteria en edifici plurifamiliar

Projecte de reforma de l’entrada i la porteria en edifici plurifamiliar situat al carrer Johann Sebastian Bach 5 de Barcelona