14 research outputs found

    Specific features of the electron paramagnetic resonance spectrum in the vicinity of the convergence of the transitions of gadolinium centers in Pb5(Ge1 - xSix)3O11

    Full text link
    An anomalous electron paramagnetic resonance spectrum of the transitions -1/2 ↔ +1/2 of four Gd3+-Si dimer clusters in the Pb5(Ge1 - xSix)3O11 crystals doped with gadolinium has been found in the vicinity of the orientation of the magnetic field along the optic axis of the crystal. It has been assumed that this spectrum is caused by rapid transitions between the spin packets of the initial resonances due to the crossrelaxation. A computer simulation of the spectrum has been carried out. The results obtained adequately describe the experiment. © 2013 Pleiades Publishing, Ltd

    E-technology for monitoring students academic performance in quality management system of education

    Full text link
    This paper presents the experience of applying e-Technology to monitor students academic performance and as a means to enhance students motivation. The advantages of using e-Learning and interactive methods are described.Представленный в данной статье опыт изучения преимуществ электронной системы учета учебных достижений и стимулирования студентов посредством активного использования дистанционных и интерактивных методов взаимодействия обучающегося и педагогического работника является полезным и перспективным направлением в современной педагогике

    Transformation of the diagnostic testing results of training in terms of competence-oriented model of medical education

    Full text link
    Авторы рассматривают систему контроля качества освоения образовательных программ, построенную на основе принципов дидактической диагностики результатов обучения, как преемственную модель измерения и оценки уровня сформированности компетенций. В Уральском государственном медицинском университете история внутривузовского тестирования связана с последовательным внедрением в учебный процесс электронного обучения и дистанционных технологий, а также с трансформацией в направлении самообследования качества подготовки студентов и выпускников в рамках додипломного и постдипломного образования. Вместе с тем остается актуальным значение тестирования для экспертизы на соответствие требованиям образовательных стандартов при государственной аккредитации.The authors consider the quality management system of education based on the principles of the didactic monitoring of education results as the consequent model of measurement and evaluation of the level of competence. In the Ural State Medical University the testing system is associated with the introduction of e-learning and distance technologies and transformation of the ideas of self-monitoring of the level of education of students and graduates during undergraduate and postgraduate studies. Moreover, the importance of the testing system in the university is obvious as it serves as a means of expertise of meeting the requirements of federal state educational standards at the state accreditation

    Improving of pedagogical qualification using electronic learning and distance education technologies as the start of the creation of innovative area in the USMU

    Get PDF
    Analysis is represented of courses of pedagogical training in the USMU using e-learning and distance education technologies in 2012-2013. Positive trends were identified in the project of additional educational program of higher education in the direction of «University Instructor» such as increasing number of listeners, economic feasibility of learning within the university, improving the training quality, and growing satisfaction of quality of education. There are prospects for the implementation of new courses in the creation of innovative area in the USMU.Представлен анализ обучения на курсах повышения педагогической квалификации преподавателей УГМУ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в 2012-2013 гг. Выявлены позитивные тенденции в реализации проекта дополнительной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению «Преподаватель высшей школы», проявившиеся в увеличении количества курсантов, экономической целесообразности проведения курсов внутри вуза, повышении качества обучения, растущей удовлетворенности качеством обучения. Имеются перспективы реализации новых учебных курсов с целью создания инновационной площадки в УГМУ

    Эволюция системы тестирования учебных достижений в УГМУ

    Get PDF
    В данной статье подробно описываются 2 вида тестирования: традиционное (проверка уровней полученных знаний, умений и навыков, компетенций) и тестирование для оценки качества образования. Рассмотрены понятие дидактической тестовой диагностики и цель ее проведения. Выделены несколько этапов истории организации и проведения внутривузовского тестирования учебных достижений студентов в УГМУ. Отмечена его большая роль в направлении качества подготовки обучающихся в рамках додипломного и постдипломного образования

    Комплаентность и персистентность у пациентов с первичной открытоугольной глаукомой с позиции офтальмолога

    Get PDF
    PURPOSE: Determination of key factors of non-compliance for treatment and duration of recommendations accomplishment in accordance with doctor’s instructions and associated with time from therapy start to its discontinuation (persistence) in patients with glaucoma by assessment of personal opinion of ophthalmologists with different amount of experience.METHODS: 509 queries of medical professionals (631 doctors) from Russia and other 6 countries were included into the study. All doctors’ queries were grouped according to the duration of their work experience, place of work — depending on medical care type (ambulatory or inpatient) and by hospital propriety type (state or private). Data collection method: online survey. The significance of the 32 selected compliance factors was assessed by the ball system from 10 (maximum significant factor) to 1 (minimally significant factor). Analysis program Statistica 8.0 (StatSoft Inc., USA).RESULTS: Data analysis allowed determining medium terms for continued application of recommended therapy depending on patients group. Persistency of low-compliant patients was considered a period of continued following of recommendations from 15 up to 27.5 days per year, high-compliant — 180-300 days per year. Doctors’ opinion depended on time in professional and place of work. Study results allowed recognizing percent’s of “low-compliant”, “mediumcompliant” and “high-compliant” patients. Following patients compliance factors were assessed as well: factors directly associated with treatment, factors, associated with patient’s condition, factors of behavioral compliance and social compliance. Moreover, trial results displayed difference in opinion of medical specialists depending on the duration of their work experience, place of work and clinic type.CONCLUSION: Study groups divided by the amount of healthcare experience showed no difference in patients compliance apprehension. Percentage of low-compliant patients was 20 [10; 30] %; medium-compliant — 30 [20; 45] and high-compliant — 50 [30; 60]% in all groups. A longer duration of healthcare experience corresponded with higher persistence requirements. Low-compliant patients followed recommendations for up to 20 days per year [7; 60]; medium-compliant — for 90 [20; 200] and lowcompliant — 200 [40; 350]. Primary factors for non-compliancy in all groups were defined as follows: absence of motivation; complicated instillation regimen influencing daily activities; absence of contact with attending physician; low information level concerning condition; age; side effects; medication price; laziness; family history of glaucoma. Factors of behavioral compliance were considered the most important in all groups — 75%.ЦЕЛЬ. Определение ключевых факторов нарушения приверженности к лечению (комплаентности) и продолжительности в выполнении назначений по времени от начала терапии до ее прекращения (персистентности) у пациентов с глаукомой при изучении субъективного мнения врачей-офтальмологов с разным стажем и местом работы.МЕТОДЫ. В исследование были включены 509 анкет от 631 врача из России и 6 стран СНГ. Все анкеты врачей были разделены на группы в зависимости от их стажа и места работы, вида собственности лечебно-профилактического учреждения (государственной или частной) и формы оказания медицинской помощи (амбулаторной или стационарной). Метод сбора данных: онлайн-анкетирование. Значимость 32 отобранных факторов комплаентности оценивалась по балльной системе от 10 (максимально значимого фактора) до 1 (минимально значимого фактора). Программа анализа: Statistica 8.0 (StatSoft Inc., США).РЕЗУЛЬТАТЫ. Анализ данных позволил получить средние сроки непрерывного соблюдения назначенной терапии в зависимости от принадлежности участников анкетирования к той или иной группе. Персистентность (период непрерывного соблюдения рекомендаций) низкокомплаентных пациентов составила от 15 до 27,5 дней в году, высококомплаентных — от 180 до 300 дней в году. Мнение врачей зависело от стажа и места их работы. Выявлены доли «низкокомплаентных», «среднекомплаентных» и «высококомплаентных» пациентов. Проанализированы конкретные факторы приверженности пациентов к соблюдению рекомендаций, связанные непосредственно с лечением, состоянием пациента, особенности поведенческой и социальной комплаентности. Результаты исследования показали различия мнений практикующих врачей в зависимости от стажа, места работы и вида лечебного учреждения.ЗАКЛЮЧЕНИЕ. В анализируемых группах врачей, разделенных по стажу работы, разница в представлениях о комплаентности пациентов не выявлена. Доля «низкокомплаентных» пациентов составляет в среднем 20% [10; 30], «среднекомплаентных» — 30% [20; 45] и «высококомплаентных» — 50% [30; 60]. Чем больше стаж, тем более высокие требования предъявляются врачами к соблюдению рекомендаций. Предполагается, что «низкокомплаентные» пациенты соблюдают рекомендации в течение 20 [7; 60] дней в году, «среднекомплаентные» — 90 [20; 200], «высококомплаентные» — 200 [40; 350]. Ведущими факторами нарушения комплаентности во всех группах являются: отсутствие мотивации, сложный режим инстилляций, отсутствие контакта с врачом, низкая степень информированности о заболевании, возраст, забывчивость, наличие побочных эффектов, стоимость, лень, семейный анамнез глаукомы. На первом месте во всех группах отмечают факторы поведенческой комплаентности — до 75%

    E-TECHNOLOGY FOR MONITORING MEDICAL STUDENT’S ACADEMIC PERFORMANCE IN QUALITY MANAGEMENT SYSTEM OF EDUCATION

    No full text
    This paper presents the experience of applying e-Technology to monitor student’s academic performance and as a means to enhance student’s motivation. The advantages of using e-Learning and interactive methods are described. We used educational e-content options to make the results of students’ academic performance available on-line both for students and teachers. This opportunity was enthusiastically accepted by all participants of the educational process. Moreover, this approach was relevant to the level of students’ information culture. The majority of students continued to use the Internet for educational purposes more actively. Furthermore, some students developed their skills in using e-Learning technologies

    Automatic measurement consistency concrete mixTURE while stirring

    No full text
    В статье приводится описание промышленного прибора для непосредственного определения консистенции бетонной смеси и, следовательно, ее готовности, на основе измерения уровня вибрации корпуса смесителя циклического действия на промышленных бетоносмесительных установках, позволяющего выдерживать оптимальную продолжительность смешивания ее компонентов.The article provides a description of the industrial unit for the direct determination of the consistency of the concrete mix and hence its readiness, on the basis of measuring the level of vibration mixer housing cyclic operation in industrial concrete mixing plant to withstand the optimal duration of mixing components

    Results of Cataract Extraction in Patients with Corneal Opacity

    Get PDF
    Purpose. To evaluate the effectiveness of cataract extraction in patients with varying degrees of corneal opacity.Patients and methods. We performed cataract extraction with implantation of the intraocular lenses of 14 eyes (9 patients) with varying degree of corneal opacity. The causes of corneal opacities were: keratitis in anamnesis — 6 cases, the result of wearing soft contact lenses — 2 eyes, eye injury — 2, the outcome of dermatitis of unspecified genesis with eye damage — 3, perforation of the corneal ulcer — 1 case. In 9 eyes, opacity of the cornea occupied the optic part of the cornea, in 5 cases, the opacity of the cornea was in the paraoptic zone. The middle uncorrected visual acuity of all cases is 0.05 ± 0.03, and the middle best corrected visual acuity is 0.14 ± 0.07. The phacoemulsification of the cataract with implantation of the intraocular lens was performed for all the patients.Results. There were no complications during the operation, in the early and late postoperative periods. As a result of cataract extraction, all patients, regardless of the degree of cornea opacity, noted vision improvement. On the first day after the operation, the middle best corrected visual acuity was 0.06 ± 0.02 in 4 eyes, in 10 cases the middle best corrected visual acuity was 0.09 ± 0.03. The middle best corrected visual acuity 7 days after the surgery was 0.31 ± 0.07. After 6 months of observation of patients with corneal opacity after phacoemulsification of the cataract with implantation of the intraocular lens, the most corrected visual acuity was 0.27 ± 0.19.Conclusions. All patients with corneal opacity of varying degrees of intensity after cataract extraction noted improved vision. The central location of the opacity of the cornea significantly reduced visual acuity, and paraoptic — influenced the vision to a lesser extent. The degree of cornea turbidity was also affected the initial visual acuity — the more clouding and the depth of the cornea, the lower the vision. The result of the lens extraction also depended on the maturity of the cataract — with a more turbid lens the result was higher in relation to preoperative indices

    ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО ПРОИЗВОДСТВА БЕТОННЫХ СМЕСЕЙ

    No full text
    The main directions of development of the automated production of concrete mixes on the basis of use to hierarchical system interaction of local subsystems of automatic control which happens through the coordinating element of higher level that allows to untie levels of management are considered and to reach optimum value of global criterion not on a set of realization, and in the course of expeditious regulation in everyone is conditional – a discrete cycle of management.Рассматриваются основные направления развития автоматизированного производства бетонных смесей на основе использования иерархической системе взаимодействие локальных подсистем автоматического управления, которое происходит через координирующий элемент более высокого уровня, что позволяет развязать уровни управления и достичь оптимального значения глобального критерия не по множеству реализаций, а в процессе оперативного регулирования в каждом условно  – дискретном цикле управления
    corecore