Contemporary Practice of Natural Science Training in Higher Education Institutions in Poland, Hungary and the Czech Republic: Neurobiological Aspects of Psychology

The article examines the program principles and subject content of natural science training of future psychologists in Central Europe (Poland, Hungary and the Czech Republic). The choice of these countries for the study is due to the fact that despite short period of membership in the European Union, the countries achieved a significant progress in developing national education systems. The purpose of the article is to identify the main trends in natural science training of future psychologists and their correlation with the latest ideas of neurobiology, which is gradually becoming complementary to psychological, pedagogical and other humanities. Using methods of analysis (content analysis of educational programs; analysis of educational content for accordance with the latest advances in neurobiology), comparative method, statistical methods and extrapolation method, it was found that natural science training in universities in Poland, Hungary and the Czech Republic partially corresponds to practical application of neurobiology in the professional practice of psychologists. We present specific aspects of qualitative differences in the conclusions. We also calculated that the quantitative ratio of major subjects differs: the volume of credits for natural science training of future psychologists in the curricula of the analysed higher education institutions in Poland is about 6%, in the Czech Republic - 9-10%, and in Hungary - 11-12%.The international significance of the article lies in identification of positive practical and formal approaches to neurobiological training, which requires organizational and methodological reforms of psychological education in Eastern Europe.</p

Проектне навчання у курсі комп’ютерного моделювання

The paper reports authors’ experience of implementing educational projects in a computer modelling course offered to the students majoring in "Secondary Education. Computer Science" at Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. We analyze approaches to teaching math and computer modelling such as integration of modelling tasks, naturalistic case study, using of role-playing games, possibilities of STEM-education, motivation and positive attitude to modelling training, etc. Than we illustrate the implementation of the project to study the population dynamics of the grape snail Helix pomatia. The implementation of the project splits into several stages: formulation of the problem, presentation of project tasks, brainstorming, development, testing, presentation of results. The study was conducted at Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University within the Norwegian-Ukrainian Project “Development of students' mathematical competencies through Digital Mathematical Modelling” (DeDiMaMo) in partnership with the University of Agder (Norway) and Borys Grinchenko Kyiv UniversityУ статті наведено авторський досвід реалізації освітніх проектів у курсі комп’ютерного моделювання, який пропонується студентам спеціальності «Середня освіта. Інформатика» Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Автори проаналізували підходи до навчання математики та комп’ютерного моделювання, такі як інтеграція завдань моделювання, натуралістичний кейс, використання рольових ігор, можливості STEM-освіти, мотивація та позитивне ставлення до моделювання тощо. Описано реалізацію проект з вивчення динаміки популяцій виноградного равлика Helix pomatia. Реалізація проекту розбивається на кілька етапів: постановка проблеми, презентація проектних завдань, мозковий штурм, розробка, тестування, презентація результатів. Дослідження проводилось у Тернопільському національному педагогічному університеті імені Володимира Гнатюка в рамках Норвезько-українського проекту «Розвиток математичних компетенцій студентів за допомогою цифрового математичного моделювання» (DeDiMaMo) у партнерстві з Університетом Агдер (Норвегія) та Київським університетом імені Бориса Грінченка

FINANCIAL STATE AND DEVELOPMENT PROSPECTS OF THE OPERATORS IN THE MOBILE MARKET

The article provides an in-depth investigation of the financial and economic state of the operators in the mobile market and a determination of the prospects for their further functioning. To achieve this goal, a wide range of general scientific and special methods were used, the main ones being: methods of generalization and synthesis, scientific abstraction, analytical diagnostics, induction and deduction method, statistical method of standard deviation (absolute and relative) based on the use of representative sample observation. The conducted analysis of the financial and economic status of the target market participants showed that the mobile market operators demonstrated a relative increase in revenues during the research period, where the largest share of profitability remains with the market leader - PJSC Kyivstar. In the course of identifying the potential financial and economic opportunities for the companies in the mobile communications market, it was found that it is extremely important for the operators to address the issue of building capacity for the development of new communications standards, where mobile Internet, mobile advertising, and the creation of new tariffs and services remain among the promising areas. On the basis of the conducted research, it is identified the key directions of the target market development, which consists of the improvement and diversification of mobile communication services through the transformation and reorientation of business processes, the formation of "smart" infrastructure and increasing the level of economic efficiency of market operators. It is proved that only if strategic priorities are implemented in the direction of creating an attractive investment climate in the mobile market, there are prospects for sustainable business development and continuity of mobile communication services to meet the needs of consumers and maximize profits for enterprises in the industry

Ukraine – Canada: Modern Scientific Studios

У міжнародній колективній монографії вміщено найновіші українсько-канадські суспільно-політичні, історичні, соціально-економічні, філологічні, культурно-освітні та педагогічні дослідження в галузі сучасного канадознавства. Видання складається з трьох книг: перші дві – українською мовою,третя – англійською. Подібне видання виходить в Україні вперше. Для науковців, аспірантів і докторантів, студентів, магістрів і викладачів факультетів міжнародних відносин, іноземної філології, історії, політології та національної безпеки, філології й журналістики, економіки та управління, педагогічної освіти й соціальної роботи, для осередків канадознавста в Україні, українських студій у Канаді, а також усіх, хто цікавиться дослідженнями україно-канадської співпраці в різних сферах

Ukraine – Canada: Modern Scientific Studios

У міжнародній колективній монографії вміщено найновіші українсько-канадські суспільно-політичні, історичні, соціально-економічні, філологічні, культурно-освітні та педагогічні дослідження в галузі сучасного канадознавства. Видання складається з трьох книг: перші дві – українською мовою,третя – англійською. Подібне видання виходить в Україні вперше. Для науковців, аспірантів і докторантів, студентів, магістрів і викладачів факультетів міжнародних відносин, іноземної філології, історії, політології та національної безпеки, філології й журналістики, економіки та управління, педагогічної освіти й соціальної роботи, для осередків канадознавста в Україні, українських студій у Канаді, а також усіх, хто цікавиться дослідженнями україно-канадської співпраці в різних сферах

Mathematical modeling of the sulfuric acid concentration process’ kinetics in electrochemical treatment of sulphate-containing eluates

The research exposes results obtained in sulphate-containing eluates electrochemical treatment using two-chamber anion exchange membrane MA-41electrolyzer. It is shown that the concentration of sulfuric acid can be increased by electrolysis up to 40%. The research included study of current voltage influencing the process’ effectiveness. The heterogeneous processes mathematical models at Delphi 7 environment are used to calculate the kinetic parameters of sulfuric acid solutions electrochemical processing using two-chamber electrolyzer divided with anionic membrane MA-41 into two sections. Based on the calculated rate constants, pre-exponential factor and activation energy authors obtained the Arrhenius equation

Metodologia wykorzystania technologii rozszerzonej rzeczywistości w szkoleniu przyszłych nauczycieli informatyki

The paper describes the concept of augmented reality. Based on literature analysis, the authors claim that augmented reality technology enriches human experiences with digital data. The introduction of augmented reality applications and services provides an opportunity to increase the realism of research, while also offering an enhanced emotional and cognitive experience. Therefore, it can be an effective tool for the organization of learning in schools, colleges and universities.Augmented reality technologies can be interesting as an object of study as well. To do this, scientists need to design, develop and test appropriate methodologies.This paper explores one of the components of such techniques. The authors analysed several platforms for creating augmented reality applications. Unity, Vuforia and 3d-Studio were chosen for the purpose of analysis. Using them, the authors developed a fragment of the content of education. It contains instructionsfor creating an augmented reality application. The paper contains the author’s account of the process of training future teachers of computer science at Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University (Ukraine). Based on the conducted study, the authors claim that students showed considerable interest in augmented reality technologies and the content of their training.Artykuł zawiera przegląd koncepcji rozszerzonej rzeczywistości. Na podstawie analizy literatury autorzy twierdzą, że technologia rzeczywistości rozszerzonej wzbogaca ludzkie doznania o dane cyfrowe. Wprowadzenie aplikacji i usług rzeczywistości rozszerzonej daje szansę na zwiększenie realizmu badań; dostarcza wrażeń emocjonalnych i poznawczych. Może więc być skutecznym narzędziem do organizacji nauki w szkołach i na uczelniach. Technologie rzeczywistości rozszerzonej mogą być również interesujące jako przedmiot badań. Dlatego naukowcy muszą zaprojektować, opracować i przetestować odpowiednie metodologie. Autorzy artykułu przeanalizowali kilka platform do tworzenia aplikacji rozszerzonej rzeczywistości. Wśród nich wybrano Unity, Vuforia i 3d-Studio. Korzystając z nich, autorzy opracowali fragment treści kształcenia zawierający instrukcje tworzenia aplikacji rozszerzonej rzeczywistości. Artykuł zawiera relację autora z procesu kształcenia przyszłych nauczycieli informatyki na Narodowym Uniwersytecie Pedagogicznym im. Włodzimierza Hnatiuka w Tarnopolu (Ukraina). Na podstawie badania autorzy twierdzą, że studenci wykazywali duże zainteresowanie technologiami rozszerzonej rzeczywistości i treścią ich szkoleń

Innovative Approach in Creation of Integrated Technology of Desalination of Mineralized Water

In this study, the optimum parameters of membrane desalinization of model solutions were determined and the required efficiency was achieved. Methods for stabilizing treatment of water before barometric desalination were developed to improve the efficiency of membranes. Methods of reagent processing of concentrates after barometric water were proposed to create a low-waste technologies for demineralization of water. It was shown that the precipitate can be used as an additive for cements and a sulfate activator for slag-portland cement

Perspectives for usage of adsorption semiconductor sensors based on Pd/SnO

Nanosized semiconductor sensor materials based on SnO2 with different palladium contents were obtained via zol-gel technology with the use of ethylene glycol and hydrate of tin (VI) chloride as precursors. Morphology and phase composition of nanosized sensor materials were studied by X-ray diffraction and TEM methods. Catalytic activities of the Pd/SnO2 nanomaterials in the reaction of H2 and CO oxidation were investigated. Adsorption semiconductor sensors based on Pd/SnO2 nanomaterials were made by their calcination up to 620 0C in air and the sensors were found to be highly sensitive to presence of CO and CH4 in air ambient. Higher responses to CO of Pd-containing sensors in comparison with their responses to CH4 were confirmed by higher reaction activity of CO in catalytic oxidation reaction. Differences in sensitive properties of the sensors to methane and carbon monoxide were explained by features of the catalytic reactions of methane and carbon monoxide oxidation occurring on surfaces of the gas sensitive layers of the sensors