Estudio de caso: estudio de los tipos de innovación que sustentan las evoluciones de los modelos de negocio de una empresa comercial peruana

El presente trabajo de investigación se enfoca en la descripción y análisis del conjunto de innovaciones particulares que sustentan la transformación de los modelos de negocio de una empresa comercial peruana, para así proponer nuevas innovaciones que permitan crear futuros nuevos modelos de negocio exitosos. Para lograr el objetivo planteado, se proponen métodos de investigación cualitativos y descriptivos (Hernández, Fernández, & Baptista, 2010) con un caso descriptivo con unidades de análisis correspondientes (Yin, 2013). En el marco teórico la investigación se enfoca en la definición de la innovación y el modelo de negocio. Dentro de este capítulo se define el concepto de innovación; se desarrolla el concepto de niveles de innovación, en donde se explica las diferencias entre el nivel radical e incremental; se detallan los modos de innovación haciendo énfasis en los modos (STI) y (DUI); y, por último, se expone los tipos de innovación desde las perspectivas de diversos autores para tomar como base los tipos de innovación del Manual de Oslo (OCDE, 2005). Así mismo, se define que es un modelo de negocio, se analizan los componentes del modelo de negocio y se explican los nueve componentes del lienzo de modelo de negocio propuestos por Osterwalder y Pigneur (Osterwalder & Pigneur, 2010). Finalmente, se llega a la conclusión que se necesita un conjunto de innovaciones particular para sustentar la transformación de los modelos de negocio de la empresa elegida en cada una de sus fases. Así mismo, se asevera que los tipos de innovación comercial y organizacional son los más requeridos para la transformación del modelo de negocio de cada fase de la empresa. No obstante, estás no son las únicas debido a que este conjunto de innovaciones particulares también está compuesto por innovaciones de procesos y en menor medida por innovaciones de producto, es decir por los cuatro tipos de innovación. No obstante, estás deben darse en componentes clave del modelo de negocio de la empresa. Para este caso la propuesta de valor y las actividades clave son los componentes que se deben sustentar con los diferentes tipos de innovación; sin dejar de lado los canales, las relaciones con los clientes y las asociaciones clave

Creatividad E Innovación-HU286-201901

Descripción: El curso Creatividad e Innovación es un curso electivo de carácter teórico práctico dirigido a estudiantes a partir de sexto ciclo de la Facultad de Negocios. Este curso contribuye con el desarrollo de una de las competencias generales de nuestro modelo educativo: Pensamiento Innovador. La relevancia de este curso en la formación profesional del estudiante surge como respuesta a los vertiginosos cambios tecnológicos sociales y ambientales que ocurren en nuestros días los que a su vez producen profundas transformaciones en la cultura corporativa de empresas e instituciones. Así mismo les permite descubrir y desarrollar sus habilidades para el pensamiento creativo e innovador utilizando diversas herramientas y técnicas propuestas por la solución creativa de problemas. Esto generará en el alumno una actitud innovadora frente a su realidad personal y profesional. En el curso se analizan las actuales concepciones acerca de la creatividad e innovación su impacto en la empresa la sociedad y el medio ambiente las características de una cultura organizacional orientada hacia la innovación y las características que inhiben la innovación en una empresa. Las capacidades que el curso desarrolla demandadas en el mundo empresarial contemporáneo resultan indispensables para el desarrollo del talento humano y la excelencia a nivel personal y profesional. La formación por competencias que se brinda en la universidad le permite al estudiante un aprender haciendo. Las experiencias de aprendizaje se desarrollan en espacios de experimentación y simulación que facilitan al estudiante transferir lo aprendido de manera autónoma a los diferentes ámbitos de su vida. Así la formación que llevamos a cabo centra su atención en estrategias de indagación crítica y creativa de problemas reales influencia en los procesos de deliberación así como los modos de interacción

Creatividad E Innovación-HU286-201802

Descripción: El curso Creatividad e Innovación es un curso electivo de carácter teórico práctico dirigido a estudiantes a partir de sexto ciclo de la Facultad de Negocios. Este curso contribuye con el desarrollo de una de las competencias generales de nuestro modelo educativo: Pensamiento Innovador. La relevancia de este curso en la formación profesional del estudiante surge como respuesta a los vertiginosos cambios tecnológicos sociales y ambientales que ocurren en nuestros días los que a su vez producen profundas transformaciones en la cultura corporativa de empresas e instituciones. Así mismo les permite descubrir y desarrollar sus habilidades para el pensamiento creativo e innovador utilizando diversas herramientas y técnicas propuestas por la solución creativa de problemas. Esto generará en el alumno una actitud innovadora frente a su realidad personal y profesional. En el curso se analizan las actuales concepciones acerca de la creatividad e innovación su impacto en la empresa la sociedad y el medio ambiente las características de una cultura organizacional orientada hacia la innovación y las características que inhiben la innovación en una empresa. Las capacidades que el curso desarrolla demandadas en el mundo empresarial contemporáneo resultan indispensables para el desarrollo del talento humano y la excelencia a nivel personal y profesional. La formación por competencias que se brinda en la universidad le permite al estudiante un aprender haciendo. Las experiencias de aprendizaje se desarrollan en espacios de experimentación y simulación que facilitan al estudiante transferir lo aprendido de manera autónoma a los diferentes ámbitos de su vida. Así la formación que llevamos a cabo centra su atención en estrategias de indagación crítica y creativa de problemas reales influencia en los procesos de deliberación así como los modos de interacción

Creatividad E Innovación-HU286-201702

Creatividad e Innovación es un curso electivo de carácter teórico práctico dirigido a estudiantes a partir de sexto ciclo de la Facultad de Negocios. Este curso contribuye con el desarrollo de una de las competencias generales de nuestro modelo educativo: Pensamiento Innovador. La relevancia de este curso en la formación profesional del estudiante surge como respuesta a los vertiginosos cambios tecnológicos sociales y ambientales que ocurren en nuestros días los que a su vez producen profundas transformaciones en la cultura corporativa de empresas e instituciones. Así mismo les permite descubrir y desarrollar sus habilidades para el pensamiento creativo e innovador utilizando diversas herramientas y técnicas propuestas por la solución creativa de problemas. Esto generará en el alumno una actitud innovadora frente a su realidad personal y profesional. En el curso se analizan las actuales concepciones acerca de la creatividad e innovación su impacto en la empresa la sociedad y el medio ambiente las características de una cultura organizacional orientada hacia la innovación y las características que inhiben la innovación en una empresa. Las capacidades que el curso desarrolla demandadas en el mundo empresarial contemporáneo resultan indispensables para el desarrollo del talento humano y la excelencia a nivel personal y profesional. La formación por competencias que se brinda en la universidad le permite al estudiante un aprender haciendo. Las experiencias de aprendizaje se desarrollan en espacios de experimentación y simulación que facilitan al estudiante transferir lo aprendido de manera autónoma a los diferentes ámbitos de su vida. Así la formación que llevamos a cabo centra su atención en estrategias de indagación crítica y creativa de problemas reales influencia en los procesos de deliberación así como los modos de interacción

Creatividad E Innovación-HU286-201801

Descripción: El curso Creatividad e Innovación es un curso electivo de carácter teórico práctico dirigido a estudiantes a partir de sexto ciclo de la Facultad de Negocios. Este curso contribuye con el desarrollo de una de las competencias generales de nuestro modelo educativo: Pensamiento Innovador. La relevancia de este curso en la formación profesional del estudiante surge como respuesta a los vertiginosos cambios tecnológicos sociales y ambientales que ocurren en nuestros días los que a su vez producen profundas transformaciones en la cultura corporativa de empresas e instituciones. Así mismo les permite descubrir y desarrollar sus habilidades para el pensamiento creativo e innovador utilizando diversas herramientas y técnicas propuestas por la solución creativa de problemas. Esto generará en el alumno una actitud innovadora frente a su realidad personal y profesional. En el curso se analizan las actuales concepciones acerca de la creatividad e innovación su impacto en la empresa la sociedad y el medio ambiente las características de una cultura organizacional orientada hacia la innovación y las características que inhiben la innovación en una empresa. Las capacidades que el curso desarrolla demandadas en el mundo empresarial contemporáneo resultan indispensables para el desarrollo del talento humano y la excelencia a nivel personal y profesional. La formación por competencias que se brinda en la universidad le permite al estudiante un aprender haciendo. Las experiencias de aprendizaje se desarrollan en espacios de experimentación y simulación que facilitan al estudiante transferir lo aprendido de manera autónoma a los diferentes ámbitos de su vida. Así la formación que llevamos a cabo centra su atención en estrategias de indagación crítica y creativa de problemas reales influencia en los procesos de deliberación así como los modos de interacción

Creatividad E Innovación-HU286-201701

Creatividad e Innovación es un curso electivo de carácter teórico práctico dirigido a estudiantes a partir de sexto ciclo de la Facultad de Negocios. Este curso contribuye con el desarrollo de una de las competencias generales de nuestro modelo educativo: Pensamiento Innovador. La relevancia de este curso en la formación profesional del estudiante surge como respuesta a los vertiginosos cambios tecnológicos sociales y ambientales que ocurren en nuestros días los que a su vez producen profundas transformaciones en la cultura corporativa de empresas e instituciones. Así mismo les permite descubrir y desarrollar sus habilidades para el pensamiento creativo e innovador utilizando diversas herramientas y técnicas propuestas por la solución creativa de problemas. Esto generará en el alumno una actitud innovadora frente a su realidad personal y profesional. En el curso se analizan las actuales concepciones acerca de la creatividad e innovación su impacto en la empresa la sociedad y el medio ambiente las características de una cultura organizacional orientada hacia la innovación y las características que inhiben la innovación en una empresa. Las capacidades que el curso desarrolla demandadas en el mundo empresarial contemporáneo resultan indispensables para el desarrollo del talento humano y la excelencia a nivel personal y profesional. La formación por competencias que se brinda en la universidad le permite al estudiante un aprender haciendo. Las experiencias de aprendizaje se desarrollan en espacios de experimentación y simulación que facilitan al estudiante transferir lo aprendido de manera autónoma a los diferentes ámbitos de su vida. Así la formación que llevamos a cabo centra su atención en estrategias de indagación crítica y creativa de problemas reales influencia en los procesos de deliberación así como los modos de interacción

Creatividad E Innovación-HU286-201602

Creatividad e Innovación es un curso electivo de carácter teórico práctico dirigido a estudiantes a partir de sexto ciclo de la Facultad de Negocios. Este curso contribuye con el desarrollo de una de las competencias generales de nuestro modelo educativo: Pensamiento Innovador.La relevancia de este curso en la formación profesional del estudiante es que le permite descubrir y desarrollar sus habilidades para el pensamiento creativo e innovador utilizando diversas herramientas y técnicas propuestas por la solución creativa de problemas. Esto generará en el alumno una actitud innovadora frente a su realidad personal y profesional. En el curso se analizan las actuales concepciones acerca de la creatividad e innovación su impacto en la empresa y la sociedad las características de una cultura organizacional orientada hacia la innovación y las características que inhiben la innovación en una empresa. Las capacidades que el curso desarrolla demandadas en el mundo empresarial contemporáneo resultan indispensables para el desarrollo del talento humano y la excelencia a nivel personal y profesional. Específicamente el curso sigue la línea teórica de Ahmed Pervaiz (Pervaiz & Otros 2012) para los temas concernientes a la creatividad e innovación y cultura organizacional innovadora: Además las ideas sobre la propuesta de valor de Alexander Osterwalder (Osterwalder 2014)

Introducción al Marketing - CM17 - 202102

Descripción: El curso de Introducción al Marketing ofrece herramientas básicas, desde la perspectiva teórica y la aplicación práctica, con el objetivo de diseñar un plan de marketing básico. Para ello, presenta el universo del marketing (real) en forma vivencial y lo conecta con el mundo del mercadeo. Así se establece la base de los conocimientos del mercado, las estrategias, la segmentación y el mix de marketing, conformado por las 4P (producto, plaza, precio y promoción), que más adelante se seguirán profundizando en cada curso, a lo largo de la carrera. Propósito: El curso brinda la capacidad al futuro profesional de analizar el contexto, identificando los factores que impactan en el macroentorno y microentorno, a fin de identificar una oportunidad de mercado coherente con el sector de la categoría que analice. A partir de ello, podrá desarrollar un producto, definir un segmento y elaborar el mix de Marketing. El curso contribuye directamente al desarrollo de las competencias generales Comunicación Oral y Manejo de la Información así como, a la competencia específica Actualización e Innovación Comercial, todas en nivel 1. Esta asignatura es requisito del curso Fundamentos de la Publicidad (PU01) y Comportamiento del Consumidor (PU66)

Introducción Al Marketing-CM17-201901

Descripción:El curso de Introducción al Marketing ofrece herramientas básicas desde la perspectiva teórica y la aplicación práctica con el objetivo de diseñar un plan de marketing básico. Para ello presenta el universo del marketing (real) en forma vivencial y lo conecta con el mundo del mercadeo. Así se establece la base de los conocimientos del mercado las estrategias la segmentación y el mix de marketing conformado por las 4P (producto plaza precio y promoción) que más adelante se seguirán profundizando en cada curso a lo largo de la carrera. Propósito:El curso brinda la capacidad al futuro profesional de analizar el contexto identificando los factores que impactan en el macroentorno y microentorno a fin de identificar una oportunidad de mercado coherente con el sector de la categoría que analice. A partir de ello podrá desarrollar un producto definir un segmento y elaborar el mix de Marketing. El curso contribuye directamente al desarrollo de la competencia general Comunicación Oral y la competencia específica Actualización e Innovación Comercial ambas en nivel 1. Esta asignatura es requisito del curso Fundamentos de la Publicidad (PU01) y Comportamiento del Consumidor (PU66)

Taller de Creatividad - HU193 - 202100

Descripción: El curso sigue la línea teórica de Ken Robinson (Robinson & Aronica, 2009) y Mihaly Csikszentmihalyi (Csikszentmihalyi, 2008) para los temas concernientes a la personalidad creativa y, para las destrezas del trabajo colaborativo, se inspira en la metodología de Pensamiento de Diseño a partir de las reflexiones de Tim Brown (Brown, 2008) y de David Kelley (Kelley, 2013). Adicionalmente a estos autores centrales, se incorporan otras concepciones acerca del quehacer creativo y la innovación, como las de Peter Drucker (HBR, 2007) y la Declaración de Oslo (OECD, 2010). Propósito: El Taller de Creatividad es un curso de formación general, de carácter teórico-práctico, de tres horas teóricas semanales dirigido a alumnos de ciclos iniciales de distintas carreras. El propósito de este curso es brindar herramientas que permitan a los alumnos descubrir y desarrollar sus habilidades creativas. Por otro lado, mediante la realización de proyectos individuales y en equipo, se orienta a diseñar productos o servicios centrados en las necesidades de las personas. Para ello, los estudiantes utilizarán los principios de la innovación y del Pensamiento de Diseño (Design Thinking). Taller de Creatividad busca contribuir al desarrollo una de las competencias generales de nuestro modelo educativo: Pensamiento Innovador y Comunicación Oral en el nivel 1