Quelle sera l'évolution de Minergie dans ces prochaines années ?

Grâce à la prise de conscience de la population, le développement durable prend de plus en plus de place dans notre société. Néanmoins, la consommation énergétique reste un réel problème. Aussi, il en ressort qu’en Suisse 40% de la consommation énergétique et un tiers des émissions de CO2 sont dus aux bâtiments (OFEN, 2016). Des lois ont été introduites afin de pallier à ce problème et des centres de certifications ont vu le jour afin de réduire la consommation énergétique des bâtiments. L’association Minergie est la référence dans les bâtiments confortables consommant peu d’énergie. Cependant, aujourd’hui, il existe d’autres centres de certification ou normes qui permettent d’atteindre, plus au moins, les mêmes objectifs, tel que les bâtiments à haute performance énergétique (HPE). De plus, la récente mise à jour du MoPEC, et sa prochaine introduction, oblige Minergie à se mettre à jour. L’objectif de ce travail de bachelor est de connaître la future évolution de Minergie tout en prenant en compte les principales parties prenantes. Aussi, par exemple, une analyse des 5 (+1) forces de Porter ainsi qu’un SWOT ont été établis afin de prendre en compte les points essentiels. Les informations récoltées durant ces quelques mois, sur internet et grâce aux entretiens, m’ont permis d’envisager l’évolution de Minergie : réduire les écarts de performance. En effet, il arrive que la consommation réelle dépasse celle planifiée, parfois du double. Pour réduire ces écarts, il est possible de suivre diverses pistes, telles que mieux informer les locataires afin d’optimiser l’utilisation du logement. D’ailleurs, dès cette année, Minergie propose de nouveaux services afin de pallier, entre autres, aux écarts de performance

Learning by making errors: When and why errors help memory, and the metacognitive illusion that errors are hurtful for learning

This body of work begins to investigate the following three overarching questions on errors and learning. First, when are errors helpful for memory? Second, why are errors beneficial in certain circumstances? Third, are learners aware of when errors are advantageous for learning? These questions cover two unique dimensions of learning by making errors, both from a memory and a metacognitive point of view. From a memory perspective, it might seem surprising that making an error compared to simply studying (no mistakes) could be beneficial for memory. We began our investigations with a replication and extension of previous work on the error generation effect: When does making errors enhance correct retention above studying? By investigating boundary conditions, this helps inform theory of the mechanism responsible for the error generation effect. We found that error generation only enhanced retention for related materials but not for unrelated word-pairs, and therefore, confirm that the error generation benefit is more than simply due to the act of generation. However, what is the role of the error: Does it serve as a semantic mediator linking directly to the semantically related target, or can the error serve as an episodic link, bridging to the original learning episode, even if it is not directly linked to the target? If a learner remembers her error, does this help or hurt memory for the correct answer? By using materials that enabled errors that were either congruent (related) or incongruent (unrelated) to the correct answer, we found generating errors during learning led to benefits of memory, both when the error was congruent and incongruent to the target. Furthermore, when one could recall her error at test, correct answer memory was higher than when one could not recall her original error. These findings suggest that just a semantic explanation for the error generation is likely insufficient, and point to the importance of episodic recollection at retrieval for error generation to aid memory above study alone. Lastly, we investigated this errorful learning methodology from a metacognitive perspective. Even when errors were beneficial for learning, we found that learners were unaware of the memorial advantage. We sought to ensure this underconfidence was not merely a function of poor performance accuracy or source monitoring. We were also interested in exploring if this bias was stable, or if one could correctly update her metacognitive knowledge simply by making item-level judgments. These initial projects open the doors for exciting research investigating individual differences on learning from generating errors, from both a memory and metacognitive perspective

Molecular dynamics simulations of the dipolar-induced formation of magnetic nanochains and nanorings

Iron, cobalt and nickel nanoparticles, grown in the gas phase, are known to arrange in chains and bracelet-like rings due to the long-range dipolar interaction between the ferromagnetic (or super-paramagnetic) particles. We investigate the dynamics and thermodynamics of such magnetic dipolar nanoparticles for low densities using molecular dynamics simulations and analyze the influence of temperature and external magnetic fields on two- and three-dimensional systems. The obtained phase diagrams can be understood by using simple energetic arguments.Comment: 6 pages, 6 figure

Moving freely? : labour mobility in ASEAN

Labour market integration in ASEAN, and labour market reforms being undertaken as part of the establishment of the ASEAN Economic Community (AEC) are assessed. Migration policies in individual ASEAN countries have mainly been reactive without actively guided or planned migration flows. Enforcement mechanisms for protection of migrant workers are absent, and irregular migrants who are often the most vulnerable to exploitation, are not covered. Actions required by member states in pursuit of “Free Flow of Skilled Labour” are relatively limited when compared to the extensive actions and commitments given in relation to trade in goods and services, or trade facilitation

Benefits and obstacles of telemetric ICP monitoring

(...

Predicting the outcome of normal pressure hydrocephalus therapy-where do we stand?

(...

There is more to NPH than lower body Parkinsonism

(...

Endoscope-assisted resection of brainstem cavernous malformations

Targeted surgical precision and minimally invasive techniques are of utmost importance for resectioning cavernous malformations involving the brainstem region. Minimisation of the surgical corridor is desirable but should not compromise the extent of resection. This study provides detailed information on the role of endoscopy in this challenging surgical task. A retrospective analysis of medical documentation, radiologic studies and detailed intraoperative video documentation was performed for all consecutive patients who underwent surgical resection of brainstem cavernous malformations between 2010 and 2020 at the authors’ institution. A case-based volumetry of the corticotomy was performed and compared to cavernoma dimensions. A total of 20 procedures have been performed in 19 patients. Neuroendoscopy was implemented in all cases. The mean size of the lesion was 5.4 (± 5) mm3. The average size of the brainstem corticotomy was 4.5 × 3.7 (± 1.0 × 1.1) mm, with a median relation to the cavernoma’s dimension of 9.99% (1.2–31.39%). Endoscopic 360° inspection of the resection cavity was feasible in all cases. There were no endoscopy-related complications. Mean follow-up was 27.8 (12–89) months. Gross-total resection was achieved in all but one case (95%). Sixteen procedures (80%) resulted in an improved or stable medical condition. Eleven patients (61.1%) showed further improvement 12 months after the initial surgery. With the experience provided, endoscopic techniques can be safely implemented in surgery for BSCM. A combination of neuroendoscopic visualisation and neuronavigation might enable a targeted size of brainstem corticotomy. Endoscopy can currently be considered a valuable additive tool to facilitate the preparation and resection of BSCM

Crise de logements à Genève: comment optimiser les logements présents ?

Genève est en crise de logements, depuis des années notamment par l’accroissement de la population inattendue. Il a été estimé par le tribunal fédéral qu’un taux de vacance équivalent à 2% signifie que le marché de logements est considéré comme sain. Cependant, Genève n’a jamais, du moins depuis ces trente dernières années, connu un taux équivalent à 2%. Après avoir connu une grosse chute du taux aux alentours de l’an 2000, Genève connaît une légère hausse entre 2006 et 2017 passant ainsi de 0.15% à 0.51%. Suite à cette pénurie de logements, les prix des loyers ont augmenté. Il est estimé une différence de prix de 1.7 pour un loyer de 3 – 4 pièces entre un locataire de plus de 20 ans et un nouveau locataire de 3 ans. De ce fait, les locataires ont peu tendance à libérer leur logement devenu trop grand en partie suite au départ des enfants. L’objectif de ce travail est de proposer des solutions avec une optique durable grâce à l’optimisation des logements pour permettre de réduire la difficulté de trouver un logement à Genève. Concernant le marché immobilier, plusieurs plans de constructions sont en cours notamment le PDCn établit par le canton. Depuis 2015, environ 2'000 logements par année sont construits contre près de 1’500 logements construits en moyenne par année entre 2000 et 2015. Cependant, il faut s’attendre à un changement démographique suite au fait que les baby-boomers seront bientôt en âge de la retraite et souvent leurs logements sont sous-occupés. Pour avoir des avis de professionnels, j’ai interrogé divers acteurs comme Monsieur Michel Perizzolo, directeur de la FIDP et sa collègue Madame Astrid Rico-Martin, responsable du service Gérance et Juridique, Monsieur Pablo Cruchon, vice-président de l’ASLOCA, Monsieur Philippe Angelozzi, secrétaire général de l’USPI Genève et Monsieur Francesco Perrella, directeur à l’OCLPF. Suite aux recherches et à une analyse PESTEL sur le marché de logements, il en est ressorti cinq solutions qui favoriseraient l’optimisation des logements ; pousser les locataires à dénoncer les loyers abusifs, promouvoir les IEPA, encourager le déménagement, promouvoir la sous-location et la collocation et créer une plateforme d’échange