19 research outputs found
“Que horas ela volta?” : a representação audiovisual da relação entre empregada e patrões
Get PDFThis study investigates the representation of the processes ofcolonialism and social exclusion, having as study area the Brazilian audiovisual entitled “What hours does she come back?”, and it was developed from the perspective of a qualitative analysis of the film. In this sense, the narrativeindicates a look at social relations and deconstructions, proposing a critical reading of the continuity of colonial relations of domination and oppression in contemporary times.Este estudo investiga a representação dos processos de colonialismo e exclusão social tendo como área de estudo o audiovisual brasileiro intitulado “Que horas ela volta?”, e se desenvolveu sob a ótica de uma análise qualitativa sobre o filme. Nesse sentido, a narrativa indica um olhar sobre as relações e desconstruções sociais propondo uma leitura crítica sobre a continuidade dasrelações coloniais de dominação e opressão na contemporaneidade
A extensão universitária como ferramenta de aproximação da comunidade: estudo sobre o “CCA de Portas Abertas”
Get PDFO presente trabalho tem como objetivo analisar como a Universidade pública tem atuado na aproximação com a sociedade e como tem se relacionado com a comunidade em que está inserida, tendo como referência o projeto de extensão “CCA de Portas Abertas” do Centro de Ciências Agrárias, da Universidade Federal de Santa Catarina. O estudo tem como abordagem o método qualitativo e se caracteriza por ser descritivo. Através deste estudo, evidenciou-se que a extensão é um instrumento necessário para a relação universidade-comunidade e que ações como o “CCA de Portas Abertas” promovem o intercâmbio de conhecimentos e legitimam o papel da universidade perante a comunidade ao seu entorno
A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA DE APROXIMAÇÃO DA COMUNIDADE: ESTUDO SOBRE O PROJETO DE EXTENSÃO CCA DE PORTAS ABERTAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
Get PDFO presente estudo busca refletir sobre o papel da extensão universitária na aproximação entre Universidade e Comunidade, tomando como exemplo o projeto de extensão “CCA de Portas Abertas” idealizado por Agentes de Comunicação em conjunto com a Direção do Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal de Santa Catarina. Este projeto promoveu em 29 de junho de 2019, uma série de oficinas e mostras científicas relacionadas aos cursos de graduação e pós-graduação do CCA, além de atividades culturais e artísticas, e reuniu aproximadamente 700 visitantes da comunidade interna e externa do CCA. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa, cujos resultados evidenciam a importância da extensão universitária na relação universidade-comunidade e que ações como o “CCA de Portas Abertas” promovem o intercâmbio de conhecimento e legitimam o papel da universidade perante a comunidade
