Empoderamiento institucional y sistemas de información gerencial. : El caso de las empresas de economía solidaria en la subregión del Sinú medio, Departamento de Córdoba

The article presents the results of the research about the institutional empowerment and the managerial information systems in solidarity economy companies from Sinú Medio sub region within Córdoba Department. The analysis supports why these aspects are absent in the above pointed companies, it recommends the usage of the strategic moment they go through, and their managerial information system’s construction, adjusted or personalized to their management’s needs, key factors in their development.El artículo presenta los resultados de la investigación sobre el empoderamiento institucional y los sistemas de información gerencial en las empresas de Economía Solidaria de la subregión del Sinú medio en el Departamento de Córdoba. El análisis sustenta porqué estos aspectos están ausentes en dichas empresas, recomienda el aprovechamiento del momento estratégico que atraviesan y la construcción de su sistema de información gerencial ajustado o personalizado a sus necesidades de gestión, factores claves en su desarrollo. &nbsp

INTERNET DE OBJETOS PARA EL APOYO DE PROCESOS DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE INGENIERÍA

RESUMEN ANALÍTICOEn el presente trabajo de investigación se desarrolla una plataforma basada en el internet de objetos, a la cual se le denominó AVIO, por sus siglas Aula Virtual con Internet de Objetos. Esta plataforma le permite a sus usuarios finales (estudiantes), a través de dispositivos móviles (Smartphone, tablets oportátil) que tenga cámara o lector NFC, la identificación de espacios y objetos relacionados con lasactividades de aprendizaje que este tenga asignados a los cursos a los cuales asiste. Permitiéndole un aprendizaje ubicuo y enriquecedor. Para el desarrollo de esta plataforma fue utilizada una arquitectura en tres capas, los que permitió una mayor independización de sus componentes. La plataforma permite la interacción de tres roles diferentes: Administrador, Docente y Estudiante, siendo este último el eje fundamental de la plataforma, y ofrece una interfaz, intuitiva, didáctica y navegable, para una mejor experiencia de usuario. Finalmente, se realizó un cuasi experimento que permitió evaluar el uso de la herramienta AVIO en el rendimiento de los estudiantes, en especial en la utilización de laboratorios de física. Se llega a la conclusión de que la herramienta AVIO es didáctica y mejora el rendimiento académico de los estudiantes evaluados.PALABRAS CLAVES: Internet de objetos, ubicuo, NFC, QrCode, aprendizaje móvil, entornos de aprendizaje. INTERNET OF OBJECTS TO SUPPORT TEACHING PROCESS / LEARNING IN ENGINEERING STUDENTSANALYTICAL SUMMARYIn the present research work based on the Internet platform objects, which was called AVIO for short Aula Virtual Objects with Internet develops. This platform allows end users (students) through mobile devices ( smartphones, tablets or laptops) having camera or NFC reader , identifying spaces and objects related to learning activities that this has been assigned to courses to which attending. Enabling a ubiquitous learning and enriching. For the development of this platform was used in three layer architecture, which allowed greater divestiture of its components. The platform allows the interaction of three different roles: Administrator, Teacher and Student, the latter being the cornerstone of the platform, and provides intuitive, educational and navigable interface for a better user experience. Finally, a quasi- experiment that allowed us to evaluate the use of AVIO tool in student achievement, particularly in the use of physics laboratories was performed. It concludes that the AVIO is didactic tool and improves the academic performance of students tested.KEYWORDS: Internet of Things, ubiquitous, NFC, QrCode, mobile learning, learning environments. Forma de citar: Racero, A., López, L., Hernández Zakzuk, M. & Salas Álvarez, D. J. (2014). Internet de objetos para el apoyo de procesos de enseñanza/aprendizaje en estudiantes de ingeniería. En R, Llamosa Villalba (Ed.). Revista Gerencia Tecnológica Informática, 13(37), 97-105. ISSN 1657-8236

Empoderamiento institucional y sistemas de información gerencial. El caso de las empresas de economía solidaria en la subregión del Sinú medio, Departamento de Córdoba

El artículo presenta los resultados de la investigación sobre el empoderamiento institucional y los sistemas de información gerencial en las empresas de Economía Solidaria de la subregión del Sinú medio en el Departamento de Córdoba. El análisis sustenta porqué estos aspectos están ausentes en dichas empresas, recomienda el aprovechamiento del momento estratégico que atraviesan y la construcción de su sistema de información gerencial ajustado o personalizado a sus necesidades de gestión, factores claves en su desarrollo.

Aplicación de firma digital /

La aplicación Firma Digital es una herramienta desarrollada con el fin de brindar el servicio de privacidad y autenticidad ó únicamente autenticidad según sea el caso, todo esto aplicado a documentos digitales. A través de esta aplicación una persona puede firmar y cifrar o solo firmar documentos, que luego se pueden enviar a otros usuarios por medio de una red utilizando una aplicación de correo, también sirve para aclarar o revisar documentos firmados y cifrados o solo firmados, recibidos. Para su utilización se necesita un par de claves, publica y privada que debe ser suministrada por una autoridad certificada. Para su implementación se utilizaron algoritmos utilizados en criptosistemas criptográficos como son: LUC criptosistema de clave publica, IDEA criptosistema de clave privada y RIPEMD-160 como función Hash o resumen. Los cuales se escogieron por presentar la misma o más seguridad que los demás algoritmos de igual categoria, y además por no presentar problemas de patente.Incluye bibliografí

Implementation of a server for access control and network service in the wireless communications network of the University of Córdoba

Universitat Oberta de Catalunya UOCMaestrí