Éditorial

La revue Activités contribue régulièrement à l’organisation de manifestations scientifiques. Ainsi, après de nombreux aléas dus à la pandémie, notre contribution à l’organisation du 55ème congrès de la SELF est terminée. Nous reprenons maintenant le cycle de nos journées d’étude. Nous vous annonçons dès à présent la tenue d’une prochaine journée d’étude, le 30 septembre 2021, sur le thème de "L’autonomie au prisme de l’activité" (voir l’annonce). Cette journée, nous l’espérons, se déroulera e..

Éditorial

Lors de l’éditorial d’avril, nous constations l’arrivée de la pandémie et le choc du confinement. Aujourd’hui, six mois après, nous vivons toujours sous la menace du covid19 qui bouscule l’organisation de nos vies personnelles et professionnelles. Dans ce contexte, l’actualité de la revue porte sur la co-organisation du congrès de la SELF « L’activité et ses frontières. Penser et agir sur les transformations de nos sociétés », du 11 au 13 janvier 2021. Sur le plan scientifique, 106 communicat..

L’espace de l’activité, de l’analyse à la conception

All human activity requires a spatial dimension; working is not circumventing this prerequisite. The main focus of this thesis is the analysis of the working activity’s spatial dimension. Working is addressed in the space dimensional context that is necessary for it’s accomplishment. This reflection sheds light on the role and relation of space in the accomplishment of the activity.The reflection consists first in revisiting the notion of space in the context of work; the aim is to develop in terms of ergonomics, the understanding of the spatial dimension of the activity. Results from the analysis of work in a postal environment are used in order to propose the concept of “the space of activity”. This is about modeled space and it acts in and through the working activity.It arises in the frame of a double theoretical context:- The instrumental approach allows us to demonstrate how a given space is modified and adjusted during the activity. The artefact consists of the material devices (building material) and organization (layout).- The enaction theory consists in catching the emerging dimensions of the activity’s space simultaneously to the activity’s development. It is about continuous creation and transformation of the space in terms of “local production”. The concept of the activity’s space represents a novel analysis unit allowing the consideration of the space dimension in working situations. Second, the reflection consists in the proposition of an approach that interferes with the conception and the objectives to develop the activity and the space for the activity. This requests a joint conception of the activity and it’s space. The approach by the activity’s space is illustrated by the intervention that is a research conducted in a postal environment. The defended idea is that any activity is carried out in space in a material and immaterial manner, through actions, relations between the subjects or between the surrounding objects and subjects in the achievement of the activity- On one side, it is about defining space as a material and organizational device and as a support for activity in an instrumental and developmental approach by the artifacts and activities.- On the other side, it is about taking in account the emerging dimension of the activity’s space that overcomes the purely instrumental goal. The challenge is to create a way to think about both the space and the activity in a perspective of activity development and space.Toute activité humaine requiert un espace. La situation de travail n’échappe pas à cette exigence. Cette thèse s’inscrit dans le champ spatial de l’activité de travail. Elle cherche à articuler la question de l’activité à celle de sa dimension spatiale dans la réalisation du travail. Cette réflexion apporte un éclairage sur la relation et le rôle de l’espace dans la réalisation de l’activité sous l’angle de l’analyse et de la conception.L’objet de la réflexion consiste, dans un premier temps, à revisiter la notion d’espace dans la situation de travail. La visée est de développer en ergonomie la réflexion sur la dimension spatiale de l’activité. Après un balayage des approches du concept d’espace, les résultats d’une analyse du travail en milieu postal sont exploités pour proposer le concept d’espace de l’activité. Il s’agit de l’espace modelé et agi dans et par l’activité de travail. Il s’inscrit dans un double cadre théorique : (i) L’approche instrumentale permet de montrer comment l’espace donné est modifié et ajusté dans l’activité. L’artefact comporte le dispositif matériel (éléments du bâti, matériels) mais aussi organisationnel (agencements).(ii) La théorie défendue par l’enaction vise à saisir la dimension émergente de l’espace de l’activité dans sa construction simultanée et imbriquée au déroulé de l’activité. Il s’agit d’une production et d’une transformation continue de l’espace au sens d’une « production locale ». Le concept d’espace de l’activité constitue une nouvelle unité d’analyse permettant la prise en compte de la dimension spatiale dans la situation de travail. La réflexion vise, dans un second temps, à proposer une démarche pour intervenir en conception avec l’objectif de développer l’activité et l’espace de l’activité. Elle invite à une conception conjointe de l’activité et de son espace. Cette approche par l’espace de l’activité est illustrée par l’intervention - recherche conduite en milieu postal. L’idée défendue est que toute activité se réalise dans un espace de façon matérielle et immatérielle au travers des actions, des relations entre les sujets ou entre les sujets et les objets qui les entourent dans la réalisation de l’activité.- D’un côté, il s’agit de concevoir l’espace, en tant que dispositif matériel et organisationnel, comme un support à l’activité dans une approche instrumentale et développementale des artefacts et des activités.- De l’autre, il s’agit de prendre en compte la dimension émergente de l’espace de l’activité qui déborde de la visée proprement instrumentale.L’enjeu est d’engager une démarche pour penser conjointement l’espace et l’activité dans une visée de développement de l’activité et de l’espace de l’activité

Intervenir pour la conception de l’espace de l’activité : vers un cadre méthodologique

Spatial dimension is the proper of any working situation. The space of any activity requires consideration of the activity itself in relation to its surrounding space. This article proposes a concept of space of activity that is embedded in a dual theoretical and methodological framework. The instrumental approach captures the physical and organizational dimension of space. Enaction theory captures the emerging dimension of activity space as different forms of relation and communication. In this paper we discuss the approach of intervening in design, with the objective of focusing on the flow and spatial dynamics of the activity. We put forward the idea that any activity takes place in, and determines, a material and immaterial space through actions, relationships between subjects or between subjects and surrounding objects. It is therefore necessary on the one hand to design the space as a material and organizational device, as support for the activity in an instrumental and developmental approach to activity and, on the other hand, to take into account the emerging dimension of the activity’s space. The proposed approach calls for a joint consideration of space and activity with a view to developing the activity and its spatial dimension

Activity's space, from analysis to design

Toute activité humaine requiert un espace. La situation de travail n’échappe pas à cette exigence. Cette thèse s’inscrit dans le champ spatial de l’activité de travail. Elle cherche à articuler la question de l’activité à celle de sa dimension spatiale dans la réalisation du travail. Cette réflexion apporte un éclairage sur la relation et le rôle de l’espace dans la réalisation de l’activité sous l’angle de l’analyse et de la conception.L’objet de la réflexion consiste, dans un premier temps, à revisiter la notion d’espace dans la situation de travail. La visée est de développer en ergonomie la réflexion sur la dimension spatiale de l’activité. Après un balayage des approches du concept d’espace, les résultats d’une analyse du travail en milieu postal sont exploités pour proposer le concept d’espace de l’activité. Il s’agit de l’espace modelé et agi dans et par l’activité de travail. Il s’inscrit dans un double cadre théorique : (i) L’approche instrumentale permet de montrer comment l’espace donné est modifié et ajusté dans l’activité. L’artefact comporte le dispositif matériel (éléments du bâti, matériels) mais aussi organisationnel (agencements).(ii) La théorie défendue par l’enaction vise à saisir la dimension émergente de l’espace de l’activité dans sa construction simultanée et imbriquée au déroulé de l’activité. Il s’agit d’une production et d’une transformation continue de l’espace au sens d’une « production locale ». Le concept d’espace de l’activité constitue une nouvelle unité d’analyse permettant la prise en compte de la dimension spatiale dans la situation de travail. La réflexion vise, dans un second temps, à proposer une démarche pour intervenir en conception avec l’objectif de développer l’activité et l’espace de l’activité. Elle invite à une conception conjointe de l’activité et de son espace. Cette approche par l’espace de l’activité est illustrée par l’intervention - recherche conduite en milieu postal. L’idée défendue est que toute activité se réalise dans un espace de façon matérielle et immatérielle au travers des actions, des relations entre les sujets ou entre les sujets et les objets qui les entourent dans la réalisation de l’activité.- D’un côté, il s’agit de concevoir l’espace, en tant que dispositif matériel et organisationnel, comme un support à l’activité dans une approche instrumentale et développementale des artefacts et des activités.- De l’autre, il s’agit de prendre en compte la dimension émergente de l’espace de l’activité qui déborde de la visée proprement instrumentale.L’enjeu est d’engager une démarche pour penser conjointement l’espace et l’activité dans une visée de développement de l’activité et de l’espace de l’activité.All human activity requires a spatial dimension; working is not circumventing this prerequisite. The main focus of this thesis is the analysis of the working activity’s spatial dimension. Working is addressed in the space dimensional context that is necessary for it’s accomplishment. This reflection sheds light on the role and relation of space in the accomplishment of the activity.The reflection consists first in revisiting the notion of space in the context of work; the aim is to develop in terms of ergonomics, the understanding of the spatial dimension of the activity. Results from the analysis of work in a postal environment are used in order to propose the concept of “the space of activity”. This is about modeled space and it acts in and through the working activity.It arises in the frame of a double theoretical context:- The instrumental approach allows us to demonstrate how a given space is modified and adjusted during the activity. The artefact consists of the material devices (building material) and organization (layout).- The enaction theory consists in catching the emerging dimensions of the activity’s space simultaneously to the activity’s development. It is about continuous creation and transformation of the space in terms of “local production”. The concept of the activity’s space represents a novel analysis unit allowing the consideration of the space dimension in working situations. Second, the reflection consists in the proposition of an approach that interferes with the conception and the objectives to develop the activity and the space for the activity. This requests a joint conception of the activity and it’s space. The approach by the activity’s space is illustrated by the intervention that is a research conducted in a postal environment. The defended idea is that any activity is carried out in space in a material and immaterial manner, through actions, relations between the subjects or between the surrounding objects and subjects in the achievement of the activity- On one side, it is about defining space as a material and organizational device and as a support for activity in an instrumental and developmental approach by the artifacts and activities.- On the other side, it is about taking in account the emerging dimension of the activity’s space that overcomes the purely instrumental goal. The challenge is to create a way to think about both the space and the activity in a perspective of activity development and space

De la notion d’utilisation et d’usage en architecture et en ergonomie : pratiques, ruptures, opportunités

International audienc

De la notion d’utilisation et d’usage en architecture et en ergonomie : pratiques, ruptures, opportunités

International audienc

Experimenting Sustainable Orchards: How to Cope with Different Territorial Levels?

International audienceResearch institutes seek solutions to reduce the use of pesticides in fruit production. They redesign new orchards, pesticides free (or nearly). It implies new forms of interactions with the local stakeholders as well as a change in the experimental paradigm and the content of work, with a key role of observations on the agroecosystem. This leads us to distinguish two territorial levels: the “ecological one” and the “sector one”. The first is related to the territory as a production environment (e.g. climate, type of soils, plants, animals, growers) whereas the second is related to the territory as a geographical space where different players of a production sector are located. We analyze how these two territorial levels are handled by the experimental stations. We discuss how the change in experimental paradigm brings questions to the experimental stations’ workers, regarding territories issues and suggest that giving more centrality to work activity might create new relations between the stations and their territories