Pengaruh Program Hafalan Al-Qur’an Dengan Prestasi Akademik Siswa Kelas III KMI Pondok Moder Darussalam Gontor Kampus 4 Darul Muttaqien Kaligung Blimbingsari Banyuwangi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan program hafalan Al-Qur’an, prestasi akademik siswa kelas III KMI dan ada tidaknya korelasi antara program hafalan AlQur’an dengan prestasi akademik siswa kelas III KMI di Pondok Modern Darussalam Gontor Kampus 4 Darul Muttaqien Kaligung Blimbingsari Banyuwangi. Penelitian ini, penulis menggunakan metode survei dengan pendekatan korelasional yang dilaksanakan di Pondok Modern Darussalam Gontor Kampus 4 Darul Muttaqien Kaligung Blimbingsari Banyuwangi dengan melibatkan siswa kelas III KMI. Pengumpulan data dilakukan dengan angket, observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data mengguakan analisis korelasional dengan teknik korelasi product moment. Hasil penelitian yang diperoleh untuk menjawab rumusan masalah adalah penerapan program hafalan Al-Qur’an siswa kelas III KMI di Pondok Modern Darussalam Gontor Kampus 4 Darul Muttaqien Kaligung Blimbingsari Banyuwangi yang diterapkan sesui dengan hasil observasi dan hasil angket tergolong cukup baik, hal ini dapat dilihat dari analisis data melalui skor rata-rata diberoleh sebesar 65,712 yang berada dalam klasifikasi diantara 58-69 sebanyak 103 siswa, maka dari itu dapat diketahui bahwa penerapan program hafalan Al-Qur’an siswa kelas III KMI di Pondok Modern Darussalam Gontor Kampus 4 Darul Muttaqien Kaligung Blimbingsari Banyuwangi termasuk katagori sedang atau cukup baik. Prestasi akademik siswa kelas III pada ulangan umum semester pertama di Pondok Modern Darussalam Gontor Kampus 4 Darul Muttaqien Kaligung Blimbingsari Banyuwangi berada pada kategori kurang dengan jumlah 12.311,50, dengan rata-rata 78,92, serta dengan prosentase sebesar 61,54%. Rendahnya hubungan antara program hafalan Al-Qur’an dengan prestasi akademik siswa kelas III KMI di Pondok Modern Darussalam Gontor Kampus 4 Darul Muttaqien Banyuwangi. Hal ini dapat diketahui dari hasil formulasi ststistik product moment dengan hasil 0,156 yang terletak antara 0,00-0,20 pada tabel angka korelasi “r

Fearless: Haya Mohanna

Constantly pursuing new avenues on and off campus to engage in different communities, raise awareness about issues in the Gaza Strip, and learn more about leadership, Haya Mohanna ’17 fearlessly pursues knowledge and activism opportunities to learn more about her own leadership style and capability to create change in her home community. [excerpt

Lenses in Skew Brownian Flow

We consider a stochastic flow in which individual particles follow skew Brownian motions, with each one of these processes driven by the same Brownian motion. One does not have uniqueness for the solutions of the corresponding stochastic differential equation simultaneously for all real initial conditions. Due to this lack of the simultaneous strong uniqueness for the whole system of stochastic differential equations, the flow contains lenses, that is, pairs of skew Brownian motions which start at the same point, bifurcate, and then coalesce in a finite time. The paper contains qualitative and quantitative (distributional) results on the geometry of the flow and lenses.Comment: Published at http://dx.doi.org/10.1214/009117904000000711 in the Annals of Probability (http://www.imstat.org/aop/) by the Institute of Mathematical Statistics (http://www.imstat.org

On the continuity of local times of Borel right Markov processes

The problem of finding a necessary and sufficient condition for the continuity of the local times for a general Markov process is still open. Barlow and Hawkes have completely treated the case of the L\'{e}vy processes, and Marcus and Rosen have solved the case of the strongly symmetric Markov processes. We treat here the continuity of the local times of Borel right processes. Our approach unifies that of Barlow and Hawkes and of Marcus and Rosen, by using an associated Gaussian process, that appears as a limit in a CLT involving the local time process.Comment: Published at http://dx.doi.org/10.1214/009117906000000980 in the Annals of Probability (http://www.imstat.org/aop/) by the Institute of Mathematical Statistics (http://www.imstat.org

Elevator pitch: an english-spanish sociolinguistic analysis

Análisis contrastivo en inglés y español del Elevator Pitch desde una perspectiva sociolingüística, basado en los programas televisivos Dragon's Den y Tu Oportunidad.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

A characterization of the infinitely divisible squared Gaussian processes

We show that, up to multiplication by constants, a Gaussian process has an infinitely divisible square if and only if its covariance is the Green function of a transient Markov process.Comment: Published at http://dx.doi.org/10.1214/009117905000000684 in the Annals of Probability (http://www.imstat.org/aop/) by the Institute of Mathematical Statistics (http://www.imstat.org

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR EKONOMI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING KELAS X MA NURUN NAJAH

Penelitian ini berfokus pada penelitian Tindakan kelas (PTK) yang bertujuan untuk mengatasi persoalan tentang rendahnya hasil belajar Mata Pelajaran Ekonomi khususnya dikelas X MAS Nurun Najah Buleleng Bali Tahun Pelajaran 2023/2024. pelaksanaan penelitian dengan menggunakan PTK ini terdiri dari dua siklus dengan urutan seperti perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi, sedangkan jumlah siswa pada kelas ini 16 siswa yang terdiri dari 9 Laki-laki dan 7 Perempuan. Adapun kriterian keberhasilan penelitian ini Ketika indicator pencapaian 70. Hasil penetilain ini terdapat adanya peningkatan hasil belajar Ketika menggunakan model pembelajaran creative problem solving dengan persentasi keberhasilan dengan nilai 63, 75 % pada prasiklus sebelum dilakukan perlakuan dengan model CPS, kemudian adanya peningkatan menjadi 66,87% disiklus pertama. Sebenarnya sudah dapat dikatakan berhasil kalau melihat dari keberhasilan disiklus pertama. Tetapi untuk memastikan penelitian ini maka dilakukan ke siklus kedua dengan nilai rata-rata 76, 87