Factores de riesgo de anorexia y bulimia nerviosa en estudiantes de preparatoria: un análisis por sexo

Este estudio identifica los factores de riesgo de anorexia y bulimia nerviosa en estudiantes de preparatoria de acuerdo a su sexo. Se trabajó con 316 alumnos de ambos sexos de una escuela privada del nivel medio superior. Los instrumentos aplicados fueron el Test de Bulit y el Test de Actitudes Alimentarias, los cuales cuentan con propiedades psicométricas adecuadas a la población mexicana. Los resultados muestran que 17% de la muestra estudiada mostró síntomas de trastorno alimentario, predominando la anorexia y siendo mayor en las mujeres, siendo estas el grupo que estableció las diferencias estadísticamente significativas en ambas variables. Los resultados permiten concluir que los adolescentes de zonas externas a las grandes urbes pudieran ser propensos a desarrollar este tipo de trastornos, siendo las mujeres el grupo más afectado

Un encuentro con la espiritualidad de mujeres con el virus del papiloma humano

Las mujeres con el Virus del Papiloma Humano (VPH) viven bajo un sin nUmero de factores que generan esta enfermedad: edad de inicio a la vida sexual activa, mUltiples parejas sexuales, la falta de informaciOn, el tabU (Morales y Ojeda, 2014), la creencia de que un hombre realiza la exploraciOn fIsica tocar los genitales, eso estima un alta prevalencia mundial alrededor de un 55% en mujeres de alto riesgo (Valdovinos, 2013 y Castanedo et al, 2013). Es evidente que estas circunstancias, representa demora ante el diagnOstico, a pesar de ser un punto decisivo para establecer cuidados, tambiEn para enfrentar los mundos, la cosmovisiOn y las creencias generadas por la propia enfermedad, razOn de cada sujeto social al vivir una realidad distinta en el curso de las propias representaciones (Moscovici, 2003) Esta realidad representa un encuentro en el momentos de crisis, emociones, es cuando se hace presente la espiritualidad de las mujeres con el VPH, que motiva la exploraciOn del origen de la vida desde la visiOn de confianza en un ser supremo, Dios, El da fortalezas para la soluciOn de problemas asI como la capacidad de aceptaciOn o rechazo y ser una guIa para manejar emociones y sentimientos (Morales, 2014, Villaroel, 2007). Es asI que la espiritualidad es una guIa subjetiva del ser humano, ante lo intangible se hace presente la necesidad de poseer confianza, esperanza, paz y aceptaciOn. La espiritualidad representa esa fuerza vital que conduce al bienestar del ser social (RodrIguez, 2011; Castro y Arellano, 2013).En este artIculo se narra la espiritualidad de mujeres infectadas con Virus del Papiloma Humano (VPH) del Hospital Perinatal mexiquense. Un estudio cualitativo en 30 mujeres, hasta la saturaciOn teOrica, encuestadas en servicio de Colposcopia con diagnOstico confirmado. A las participantes se realizO entrevista semiestructurada, previo permiso para grabar los relatos con la firma del consentimiento informado, duraciOn promedio 40 minutos. Para el anAlisis fue sustentado con el referente teOrico de representaciones sociales. Las voces de las participantes nos introdujeron en su mundo de enfermedad, desde donde emerge la espiritualidad como fuerza que da sentido a su existencia frente a la vida cotidiana, ellas se fortalecen y recuperan su fuerza interna, con fe y esperanza para continuar su dIa a dIa. La espiritualidad permiten comprender el sentido desde creencias y valores; Dios en la vida cotidiana, cuestiOn de suerte y su mano lo guIan. Palabras clave Virus del Papiloma Humano

Relationship between stressful life events and emotional intelligence in Mexican adolescents: Male vs. female comparative study

Introduction. Adolescents can present high levels of stress when faced with various biopsychosocial changes, affecting their daily activities and influencing the initiation and development of risk behaviours and/or a mental disorder. Therefore, it is important to identify protective factors against stress, such as emotional intelligence, for adolescentsIntroduction. Adolescents can present high levels of stress when faced with various biopsychosocial changes, affecting their daily activities and influencing the initiation and development of risk behaviours and/or a mental disorder. Therefore, it is important to identify protective factors against stress, such as emotional intelligence, for adolescents. Objective. Determine the effect of stressful life events (SLE) and perceived emotional intelligence (PEI) on the stress level in adolescent high school students and identify differences by sex. Method. Cross-sectional study, 1 417 adolescents (57% women and 43% men), with an average age of 15.90 (SD = .91), who were evaluated in levels of PEI, SLE, and stress perceived. Results. The results show high rates of stressful events experienced. Attention to emotions increases the perception of stress in both sexes, while clarity and emotional repair have a stress-reducing effect on women. Discussion and conclusions. The results suggest that the PEI is determinant in the emotional self-control and the adaptive capacity of the adolescent to face stressful situations.Universidad Autónoma del Estado de Méxic

Prevalencia de problemas emocionales y conductuales en una muestra de adolescentes mexicanos

Los trastornos mentales son considerados como un problema de salud pública, debido a su alta prevalencia. Por ello, el objetivo de la presente investigación fue obtener la Razón de Prevalencia (RP) de los problemas emocionales y conductuales de acuerdo al sexo en 653 adolescentes mexicanos con un rango de edad de 15 a 18 años, a través de la Escala de Problemas Emocionales y Conductuales validada por Andrade, Betancourt y Vallejo (2010). Los resultados obtenidos reportan que las mujeres tienen el 54% más riesgo de presentar problemas internalizados y externalizados en comparación con los hombres. Finalmente se concluye la importancia de una reeducación emocional en los adolescentes.UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO 3698/2014/CI

Inteligencia emocional: factor positivo ante la depresión en adolescentes de bachillerato

identificar la relación entre síntomas de depresión y los factores de IE en un estudio de tipo transversal. Método: diseño cualitativo de tipo descriptivo con corte transversal; participaron 419 estudiantes de 15 a 19 años de edad; se aplicaron los intrumentos CES-D y TMMS-24. La información se analizó mediante la correlación de Spearman, “t” de Student y/o U de Mann Whitney. Resultados: 22.7% de adolescentes presentaron síntomas de depresión. En relación a IE, las mujeres puntuaron alto en el factor atención y los hombres en atención y reparación emocional, mientras que en el factor de claridad ambos sexos obtuvieron bajas puntuaciones. Conclusión: estudiar la IE a partir de sus factores nos brinda un punto de vista más específico sobre el comportamiento de ésta variable con la depresión

Cómo me percibo y cómo me gustaria ser: un estudio sobre a imagen corporal de los adolescentes mexicanos

En las diferentes épocas y sociedades de la historia humana se han establecido diferentes cánones de belleza que deben ser alcanzados, fomentando una mayor preocupación por la imagen corporal (IC). El objetivo de la presente investigación fue comparar la IC que perciben y la que les gustaría tener a los adolescentes de México. Participaron 635 estudiantes de preparatoria entre 15 y 16 años (367 mujeres y 268 hombres) de la ciudad de Toluca, Estado de México, en México. Se evaluó mediante siluetas corporales y autoinforme para conocer la IC percibida y su IC deseada de los participantes en el momento de la evaluación. Los resultados indican que existe una discrepancia entre la IC percibida y la IC deseada en este colectivo. Esta discrepancia fue mayor en las mujeres (d=.53) con respecto a los hombres (d = .45), lo que sugiere que ellas están más insatisfechas con su IC que ellos. Además se observaron discrepancias entre la IC percibida y deseada de algunas partes del cuerpo por ejemplo: las mujeres mostraron discrepancia entre la cintura y estómago percibidos y los que quisieran tener (d=.55), mientras que los hombres difirieron en su constitución corporal (d= .55) y en los glúteos (d= .54). Estos resultados sugieren la necesidad realizar actividades de reeducación para los adolescentes en pro de su salud física y mental.UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO 3898/2014/CI

La pena de muerte desde la bioética y los derechos humanos

Se ofrece una reflexión de la pena de muerte, que parte de premisas esenciales desde la bioética y los derechos humanos. Se plantean algunas generalidades de esta disciplina, dado que orientan a un cuestionamiento respecto al aporte de la ciencia y la tecnología para llevar a cabo ejecuciones más humanas. Enseguida se recurre a los conceptos de vida, persona y dignidad para enmarcar el argumento en los derechos humanos. Se retoman algunas sentencias de documentos internacionales apelando a un desarrollo del hombre desde la ética: la práctica de la pena máxima, por el contrario, lo retiene. Así pues, se anticipa que lo humano nunca se hallará en la aniquilación de su propio género.Se ofrece una reÁexión de la pena de muerte, que parte de premisas esenciales desde la bioética y los derechos humanos. Se plantean algunas generalidades de esta disciplina, dado que orientan a un cuestionamiento respecto al aporte de la ciencia y la tecnología para llevar a cabo “ejecuciones más humanas”. Enseguida se recurre a los conceptos de vida, persona y dignidad para enmarcar el argumento en los derechos humanos. Se retoman algunas sentencias de documentos internacionales apelando a un desarrollo del hombre desde la ética: la práctica de la pena máxima, por el contrario, lo retiene. Así pues, se anticipa que lo humano nunca se hallará en la aniquilación de su propio género

La atención de la salud del adolescente en el Siglo XXI

El Centro de Investigación en Ciencias Médicas (CICMED) de la Universidad Autónoma del Estado de México, institución que se distingue por su preocupación en el desarrollo de proyectos de investigación, actividades académicas y de vinculación encaminadas a la detección y tratamiento de aquellos problemas que aquejan a los adolescentes, se ha distinguido por la promoción de la salud del adolescente, además de un trabajo intenso a través de redes de investigación con otras instituciones con lo cual se han enriquecido nuestros proyectos de investigación, permitiendo establecer convenios con instituciones tanto nacionales como internacionales. Los temas que se tratan en este libro, han dado lugar a una gran cantidad de reflexiones, mitos, estrategias y propuestas para la cuidado del adolescente, motivo por el cual se invitó tanto a docentes como a investigadores a participar en este libro y poder mostrar lo que se está haciendo actualmente en relación con la atención de la salud del adolescente desde diferentes perspectivas temáticas, con el propósito de difundir ampliamente los hallazgos que como investigadores se han encontrado a través del trabajo clínico y de campo, aportar información relevante para la prevención y tratamiento de la problemática más frecuente en el adolescente y abrir un espacio de intercambio y actualización, basado en el trabajo interdisciplinario para entender mejor y ampliar la visión de los diferentes factores que inciden en la salud integral del adolescente. El adolescente concebido como la persona que está en la transición de la niñez a la vida adulta, ha existido siempre. Sin embargo, la adolescencia entendida como un proceso bio-psico-social con entidad propia y, en consecuencia, con características necesidades y problemas específicos, es una realidad que apenas ha comenzado a tenerse en cuenta recientemente. La adolescencia es el período de tiempo en el que se producen los cambios desde la inmadurez propia del niño a la madurez propia del adulto. Entendiendo al individuo maduro como: aquel que es capaz de orientar su propia vida según el sentido de la existencia, con criterios propios. Desde el punto de vista intelectual o mental, el individuo maduro es aquel que es capaz de juzgar con independencia y objetividad, con sentido crítico. Desde la vertiente afectiva, posee autocontrol de las emociones y es capaz de aceptar los fracasos sin grandes conmociones interiores. Desde el aspecto social, está dispuesto a colaborar en las tareas colectivas, es tolerante con los demás y es capaz de asumir su propia responsabilidad. Esta etapa de la vida de los seres humanos es importante ya que depende del desarrollo armónico de ésta, obliga al futuro adulto en su mundo globalizado lleno de exigencias y riesgos, que los profesionales de la salud reconsideren su actuar con estas personas, dado que hoy en día no hay especialistas o posgraduados que atiendan de manera específica a los adolescentes. En este sentido la Universidad Autónoma del Estado de México, a través del Centro de Investigación en Ciencias Médica adquiere la responsabilidad y el compromiso de motivar a padres, educadores, profesionales de la salud y a los mismos adolescentes para que se conviertan en promotores de la salud física y mental que bajo la misma meta en la escuela y el hogar promuevan una conducta saludable. Por lo que brindamos nuestro agradecimiento a los autores por su valiosa participación y confianza al dejar en nuestras manos su trabajo profesional, comprometido y entusiasta, con el propósito de aportar a la sociedad una perspectiva general sobre el adolescente y sus trastornos para ubicarnos después en un contexto de salud integral

Elevated depressive symptomatology and use of contraceptive methods in health care college students in central Mexico

La depresión es un problema de salud que afecta a universitarios predisponiéndolos a prácticas sexuales de riesgo. El objetivo fue identificar la influencia que hay entre sintomatología depresiva elevada (SDE) con el uso de métodos anticonceptivos y sus fallas. Participaron 1853 estudiantes universitarios de ambos sexos de 18-24 años. Se contrastaron SDE y uso de anticonceptivos por medio de X 2 y Odds Ratio para ajustar por: sexo, edad, estado civil, con quien vive, múltiples parejas e inicio temprano de coito. La SDE fue mayor en mujeres, asociándose con fallas en el uso de anticonceptivos y con el uso del condón. La probabilidad de falla al usar anticonceptivos con SDE fue 40% y no usar condón con SDE fue 38%. La SDE está relacionada con disminución del uso del condón, tener fallas en el uso de métodos anticonceptivos, riesgos para embarazos no planeados y/o para la adquisición de ITS

Bioethics, mental health and human rights

La disposición legal y los modos de desarrollar el tratamiento médico de la salud mental puede atenderse desde una perspectiva diferenciada de los derechos humanos y de la bioética, o interrelacionada. Con esta segunda opción, la salud mental con respecto a los derechos humanos, se puede abordar desde tres posiciones inherentes a la bioética: en la primera, se trataría del valor que los derechos humanos implican para la salud pública general; la segunda, incluiría algunos principios, normas y procesos con los cuales actúan los psicólogos, psicoanalistas y psiquia¬tras que atienden los múltiples casos de trastornos mentales, y la tercera, que es en la que se centrará el presente artículo, al establecerse como objetivo principal, dos indicadores de salud que ponen en evidencia cómo la estigmación social y la falta de una política sanitaria de desequilibrios mentales específica (no sobre la salud en general), repercu¬te en la poca y deficiente atención a la salud mental aplicada en la mayoría delos países del mundo, y en particular en el caso de México