Bienestar y familia, una mirada desde la psicología positiva

Este libro está dirigido a estudiantes y profesionales en psicología y áreas afines, como enfermería, trabajo social o educación, y a los interesados en personalidad positiva. Cada capítulo se presenta de manera sencilla y con una estructura didáctica, pero sin perder rigor científico y calidad de la revisión, con el fin de facilitar el acceso a la información sobre bienestar individual, familiar y social de una forma accesible para adentrarnos al estudio de temas de psicología positiva. Dadas las temáticas, se consideró pertinente dividir este libro en dos secciones: I. Psicología positiva y bienestar. II. Bienestar individual y familiar.Universidad Autónoma del Estado de México y Ediciones y Gráficos Eón, S.A. de C.V

Factores protectores de la felicidad en adolescentes

Pertenece al proyecto de Investigación registrado y financiado por la Universidad Autónoma del Estado de México titulado: "Salud mental positiva en niños y adolescentes. Estudios de validación", con clave:3541/2013CHTEl objetivo de la presente investigación, consiste en determinar la incidencia de la autoestima y el optimismo en la felicidad en una muestra de adolescentes. Se trabajó con 533 adolescentes de la ciudad de Toluca, México hombres (237) y mujeres (296), entre 14 y 20 años de edad (M=16.3, DE=.97). Se obtuvo autorización por parte del comité de Etica, así mismo se contó con autorización de las instituciones educativas y con el consentimiento informado de los participantes. Se aplicaron la Escala de Felicidad, Escala de Autoestima y Escala de Optimismo. De acuerdo con los resultados, se obtuvieron altos niveles de felicidad, autoestima y optimismo. Se encontró una correlación positiva y significativa entre las variables. El resultado de la ecuación de regresión múltiple contempla dos pasos. En el primero se incluyó la autoestima, en el segundo se agregó optimismo. Ambos permiten predecir la felicidad en un 67.7% de la varianza. Se puede concluir que un autoconcepto positivo y mantener actitudes positivas ante el futuro, generan mayor bienestar y felicidad durante la adolescencia. Se recomienda continuar con la investigación de la felicidad, con la finalidad de ampliar la evidencia científica al respecto