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Revista de educaci贸n
Se presenta un estudio en cuanto al problema de integraci贸n que presentan los alumnos en los primeros cursos de facultad. As铆, los alumnos de primer y segundo curso de carrera presentan desorientaci贸n, dudas, inadaptaci贸n, malos resultados. Se intenta estudiar la integraci贸n del alumno en la organizaci贸n-facultad. Para ello, se redact贸 un cuestionario que considera aspectos de integraci贸n, de comportamiento y participaci贸n. La encuesta se realiz贸 en 1984 a alumnos de Ciencias Econ贸micas y Empresariales, y se divide en cuatro partes: identificaci贸n de la muestra; cuestiones de integraci贸n y motivaci贸n; perfil de integraci贸n y comportamiento; y cuestionario sobre los criterios por los que se mueven para ir a clase. Se comprueba que, a lo largo de la encuesta, los alumnos en los dos primeros cursos de facultad presentan problemas de integraci贸n, sobre todo, en el segundo curso, que es cuando se sienten menos integrados, m谩s dubitativos, m谩s esc茅pticos y menos claros en sus motivaciones.Ministerio Educaci贸n CIDEBiblioteca de Educaci贸n del Ministerio de Educaci贸n, Cultura y Deporte; Calle San Agust铆n, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; [email protected]
Aproximaci贸n a los factores microorganizativos de competitividad de las empresas de la alimentaci贸n
El objetivo principal del presente trabajo se centra en ampliar el conocimiento de los factores microorganizativos o internos que explican la competitividad de las empresas de la alimentaci贸n. Para ello se procedi贸 a la selecci贸n de una serie de empresas que, en los 煤ltimos a帽os, hubieran tenido una trayectoria de 茅xito e ilustraran diferentes estrategias, subsectores y modalidades. Las empresas se estudian en el marco de los condicionantes que tiene planteado el sector y en base a las respuestas que est谩n dando a una serie de dilemas que ilustran los retos m谩s importantes a. los que se enfrentan las empresas de la alimentaci贸n actualmente. La aproximaci贸n a los factores microorganizativos de competitividad se realiza mayormente a partir de la visi贸n que los directivos tienen de su empresa y de c贸mo ellos aprehenden las razones explicativas de los buenos resultados que han ido obteniendo