Ciclagem de nutrientes, produção de milho em sistema de integração lavoura-pecuária subsequente ao consórcio de pastagens hibernais

The Integrated Crop-Livestock Systems is focuses on the pursuit of excellence in production, being recognized as an tool of optimization natural and financial resources , combining the interaction between interfaces soil , plant and animal. The objective of this study was to evaluate the effect of inclusion of vetch as winterly herbage, with grazing animals receiving or not supplementation, in the production of subsequent crop (maize production for silage and grain yield ) in the dynamics of decomposition and nutrient release post grazing residual biomass and manure, on a crop-livestock system. The work was developed in Federal Technological University of Paraná - Campus Dois Vizinhos ( UTFPR -DV) and the consortium of forage species, were: oat + ryegrass + supplementation; oat + ryegrass + vetch and oat + ryegrass + vetch + supplementation, all with and without grazing. It was used ground maize sieve of 1 mm as supplementation. Were evaluated the decomposition of MS and release of nutrients (nitrogen, phosphorus and potassium) of biomass consortium herbage and manure, corn yield components (number of rows in each ear, number of kernels per row, grains per ear, mass of thousand grain) grain yield (kg ha-1) and production of silage from whole plant. Among the studied nutrients, nitrogen was the more returned to the system after the decomposition of biomass grazed, for not grazed and originating from cattle manure. The biomass decomposition rate was influenced by grazing, with faster decay, whereas for faecal dry matter, the decomposition rate was higher for manure from animals that were supplemented, not observing the effect of vetch return nutrients to the soil. The presence of the animal influenced only mass thousand corn grains, which proved to be superior in ungrazed areas.A integração Lavoura-Pecuária tem foco na busca pela excelência na produção, sendo reconhecida como ferramenta de otimização de recursos naturais e financeiros, conciliando a interação entre as interfaces solo, planta e animal. O objetivo do presente estudo foi avaliar o efeito da inclusão da ervilhaca como pastagem hibernal, sob pastejo com animais recebendo ou não suplementação, na produção da cultura subsequente (produção de milho para silagem e rendimento de grãos) na dinâmica de decomposição e liberação de nutrientes da biomassa residual pós pastejo e das fezes, em um sistema de integração lavoura-pecuária. O trabalho foi desenvolvido na Universidade Tecnológica federal do Paraná - Campus Dois Vizinhos (UTFPR-DV) e os consórcios foram compostos entre as espécies forrageiras: aveia + azevém + suplementação; aveia + azevém + ervilhaca e aveia + azevém + ervilhaca + suplementação, todos com e sem pastejo. A suplementação utilizada foi milho moído em peneira de 1 mm. Utilizou-se como adubação de base na pastagem 200kg de adubo 5-20-10 e 120 kg de N em cobertura distribuídos em 4 aplicações. Posteriormente para a cultura do milho 185 kg de 5-20-10 como adubação de base e 180 kg de N em cobertura distribuídos em 2 aplicações. Avaliou-se a decomposição da MS e liberação de nutrientes (nitrogênio, fósforo e potássio) oriundos da biomassa do consórcio forrageiro e do esterco, componentes de rendimento do milho, rendimento de grão e produção de silagem de planta inteira. Dentre os nutrientes estudados o nitrogênio foi o que teve maior retorno ao sistema após a decomposição da biomassa pastejada, não pastejada e oriundos do esterco bovino. A taxa de decomposição da biomassa sofreu influência do pastejo, apresentando decomposição mais acelerada, enquanto que para a matéria seca fecal, a taxa de decomposição foi maior para o esterco proveniente de animais que receberam suplementação, não observando-se efeito da ervilhaca no retorno de nutrientes ao solo. A presença do animal influenciou somente a variável de massa de mil grãos do milho, a qual demonstrou ser superior em áreas sem pastejo

Cartas de Paulo Leminski: Sinais de vida

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Literatura, Florianópolis, 2014.Esta dissertação de mestrado tem como objeto principal as cartas publicadas de Paulo Leminski em correspondência com Régis Bonvicino. Trata-se de duas edições distintas: Uma carta uma brasa através (1992) e Envie meu dicionário (1999), sendo que antes do conteúdo propriamente das cartas, as diferenças significativas entre as duas edições são analisadas. Ainda previamente, o trabalho propõe uma breve discussão acerca do momento histórico da correspondência enquanto troca de cartas, a partir da conferência "Historias de cartas (políticas del campo)" (2003) do crítico Daniel Link, e também acerca do procedimento epistolar e suas particularidades de elaboração e funcionamento, a partir do "Seminário sobre A carta roubada" (1998) de Jacques Lacan e a leitura de Jacques Derrida sobre este seminário em ?O Cartão-Postal? (2007), além de outros escritos que tratam da correspondência. Sobre as cartas de Leminski, o trabalho discute a fortuna crítica sobre as cartas do poeta ao mesmo tempo que propõe um método diferente de leitura em diálogo com o texto "Paulo Leminski: sinais de vida e sobrevida" da ensaísta Celia Pedrosa e, sobretudo, em diálogo com textos do filósofo Alain Badiou, como O século (2007), São Paulo: a fundação do universalismo (2009) e A hipótese comunista (2012), momento do trabalho em que elabora-se uma proposta de método de leitura imanente das epístolas do poeta. Esta aproximação com o pensamento de Badiou se dá através do projeto Sinais de Vida discutido por Leminski nas cartas, no qual o poeta defende a articulação entre poesia e vida.Abstract : This master's dissertation focuses on the published letters of Paul Leminski in correspondence with Régis Bonvicino. It includes two distinct issues: Uma carta uma brasa através (1992) and Envie meu dicionário (1999); and prior to an enquiry of the actual content of the letters, the significant differences between the two issues are analyzed. Firstly though, this paper proposes a brief discussion of the historical moment of the correspondence, as in an exchange of letters, from "Historias de cartas (políticas del campo)" (2003) by critic Daniel Link, as well as conference procedure and its epistolary particularities of development and operation, from the "Seminário sobre A carta roubada" (1998) by Jacques Lacan and Jacques Derrida's reading about this seminar in O cartão-postal (2007), besides other writings dealing with correspondence. Concerning the letters of Leminski, the disssertation discusses the critical opulence of the poet's letters, while proposing a different method of reading in dialogue with the text "Paulo Leminski: sinais de vida e sobrevida" by essayist Celia Pedrosa, and especially in dialogue with philosopher Alain Badiou's texts, such as O século (2007) , São Paulo: a fundação do universalismo (2009 ) and A hipótese comunista ( 2012) , thus proposing a method of reading which is inherent to the poet's letters. This approach with Badiou's thought transpires through the project Sinais de Vida, discussed by Leminski in his letters, in which the poet advocates for the link between poetry and life

Da gest?o ao sistema: estudo de caso na Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Chapec?

The study objective was to evaluate the implementation of an Environmental Management System based on ISO 14001: 2004, at the Higher Education Institution Federal University of Southern Frontier, campus Chapec?. For this goal be achieved, were conducted information surveys together with the sectors responsible for environmental management of the campus and also ascertainments in field, resulting in data later analyzed. Through these, it was proposed an EMS model, to be implanted at the Higher Education Institution, in view that these can be considered sources of waste and environmental problems. According to the data collected, the main failures are related to the lack of an environmental policy that will unify the sectors, which until now, act in a piecemeal way; beyond lack of training, capacity and awareness of technicians and employees. The EMS model proposed for the Higher Education Institution aims to introduce environmental sustainability content into the curriculums, as well as an educational process for all students, technicians, employees and servers. It is a model based on ISO 14001: 2004 and the PDCA cycle, in order to seek continuous improvement. It is concluded, therefore, that the institution was created with the purpose of environmental practices and sustainable development, promoting the implementation of an EMS. However, it is necessary a commitment from the senior management so that the goal be achieved, and that the sectors work together, improving internal communication and always looking for continuous improvement.O objetivo do estudo foi avaliar a implementa??o de um Sistema de Gest?o Ambiental (SGA), baseado na ISO 14.001:2004, na Institui??o de Ensino Superior (IES) Universidade Federal da Fronteira Sul, campus Chapec?. Para que esse objetivo fosse alcan?ado foram realizados levantamentos de informa??es junto aos setores respons?veis pela gest?o ambiental do campus e tamb?m averigua??es ? campo, resultando em dados posteriormente analisados. Atrav?s destes, foi proposto um modelo de SGA para ser implantado na IES, tendo em vista que estas podem ser consideradas fontes geradoras de res?duos e problemas ambientais. De acordo com os dados levantados, as principais falhas est?o atreladas ? falta de uma Pol?tica Ambiental que venha a unificar os setores que, at? o momento, agem de forma fragmentada; al?m de falta de treinamento, capacita??o e conscientiza??o dos t?cnicos e funcion?rios. O modelo de SGA proposto para a IES visa a introdu??o de conte?dos de sustentabilidade ambiental nos curr?culos, bem como um processo de conscientiza??o a todos os alunos, t?cnicos, funcion?rios e servidores. ? um modelo baseado no ciclo Plan-Do-Check-Act (PDCA), e tem o intuito de buscar a melhoria cont?nua. Conclui-se, portanto, que a Institui??o foi criada com o prop?sito de pr?ticas ambientais e desenvolvimento sustent?vel, favorecendo a implanta??o de um SGA. Contudo, faz-se necess?rio que haja um comprometimento da alta dire??o para que o objetivo seja alcan?ado, e que os setores trabalhem em conjunto, melhorando a comunica??o interna e procurando sempre uma melhoria cont?nua