Revista Cuadernos de Estadística Aplicada

La revista Cuadernos de Estadística Aplicada es un medio para la visibilización de acciones investigativas en estadística aplicada en el Departamento de Ciencias Básicas, liderado por el Área de Estadística y grupo GIEA (Grupo de Investigación en Estadística Aplicada) con el apoyo del Área de Matemáticas, el grupo GIMA (Grupo de Investigación de Matemática Aplicada) y el Área de Física, con periodicidad de dos veces al año

Revista Polemikós

La revista POLEMIKÓS hace parte del marco editorial de la Institución Universitaria Los Libertadores y como tal, comulga con los principios de equidad y respeto por la diferencia dentro de los marcos de un rigor del pensamiento que propone la institución. Nuestra intensión de formar esta revista parte del deseo de conectar, en la basta red de mediaciones que conforman el espectro cultural de esta sociedad, el pensamiento de base que se forma día a día en nuestro campus. Conscientes de la necesidad de darnos a conocer, empezamos una etapa de formación editorial en la que confluye el talento y esfuerzo de nuestros comunicadores. Esta revista se ve desde ahora y a futuro, como el órgano informativo de la Facultad de Ciencias de la Comunicación; lo que nos permite reafirmar el compromiso con el espacio académico, en cuanto a la divulgación a nivel nacional e internacional de la producción investigativa de los programas que la comprenden: Publicidad y Mercadeo, Comunicación Social - Periodismo y Diseño Gráfico

Observatorio Pedagógico de la Infancia - OPI

El Boletín Observatorio Pedagógico de Infancia -OPI- publicación de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Fundación Universitaria Los Libertadores, se rige como el espacio en el que maestros y estudiantes recrean a través de sus escritos, la reflexión pedagógica que han asumido en torno a la infancia, la diversidad y la pedagogía misma. En ésta oportunidad el OPI compila algunas de las ponencias presentadas a la comunidad aca- démica en la III Semana de la Pedagogía, evento que incluyó actividades y conferencias sobre “Primera Infancia y diversidad desde la reflexión pedagógica”, consecuente con su razón de ser, contó con una variada programación que aportó de manera significativa a sus participantes, en quienes provocó debates puntuales sobre los cuestionamientos básicos del ser, saber ser y saber hacer del maestro

Revista Full Educación. Julio Diciembre 2021 Vol. 1 Núm. 1

La revista Full educación tiene una periodicidad semestral y estará estructurada en una serie de secciones, que depende de los artículos recibidos (investigaciones, reflexión, reseñas), pero se dará prioridad a la sección de investigaciones. Cabe destacar que las publicaciones estarán sujetas a la elección de un TEMA MONOGRÁFICO sobre temas relevantes y de máxima actualidad para la comunidad científica en el ámbito de la educación

Búho investiga: boletín de Investigación de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. quinta edición

Desde la política institucional, la investigación, la creación artística y cultural en los Libertadores, han venido cobrado importancia estratégica para la Institución, las diferentes Facultades y los programas. Esto ha propiciado no solo el interés por la generación de conocimiento desde la investigación sino la capacidad de apropiación, uso y divulgación del conocimiento y la cultura a través de la creación. Bajo este norte, desde el año 2018 se ha institucionalizado una nueva línea de investigación denominada Hipermedia y Creación, se ha impulsado la Maestría en Comunicación Creativa y se adelantan diferentes proyectos e iniciativas que respondan a esa perspectiva institucional. Como parte de esas actividades, presentamos la quinta edición del Búho Investiga, boletín informativo de la Facultad de Ciencias de la Comunicación que tiene como propósito servir de canal de comunicación y divulgación del quehacer académico en temáticas relacionadas con la investigación y la creación artística y cultural de la Facultad. Para esta edición se incluye información relacionada con los proyectos que son desarrollados durante el 2019 por profesores investigadores de la Facultad; se muestra una sección preparada y dedicada a presentar los trabajos de investigación de estudiantes como producto de su opción de grado; se recoge la experiencia de una egresada que participó como joven investigadora en uno de los proyectos de la Institución. Así mismo, se invita a la participación de todos los estudiantes de los diferentes programas para que se vinculen a los cerca de 18 semilleros de investigación y de investigación- creación, que son escenarios de trabajo colaborativo extracurricular con el propósito de promover en nuestros estudiantes el interés por la investigación y la creación artística y cultural y constituyen una de las estrategias de formación para la investigación. Los semilleros fortalecen la investigación interdisciplinaria e interinstitucional, abordan problemáticas actuales de la realidad a partir de la perspectiva de las disciplinas y mediante el uso de diferentes metodologías, a fin de contribuir a la formulación de proyectos de los estudios que les permita posteriormente abordar su opción de grado. En la sección de eventos, se convoca a todos los interesados en la creatividad, las narrativas audiovisuales, la cultura pop y otros temas para que se programen para el segundo semestre de 2019, participen con sus trabajos y asistan a la tercera edición del Festival Internacional de Cortos Universitarios, Cinestesia Fest. La Facultad de Ciencias de la Comunicación invita a profesores, investigadores, estudiantes e interesados para que nos compartan sus aportes, principalmente, resultados de investigación, prácticas pedagógicas exitosas en el campo de la comunicación, el diseño gráfico, la publicidad y el mercadeo; nuevas metodologías, proyectos o actividades que sean de interés para toda la comunidad libertadora, para ser publicadas en futuras ediciones y, así fortalecer este medio de divulgación. Alejandro Pachajoa Londoño. Decano Facultad de Ciencias de Comunicació

Revista Coningenio

El creciente interés por generar un instrumento de divulgación más complejo y completo que el, hasta el momento, Boletín ConIngenio, así como el valioso aporte de los docentes y estudiantes de la Facultad de Ingeniería, ha permitido que la meta que se tenía planteada, de editar una revista de la Facultad de Ingeniería, se haga hoy realidad. ConIngenio se ha desarrollado con base en los resultados parciales y finales de las investigaciones realizadas por parte de grupos de investigación, docentes, semilleros de investigación y estudiantes en trabajo de grado de la Facultad de Ingeniería. En ConIngenio encontrará artículos obtenidos de diversas áreas del conocimiento tales como aeronáutica, electrónica, ambiental, mecánica y aspectos relacionados con la enseñanza en Ingeniería. Contamos con artículos escritos por investigadores externos a Los Libertadores que se han sumado al esfuerzo de transmitir los hallazgos en el campo de la electrónica, con los cuales contribuyen de manera significativa a avanzar en esta área clave del desarrollo tecnológico

Revista Ciber-Sistemas. Julio de 2020 Edición 1 Vol. 1.

La Revista Ciber-Sistemas, es una publicación en formato electrónico que tiene el propósito de contribuir a la comunicación entre los profesionales de la Ingeniería y se concibe como un foro en el que se presentan artículos científico-técnicos, con un destaque de resultados novedosos y aportes de relevancia para la profesión. La revista publica resultados de la Investigación científico-técnica en las siguientes temáticas: Sistemas electrónicos digitales y analógicos, diseño y fabricación de circuitos integrados en baja y media escala; todos los campos que integran la automática y la computación, equipos, telecomunicaciones,redes, canales de comunicación y sistemas y medios de transmisión de la información; bioingeniería, holografía y rayos láser. De esta manera, la revista se propone contribuir a la actualización de profesionales, investigadores, profesores y estudiantes de ingeniería, a la discusión científica nacional e internacional, y por consiguiente, al desarrollo tecnológico y científico de Cuba en el área de la Ingeniería. Política de acceso abierto Esta revista provee acceso libre inmediato a su contenido bajo el principio de hacer disponible gratuitamente investigación al público. Los contenidos de la revista se distribuyen bajo una licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 Unported License. Esto significa que se permite su copia y distribución por cualquier medio, siempre que mantenga el reconocimiento de sus autores y no se haga uso comercial de las obras. (apartes del texto)Fundación Universitaria Los Libertadore

Boletín Informativo

Cerramos el 2014 con acciones cumplidas en favor de la comunidad aca- démica, que dejan en el equipo de trabajo inmensas satisfacciones como también grandes retos para el 2015: El inicio del desarrollo institucional del Plan de acompañamiento a estudiantes en Permanencia y Graduación Oportuna – PYGO, que busca minimizar el riesgo de deserción de los estudiantes y promover su graduación en el tiempo estipulado para ello; un equipo de cuatro profesores estuvieron a cargo de este plan durante el presente semestre con frutos que ya empiezan a verse. Labores de tutoría y consejería fueron desarrolladas por el equipo de profesores para mejorar el rendimiento académico; es importante que estos espacios sean aprovecha- dos para que juntos obtengamos los resultados que se esperan

Revista Via Iuris

La revista Via Iuris es una publicación arbitrada de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales de la Institución Universitaria Los Libertadores, cuyo interés editorial descansa en la publicación y difusión resultados de investigación internos, externos, nacionales o extranjeros

Revista Dialéctica

Efectivamente, las publicaciones son la máxima y final expresión de un proceso, o distintos procesos que se llevan acabo dentro de la dinámica Institucional y muy específicamente en los procesos investigativos que afortunadamente se encuentran en un momento de impulso y desarrollo en nuestra Institución. En el campo de las humanidades cuya responsabilidad principal descansa en el Departamento de Formación Humana y Social con la cooparticipación de las Facultades, se viene encarando el reto de la formación integral mediante reflexiones permanentes de carácter axiológico y filosófico Institucional, el conocimiento y manejo de las herramientas básicas para el aprendizaje y el desarrollo de aptitudes y actitudes mentales que posibiliten dicho proceso