Coordenação e habilidades motoras. Associação com o crescimento físico humano, atividade física e fatores de envolvimento

o objetivo da presente pesquisa foi duplo: (1) analisar as diferenças entre sexos na coordenação motora (CM) e habilidades motoras (HMs) e (2) investigar a associação de características somáticas, do envolvimento familiar e da atividade fisica na CM e HMs. A amostra foi constituída por 1632 sujeitos, 835 raparigas e 797 rapazes, 3-14 anos, que participaram no projeto de investigação intitulado 'Crescer com Saúde na Região Autónoma da Madeira' (CRES). A CM foi avaliada através da bateria ' Kõrperkoordinations Test für Kinder' (KTK) e as HMs a partir do 'Test of Gross Motor Development 2 (TGMD2). A altura, o peso corporal e 5 pregas de adiposidade subcutânea foram avaliadas/medidas. A atividade fisica foi avaliada através do questionário de Godin e Shephard. O estatuto socioeconómico (ESE), a fratria e as variáveis relacionadas com o espaço habitacional e práticas educativas foram recolhidas via questionário e em forma de entrevista. Os rapazes apresentaram melhores desempenhos do que as raparigas na CM e HMs de manipulação. Nos rapazes, 20.6 % apresentaram perturbações de coordenação, 45.0% insuficiência coordenativa, 34.2% coordenação normal e 0.2% coordenação boa. As percentagens para as raparigas foram de 44.9%,39.1%,15.8% e 0.1%, respetivamente. A altura, o peso corporal e a soma das pregas de adiposidade foram os principais preditores da CM e HMs. O peso corporal e a soma das pregas de adiposidade estavam negativamente associados à CM e HMs. As crianças ativas apresentaram melhores desempenhos na CM e HMs de manipulação. As crianças do ESE elevado foram mais proficientes do que os seus pares dos ESE médio e baixo nos testes de CM e HMs. O tipo de brinquedos, a ordem de nascimento, o tipo de habitação, o limite geográfico, o número de assoalhadas e a existência de um parque, terraço, jardim ou quintal junto à habitação foram preditores da CM e HMs. Programas de intervenção para elevar os níveis de CM e HMs devem incidir na redução da gordura corporal, aumento dos níveis de atividade fisica e melhoria de outras características de envolvimento, tais como o ESE e as características da habitação

Uma nota didáctica breve no uso esclarecido de procedimentos estatísticos em análise de dados repetidos no tempo. Um estudo guiado para investigadores em Ciências do Desporto

Este texto pretende ser um auxiliar didáctico no uso esclarecido de procedimentos estatísticos relativos à análise longitudinal de dados. Servir-nos-emos de um exemplo ilustrativo de complexidade crescente para introduzir a estrutura de um delineamento de grupo único e da essência do ensaio de hipóteses estatísticas. De seguida apresentamos os principais resultados do uso de teste t e da análise de variância de medidas repetidas. Os resultados são interpretados de modo formal e substantivo, introduzindo um pensamento alternativo à estrutura binária do resultado do ensaio de hipóteses. O recurso a procedimentos gráficos é fortemente explorado. Finalmente, recorremos à modelação hierárquica para salientar a sua riqueza e flexibilidade interpretativa no estudo de dados longitudinais

Dados longitudinais e modelação hierárquica. Um tutorial para investigadores das Ciências do Desporto

Este texto pretende ser um auxiliar didáctico sobre modos de olhar informação de natureza longitudinal. O seu propósito fundamental é auxiliar os investigadores a recorrerem à Modelação Hierárquica ou Multinível (MHMN) para extraírem dos dados toda a sua riqueza. Na primeira parte apresentaremos as ideias fundamentais da MHMN aplicadas a dados longitudinais. De seguida recorreremos a um exemplo complexo para apresentar todos os passos da MHMN, interpretando de modo substantivo as principais estatísticas produzidas pelo software HLM 6.0

Análise e interpretação dos níveis de actividade física de crianças: um tutorial baseado na modelação hierárquica ou multinível

Este tutorial pretende apresentar, de modo didáctico, uma forma alternativa de análise de dados sobre os níveis de actividade física de crianças a partir da modelação hierárquica ou multinível. São mencionadas as diferentes etapas da modelação, os resultados são interpretados com base nos output's do software utilizado – o HLM 6.02. Em cada etapa do percurso são lançadas as hipóteses mais importantes em grau de complexidade crescente. A sua importância é referida a partir dos resultados disponíveis

Obesidade e a prevalência da síndrome metabólica, um estudo em crianças e adolescentes madeirenses

A obesidade atinge actualmente proporções epidemiológicas, tendo-se vindo a registar um incremento alarmante na população pediátrica. Diversos estudos têm mostrado a existência de um forte vínculo entre a obesidade e a prevalência da Síndrome Metabólica (SM). O presente estudo tem como objectivo central determinar a contribuição do excesso de peso e da obesidade na prevalência da SM em crianças e adolescentes

Corpo, maturação biológica e actividade física: um olhar interactivo em crianças e jovens madeirenses

Cada vez mais a sociedade moderna é olhada através da sua condição física, enquanto factor de bem-estar, saúde, qualidade de vida e longevidade dos seus membros. Os indicadores demográficos actuais da população madeirense apontam no sentido de uma considerável componente juvenil, adolescente e jovem. No entanto, a evolução demográfica prevista, decorrente de um acentuado decréscimo da natalidade, leva a prever um comportamento diverso da pirâmide de idades, assumindo particular ênfase as questões relacionadas com o estudo e a investigação do corpo, a procura de padrões, a descrição normativa, a interpretação das mudanças e o espaço morfológico externo, que se vem enquadrar no território de investigação reservado à somatotipologia

Uma ajuda na análise e interpretação de informação da aptidão física de crianças e jovens provenientes de amostras de grande dimensão. Um tutorial centrado na modelação hierárquica ou multinível

Este estudo pretende apresentar, de modo didáctico, a utilização da modelação hierárquica ou multinível na análise e interpretação do desempenho motor de crianças e jovens a partir da prova da corrida-marcha da milha. As diferentes etapas da modelação são mencionadas, analisando o comportamento dos resultados a partir dos output's do software utilizado, o HLM 6.02. Cada etapa da análise é devidamente esclarecida e mencionada a sua relevância em termos interpretativos dos resultados