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    Consideraciones de un docente del sistema: La transición del modelo universitario neoliberal a un posible modelo universitario ecológico

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    Podríamos coincidir con aquella afirmación que sostiene que “cada sistema universitario tiene una combinación única de elementos autóctonos e internacionales y no suele ser posible realizar copias directas de la experiencia de otros” [Albach: 2001]. Sin embargo, es innegable que el sistema universitario tal como lo conocemos, es una de las pocas construcciones sociales que se legitiman en función de su existencia a partir de su permanente reproducción en todo lugar y de una perspectiva histórica unívoca más allá de las fronteras nacionales.Facultad de Periodismo y Comunicación Socia

    CONSIDERACIONES DE UN DOCENTE DEL SISTEMA: LA TRANSICIÓN DEL MODELO UNIVERSITARIO NEOLIBERAL A UN POSIBLE MODELO UNIVERSITARIO ECOLÓGICO

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    Podríamos coincidir con aquella afirmación que sostiene que "cada sistema universitario tiene una combinación única de elementosautóctonos e internacionales y no suele ser posible realizar copias directas de la experiencia de otros" [Albach: 2001]. Sinembargo, es innegable que el sistema universitario tal como lo conocemos, es una de las pocas construcciones sociales que selegitiman en función de su existencia a partir de su permanente reproducción en todo lugar y de una perspectiva histórica unívocamás allá de las fronteras nacionales
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